句子和單句的區別
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的句子吧，從句法角度說，句子是使最大的語法單位。還苦于找不到好的句子？下面是小編精心整理的句子和單句的區別，僅供參考，大家一起來看看吧。
大多數單句是由短語帶上一定的語氣語調（書面上用語氣助詞和句號、問號或嘆號表示）構成的。例如：“死海是一個咸水湖。”這是由主謂短語“死海是一個咸水湖”帶上敘述語調構成的單句。只有少數單句是由單個詞構成的。例如：“立正！”這是由動詞“立正”帶上命令語調構成的。
單句有主謂句和非主謂句之分。由主謂短語構成的單句稱為主謂句。從表達的角度看，主謂句中謂語的表達作用更重要。
根據充當謂語的成分的不同，主謂句也有幾種不同的類型。
例如：
(1)我國的石拱橋有悠久的歷史。
(2)一切生物都離不開食物。
這是謂語以動詞為主體的動詞謂語句。
(1)趙州橋非常雄偉。
(2)會變色的花很多。
這是謂語以形容詞為主體的形容詞謂語句。
(1)今天星期五。
(2)一斤蘋果五角錢。
這是謂語以名詞為主體的名詞謂語句。
(1)小李這個人性格非常好。
(2)爺爺一句話都沒說。
這是由主謂短語作謂語的主謂謂語句。
由其他短語或單個詞構成的單句稱為非主謂句。
例如：
（1）禁止吸煙！（由動賓短語構成的非主謂句）
�。�2）多可愛的小生靈啊！（由偏正短語構成的非主謂句）
�。�3）進來�。ㄓ蓜釉~構成的非主謂句）
�。�4）飛機�。ㄓ擅~構成的非主謂句）
句類
陳述句
敘述或說明事實的具有陳述語調的句子叫陳述句。
陳述句句末可以帶上“的、了、呢、罷了”等語氣詞。
“的—了”：“的”表示本來如此，“了”表示有了變化。
“呢—罷了”：同樣表示肯定，但“呢”稍帶夸張和強調，而“罷了”卻把事情往小里說。
陳述句可用肯定形式，也可用否定形式。
特點：
a、有時可帶語氣詞“了、的、呢、罷了、嘛、啊”等。
b、常用的標點符號：句末用“句號”。
陳述句是思維的最一般的表現形式，也是運用最廣泛的一種句子。例如：
1.明天要下雨。
2.我緊張得心都要蹦出來了。
3.您今天精神挺好的呢。
4.他說了不回家的。
5.事情本不是這樣嘛。
否定句常用“不、非、沒有、無、莫、否、句、勿、未”等。
但雙重否定句表示肯定，常用的否定詞“不…不…”“沒有……不……” “非…不…”等。雙重否定句跟相應的單純的肯定句意思并不完全一樣。
口語中還有“非得去”、“非要做”等說法，這種說法就是從“非……不可……”變來的，這種用法的“非”不再是否定副詞，而是語氣副詞。在書面語言中常見“無不、無非、不無、未必不”等說法。
疑問句
具有疑問語調的句子叫疑問句。其中有疑而問的叫詢問句，無疑而問的叫反問句。提問手段有以下幾種：疑問語調、疑問詞、語氣副詞、語氣詞、疑問格式等，疑問語調不可或缺。根據結構形式上的特點和語義情況分：是非問、特指問、選擇問、正反問。
是非問
陳述句加疑問語調或兼用語氣詞“嗎”、“吧”等構成，一般是對整個命題的疑問，回答也是對整個命題的簡單的肯定和否定。例如：
1.你明天會來嗎？
2.這件事你知道吧？
3.這事你真的不管嗎？
4.你昨天遲到了，是嗎？
這些句子可以用“是、對、嗯”或“不、沒有”等作答，或用點頭、搖頭回答。
特指問
用疑問代詞（如“誰、什么、怎樣”等）和由它組成的短語（“為什么、什么事、做什么、怎么做”等）來表明疑問點，說話者希望對方就疑問點作出答復，句子往往用升調。例如：
1.今天誰值日？
2.你怎么不去圖書館呢？
3.什么事不能好好商量的？
常用語氣詞“呢、啊”、不用“嗎”。
選擇問
用兩個或兩個以上分句提出不止一種看法供對方選擇，用“是、還是”連接分句。常用語氣詞“呢、啊”，不用“嗎”。例如：
1.是早上鍛煉好，還是下午鍛煉好？
2.喝水還是喝茶?
正反問
由謂語動詞的肯定形式和否定形式并列構成。
A、V不V（來不來）
B、V不（來不）C、全句+V不V 。常用語氣詞“呢、啊”。例如：
1.昨天玩得高興不高興？
2.你買的東西便宜不？
3.你根本就沒看過書，是不是？
反詰問句，即反問句，也有上述四種格式，只是多用是非問和特指問格式，選擇問和正反問用得少。例如：
1.我不是已經跟你說過了嗎？（=不用說了——是非問）
2.十二點了，怎么還看電視？（=不要看電視了——特指問）
3.你是來幫我呢，還是來拆臺呢？（=老拆臺——選擇問）
4.他們這么不講理你說對不對？（=不對——正反問）
祈使句
要求對方做或不做某事的句子叫祈使句（降調）。
1、表示命令、禁止
帶有強制性，常不用主語、語氣詞，結構簡短、語調急降而且很短促，否定句用“不準、不許、別”等。例如：
�、俳刮鼰�。
②不許亂說亂動。
�、劭烊プ鲎鳂I。
2、表示請求、勸阻，包括請求、敦促、商量、建議、勸阻等。例如：
①大爺，您請進來坐吧。
②快說呀，為什么不說呢？說吧。
�、劭禳c！你可以再快一點嗎？
請求或敦促人家做事，總有商量余地，因此宜于使用重疊形式的動詞，常用敬詞“請”，例如：“您說說。| 您請坐。| 您幫幫忙吧。|請喝茶�！�
感嘆句
表示快樂、驚訝、悲傷、憤怒、恐懼等濃厚感情的句子叫感嘆句,一般用降調。
1.由嘆詞構成（從嘆詞辨別感情）。例如：①哇！這衣服真漂亮�。@嘆）②哎喲！你還真自以為是�。ㄗI諷）③唉，真沒辦法呀�。▏@息）④哼，等著瞧吧�。☉嵟�
2.“名詞+啊”表感嘆。例如：①天哪！這可怎么辦啦�、谖业纳系垩剑、畚业膵屟�！
3.口號、祝詞。例如：①共產黨萬歲�、跒樾腋５拿魈旄杀、勖魈鞎�！
4.更多的感嘆句里有“多、多么、好、真”等副詞，句尾有語氣詞。例如：“那該有多好哇！ 好熱的天氣呀！多么可愛的小孩呀！ 多好的想法呀！”
句型
按照結構來分，句子可分為單句和復句，單句又可分為主謂句和非主謂句。依據謂語的性質，主謂句可分為動詞性謂語句、形容詞性謂語句、名詞性謂語句和主謂謂語句。非主謂句分為動詞性非主謂句、形容詞性非主謂句、名詞性非主謂句、嘆詞非主謂句、擬聲詞非主謂句。復句詳見第九節。下面著重分析主謂謂語句和幾種較特殊的動詞性謂語句。
構成
①詞
�、诙陶Z
�、墼~+詞 +語氣、語調、停頓→句子
�、茉~+短語
�、荻陶Z+短語《初中導讀》
句子的組成部分,包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語六種
主語：
1、定義：主語是句子中的陳述對象，說明是誰或什么。
2、特點：A、經常由名詞、代詞、名詞性短語充當。B、一般表示謂語所說的是“誰”或“什么”。
3、符號：雙行線 ═。
謂語：
1、定義：用來說明陳述主語。
2、特點：
A、經常由動詞、形容詞充當。
B、一般表示主語“怎么樣”或“是什么”。
3、符號：單行線 _____。
賓語：
1、定義：表示謂語動詞的涉及對象的語言單位。
2、特點：
A、經常由名詞、代詞、名詞性短語充當。
B、一般表示謂語“怎么樣”或“是什么”。
3、符號：波浪線 ﹏﹏。
4、凡能愿動詞，如“希望、想、可以、說”等詞后面的一般都作賓語處理。
定語：
1、定義：用在主語和賓語前面，起修飾和限制作用的語言單位。
2、特點：
A、經常由名詞、形容詞、動詞、代詞充當。
B、一般定語與中心詞之間有“的”字連接。
3、符號：圓括號（ ）。
狀語：
1、定義：用在動詞、形容詞謂語前，起修飾和限制作用的語言單位。
2、特點：
A、經常由副詞、形容詞、動詞、表示處所和時間的名詞和方位詞充當。
B、一般狀語與中心詞之間有“地”字連接。
3、符號：方括號〔 〕。
補語：
1、定義：謂語后面的附加成分，對謂語起補充說明作用，回答“怎么樣”、“多久”、“多少”（時間、處所、結果）之類問題的語言單位。
2、特點：
A、經常由動詞、形容詞副詞充當
B、一般補語與中心詞之間有“得”字連接。
3、符號：尖括號〈 〉。一般完整的句子成分的排列為：定語（修飾主語）-主語- 狀語- 謂語- 補語- 定語-（修飾賓語）賓語句子成分符號：主語 = 謂語 － 賓語 ～ 定語 （ ） 狀語 [ ] 補語
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