難忘那句話四年級作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的難忘那句話四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘那句話四年級作文1
大考三六九，小考天天有。前天，我們有進(jìn)行了一場英語考試，一拿到試卷發(fā)現(xiàn)題目實(shí)在太簡單了，都是我以前做過的，于是我就趕緊做完，立馬交卷了。
沒想到老師不辭辛苦，快馬加鞭批得這么快，下午，卷子發(fā)下來后，“100分，非我莫屬”我胸有成竹。可拿到卷子，一個用鮮紅的水筆寫在卷子右上角的一個大大的“87”分，剛才還自信滿滿的我一下子墜入了谷底，再也爬不上來了。眼淚“啪嗒，啪嗒……”流了下來。
放學(xué)了，我低著頭，悶悶不樂地走回家。心里不只是傷心，還帶著幾分焦慮，傷心的是我考到了差分?jǐn)?shù)，焦慮的是回去要被家長批評了怎么辦呀？我非常希望我變成一個孤家寡人，就沒人管我了。
回到家，我連點(diǎn)心都不吃，就趕緊跑到我房間去寫作業(yè)。到了晚上八點(diǎn)，我還得接受這一刻——卷子拿給爸爸簽名。我小心翼翼地拿好卷子，來到爸爸旁邊，小聲說：“爸爸，幫我簽個名。”爸爸拿起筆，簽好了名，然后看了看我的錯題，說：“這些錯題都不難，下次認(rèn)真點(diǎn)就不會錯了，你能行的！”我還以為爸爸會罵我，會打我，聽到這句話，我的心情頓時開朗起來，一切煩惱都被拋在了腦后。
就因?yàn)榘职值哪蔷湓挘业目荚嚦煽兙鸵惶毂纫惶旌谩?/p>
難忘那句話四年級作文2
班主任王老師曾對我說過：“學(xué)而不厭，誨人不倦。”每當(dāng)我想起這句話就會聯(lián)想起發(fā)生在學(xué)校里的一件事。
那是一個炎熱的中午，我們班同學(xué)都在教室里抓緊時間做作業(yè)。
這時，同桌捅了一下我。“怎么啦？”我不耐煩地問，“能不能告訴我這道題的答案？”說著，他把手指指向了一道閱讀題。“不行不行！”我生氣地說，“我還要做作業(yè)呢！”“求求你了。”同桌對我懇求道。“現(xiàn)在不可以！你先把這道題放一放，等我作業(yè)做完了再教你。”我一邊說一邊把同桌的本子推向他的桌子。“哼！不說拉倒。”同桌憤怒地對我說，“我去問別的同學(xué)去！”聽了他的話，我火冒三丈，氣得不再理他了。
這時，剛剛收好作業(yè)的班主任王老師走了進(jìn)來，看見我和同桌生氣的樣子，就問我這是怎么回事？我把經(jīng)過原原本本地?cái)⑹鼋o班主任王老師聽。王老師聽后語重心長地對我說：“學(xué)習(xí)不能是老師說什么就做什么，學(xué)習(xí)是自覺的；幫助別人也是一樣，你這樣粗暴地拒絕別人的請求，誰會喜歡你呢？要記住，‘學(xué)而不厭誨人不倦’”我聽后很羞愧，連忙向同桌道歉，并解答了剛才他問的問題。他也笑著說：“我當(dāng)時態(tài)度也不好，也請你原諒！”
這件事雖然過去很久了，但王老師說的話卻依舊清晰地記在我的腦海中。是啊，學(xué)習(xí)不是給老師學(xué)的，是給自己學(xué)的，幫助別人也要有耐心啊！只有這樣才能讓自己更有長進(jìn)，變得更加優(yōu)秀！
難忘那句話四年級作文3
有一次我們做數(shù)學(xué)課堂本，題目看似簡單，結(jié)果我卻做得一塌糊涂，連及格線都沒過。我馬上去打聽別人的分?jǐn)?shù)，打聽了一陣后，我發(fā)現(xiàn)自己居然墊底，我心想：我今天一定是完了。
放學(xué)了，我憂心忡忡地走回家一直在想媽媽會不會批評我。到了家，我慢吞吞地吃完點(diǎn)心準(zhǔn)備做功課了。突然，媽媽滿懷希望地跑過來問我：“今天你們做課堂本啦，第一名是朱跡豪，你幾分啊？”“不及格。”我小聲地說。頓時，媽媽的臉色陰沉了下來，嚴(yán)肅地問：“不及格是幾分？”“五……五十五。”我的聲音更小了。媽媽陷入了沉默。我本來以為她會大罵我一頓，結(jié)果，她只是平靜地坐下來幫我解析題目。不一會兒，媽媽開口了，可這次，她的聲音卻溫和起來：“這次可能只是失利，沒考好，媽媽不怪你。下次只要你努力，就一定能進(jìn)步的'！”這時，一股暖流涌上我的心頭，我頓時覺得心里甜滋滋的。“你行的，寶貝兒，媽媽相信你！”這句話猶如一束溫暖的陽光射進(jìn)我的心田。我頓時充滿信心，準(zhǔn)備給媽媽一個好的分?jǐn)?shù)。
過了幾天，我考試考了第七名，我心想：“通過努力得到的收獲真好！”此時，我又想起了媽媽的話。
難忘那句話四年級作文4
“沒事，站起來，人不能被困難打倒。”這是我滑板摔倒后一位朋友對我說的一句話，它深深地刻在了我的腦海。
我會滑滑板后，就從來沒有摔倒過，所以我的膽子越來越大，以為摔倒沒什么了不起。可是有一次，我滑著滑著，輪子壓在了一塊小石子上，輪子突然不轉(zhuǎn)了，我的心立刻凉了半截，想：完了，我這回要摔倒了。果然，我像一只大鳥一樣飛出去半米，重重地摔倒在地，膝蓋摔破了一大塊，血立刻涌了出來。我疼得哇哇大哭，后面的兩個朋友看見了，大驚失色，緊忙扔下板跑了過來。有一個朋友飛快地掏出創(chuàng)口貼，貼在我的腿上，然后拍拍我的肩膀，說：“沒事，站起來，人不能被困難打倒。”這句話像陽光一樣照進(jìn)我的心田，傷口的疼痛好像也減弱了許多。我點(diǎn)點(diǎn)頭，站了起來，一起走向了滑板……
每當(dāng)我看到腿上的傷疤，就會想起朋友的那句話，它溫暖了我的心田，我永遠(yuǎn)忘不了那句話。
難忘那句話四年級作文5
當(dāng)我考試失利時，那句話鼓舞了我；當(dāng)我遇到難題時，有句話鼓勵了我；當(dāng)我心灰意冷的時候，有句話激勵了我。就是那短短的幾個字，讓我受益匪淺。
記得有一次，我考了一次有史以來最差的分?jǐn)?shù)86分！這次失敗的主要原因有三點(diǎn)：第一，考試試題超級難。第二：因?yàn)榇中拇笠狻５谌?dāng)然是我的自信心不足，得了“考試綜合征”它就是指考試前的心理壓力急劇增加，從而導(dǎo)致心神不寧，思緒波動。
我的媽媽看到了這分?jǐn)?shù)并沒有破口大罵，而是分析我為什么考不好的原因。媽媽把我的錯題從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍，開始像福爾摩斯一樣“破案”。她分析的都和老師說的一模一樣。可是，媽媽對我說了一句話，一句可以說是微不足道的話，也可以說是刻骨銘心的話。那句話就是：“加油！你行的！”這句話好似一股暖流入了我的心間！
盡管這件事過去很久了，但那句我依然記在心中，時時刻刻陪伴著我！給我?guī)碜孕牛瑸槲規(guī)韯恿Γ?/p>
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