《會(huì)上樹的魚》課文片段教學(xué)
昨天我們學(xué)習(xí)了第2自然段,老師帶著大家從課文的語(yǔ)言中讀出了魚的新奇,相信大家對(duì)這種魚產(chǎn)生了濃厚的興趣,課文后面的內(nèi)容更精彩,這種魚又給我們帶來(lái)了哪些新奇呢?交流大家昨天預(yù)習(xí)的成果。

瑜:請(qǐng)大家看到這句話:“來(lái)就來(lái)!”魚兒說(shuō)著,胸和腹緊貼著樹干,“刷刷刷”就向樹頂爬去。這種魚居然可以爬樹,我覺得很新奇。
怡:我從“刷刷刷”感受到它還爬的很快,很奇怪。
昭:我也從胸和腹緊貼著樹干感受一般的魚在水里,怎么可能貼著樹干不掉下來(lái),很奇怪。
師:通過(guò)以上3個(gè)同學(xué)的分析,我們更加感受到這種魚的新奇有趣,讓我們用朗讀把這些體會(huì)讀出來(lái)。
丁:我從“說(shuō)完,他從樹上下來(lái),蹦跳這向大海奔去”這句話中的`“奔去”知道他跑的很快,很奇怪。
陶:我從“小魚兒爬上樹梢,像吃豆兒似的,把大樹上的蝸牛全吃光了。”這句話中知道小魚吃蟲子像吃豆子一樣,而且是全吃光了,很有意思。(同學(xué)們平時(shí)怎么吃豆子的?輕松)看小魚就是這樣輕松地吃著蝸牛,太不可思議了。
……
課外擴(kuò)展
1、用一段話介紹彈涂魚,把它的特點(diǎn)說(shuō)出來(lái),可以借用文中的語(yǔ)言。
(本周積累本寫話作業(yè))
有一種魚非常有趣,它叫彈涂魚。
……
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