關(guān)于全才和偏才的哲理散文
一個(gè)人的成功是其能力、素質(zhì)、性格及多方面的綜合效應(yīng)，所以命運(yùn)其實(shí)是一個(gè)復(fù)合的結(jié)果。
聰明、有能力的人其實(shí)很多，但經(jīng)過(guò)大浪淘沙，許多人被生活拖住而沒(méi)能脫穎而出，既是偶然的，但更多的卻是一種必然。
我簡(jiǎn)單的把人才分為全才和偏才。所謂全才，不一定有天賦，但有健全的人格和自我發(fā)展的良好規(guī)劃。或者，他的某一項(xiàng)占主導(dǎo)地位的特質(zhì)能引導(dǎo)他走向成功，于是，他可能做每件事都能做得很棒。他們多會(huì)向經(jīng)濟(jì)方面發(fā)展，在學(xué)校各方面表現(xiàn)優(yōu)異，畢業(yè)即能跨入較高的臺(tái)階。
那些有天賦，或者某方面也確實(shí)有潛力的人卻不那么有利，那么除了機(jī)遇——現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)每個(gè)人都有無(wú)數(shù)機(jī)遇，就是自我某方面的缺乏了。偏才在其天賦方面可能異于常人許多，但其制約他的那些因素也強(qiáng)有力，所以他們的發(fā)展就岌岌可危，陰晴不定。譬如容易沉溺，或者興趣太多是收不回來(lái)，或者性格表現(xiàn)力不夠強(qiáng)，錯(cuò)失良機(jī)等等。
對(duì)于偏才來(lái)說(shuō)，更需要良好的契機(jī)，機(jī)遇正好契合了他的天賦方面，那么他的成就將是非凡的。如果一直遇不到這樣的契機(jī)，又被外界環(huán)境所困，那么其天賦就極有可能萎縮，趨于常人，甚至其負(fù)面影響更大，這就是一些天賦極高的人在生活中可能比常人更糟糕。譬如，一個(gè)非常有藝術(shù)天賦的女子，音色美妙，舞蹈亦是美麗動(dòng)人，但是理性思維不夠，偏偏又生活在一個(gè)很糟糕的時(shí)代和家庭，那么如果她的生活不如意，她在藝術(shù)上的天賦，以及豐富的想象力將用于生活的煩惱瑣事中，使其比一般人過(guò)得更糟糕。
這也可以作為天才瘋子的一個(gè)注解，以及那些年少輕狂，天資過(guò)人最后極其潦倒成為眾人笑談的人，也真是可悲可嘆。雖然他們非常需要?jiǎng)e人的理解和關(guān)心，卻無(wú)奈人世冷漠，趨炎附勢(shì)。畢竟大多數(shù)人無(wú)法從心靈上去理解別人，尤其是心智異于常人的`人。看到的也多是表面的潦倒或者風(fēng)光，便做相應(yīng)的判斷和態(tài)度。高中時(shí)有一個(gè)數(shù)學(xué)老師，十五歲上大學(xué)，很有些神童的天賦，他寫的字體非常特別，有一種奇，拙，清之美，一看就是思維方式異于常人。然而由于某種原因不得志，常以酒解憂，結(jié)果可想而知，性格古怪，各種關(guān)系處理不好等等，而他本質(zhì)上是一個(gè)多么優(yōu)秀的人啊。
一個(gè)人某方面的天賦過(guò)于突出，那么也就潛伏了不少危險(xiǎn)，尤其是那些不可復(fù)制的天資。就像高峰必然伴隨著深澗一樣，人的性格也是有一個(gè)平衡的，特別的天賦會(huì)導(dǎo)致另一方面的失衡，上帝賦予你非凡天資的同時(shí)也讓你付出了昂貴的代價(jià)。倒是那些資質(zhì)平常，性格良好（雖然性格本無(wú)好壞之分，但在社會(huì)中相處，總有其固有的標(biāo)準(zhǔn)），各方面都發(fā)展不錯(cuò)的人，只要加上努力和少許的聰明便能取得成績(jī)。至少能獲得平凡的相對(duì)幸福的生活。
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