二年級下冊句子專項練習
一、選擇填空。
一邊……一邊……
一會兒……一會兒……
1.同學們（ ）看書，（ ）寫字。
2.他精神失常了，（ ）對這個人生氣，（ ）對那個人生氣。
3.戴嵩（ ）濃墨涂抹，（ ）輕筆細描，很快就把畫畫好了。
4.媽媽（ ）看電視，（ ）織毛衣。
因為……所以……
雖然……但是……
1.（ ）天氣非常冷，（ ）爺爺還是天天早起鍛煉身體。
2.（ ）張彤生病了，（ ）沒有來上課。
3.（ ）張彤生病了，（ ）仍然來堅持上課。
4.（ ）我考試成績很好，（ ）媽媽獎勵了我一件禮物。
如果……就……
只有……才……
1.我們（ ）好好學習，長大后（ ）可以報效祖國。
2.（ ）明天天晴，我（ ）可以和媽媽去外婆家了。
3.（ ）我們班成為“陽光班級”，我們（ ）會很開心。
4.（ ）按時完成作業，我們（ ）有時間休息。
一……就……
只要……就……
1. （ ）期末考試考好了，我們（ ）可以在暑假盡情玩耍。
2.（ ）你答應，我們（ ）可以把這件事做好!
3.（ ）想到老奶奶家的破玻璃，（ ）我害怕。
4.我（ ）做完作業，（ ）可以看《火隱忍者》了。
有的.……有的……有的……
一……一……一……
1.黑板上有三個圖形。（ ）個是三角形，（ ）個是圓形，（ ）個是正方形。
2.下課了，同學們（ ）踢毽子，（ ）捉迷藏，（ ）打乒乓球，真快樂！
二、加上適當的關聯詞語，把兩個小句合成一句話，使句子更簡潔。
1.今天太熱了。我不想去上街。
2.我們不惹老師生氣。老師的夢想會實現。
3.停電了。我們不上晚自習了。
4.我喝牛奶。我過敏。
5.老師生病了。老師來給我們上課。
6.弟弟年紀小。弟弟很懂事。
7.明天下雨。我們下個星期去游樂園玩耍。
三、句型轉換。
1.風娃娃吹跑了人們曬的衣服。（改成“把”字句）
2.這本書難道不是你的嗎？（改成陳述句）
3.那么多星星，你是數不清的。（改成反問句）
4.李紅長得最漂亮了。（改成反問句）
5.張曉藝畫出了風。（改成“被”字句）