關(guān)心關(guān)心他幼兒園教案

時間：2021-01-12 19:49:02 幼兒園教案

　　設(shè)計意圖：

關(guān)心關(guān)心他幼兒園教案

　　能發(fā)現(xiàn)別人明顯高興與不高興的表情，學(xué)會用簡單的語言和動作給予他人關(guān)心和幫助。

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過情景創(chuàng)設(shè)，讓幼兒感受關(guān)心小動物幫助小動物后的愉悅。

　　2、通過活動培養(yǎng)幼兒樂于助人的.品格，激發(fā)幼兒的同情心。

　　3、培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　小熊頭飾，玩具若干，日用品：圖片一幅，木偶青蛙一只。

　　活動過程：

　　（一）師生談話，引起幼兒對小熊的認(rèn)識。

　　“小熊哥哥為什么那么開心呢？”（樂意幫助別人，做了好事。）

　　（二）情景表演，幼兒感受情景中人物的心情。

　　1、小青蛙邊哭邊走出來師：“小青蛙，你怎么啦？”

　　（森林里發(fā)大水，我的家沒有了，我現(xiàn)在又冷又餓……）

　　師：“你別著急，我會幫助你的。我們應(yīng)該怎樣幫助小青蛙呢？”（給它東西吃，幫它造房子，把它帶回家……）

　　2、（吃過東西以后）現(xiàn)在你覺得怎樣？為什么還不高興呀？（我的小伙伴還在森林里傷心呢！）

　　（三）出示圖片，體驗小動物的心情。

　　師：“唉呀！小動物們怎么啦？”

　　（小貓被樹壓著，小雞掉在水里，小豬的房子倒了……）

　　師：“快來幫幫他們，救出小動物。”

　　（四）幼兒操作，親臨體驗關(guān)心幫助小動物。

　　（把小貓從樹下救出來，把小雞從水里救上來，幫小豬造房子……）

　　小結(jié)：小動物們得到了小朋友的幫助，非常高興，他們說要謝謝小朋友，小朋友你們開心嗎？

　　（五）交流自己幫助別人得體驗。

　　師：“小朋友，你曾幫助過別人嗎？你是怎樣幫助他的？”如：XX前幾天沒來幼兒園，怎么啦？你生病的時候，心里覺得怎樣？爸爸媽媽是怎樣照顧你的？如果爸爸媽媽病了你該怎樣做呢？

　　（六）舞蹈《找朋友》

　　師：“現(xiàn)在，我們一起來跳歌舞吧”。

【關(guān)心關(guān)心他幼兒園教案】相關(guān)文章：