關(guān)于無聲的愛詩歌散文
母校的愛
情深似海
多少學(xué)子
都在贊頌著
恩師的關(guān)懷
而今
我要說的
是另一群人的故事
像樸厚的泥土
他們默默托起了
滿園的花木
似三伏的涼風(fēng)
他們每每消解了
難耐的酷暑
盡管從未登過講臺(tái)
但無聲的愛
卻滋潤著整個(gè)南開
時(shí)光荏苒
五十載倏忽而去
往事歷歷
仿佛就在昨天
操場、食堂
池畔、花叢
……
無不映現(xiàn)
一個(gè)個(gè)鮮活的面容
一些稱呼
或許顯得不恭
但卻是
忘年交的認(rèn)同
即便直呼姓名
兒時(shí)的我們
也是在模仿父母
——像對(duì)自家的弟兄
就讓我再叫一次吧
補(bǔ)上一聲問候
一個(gè)遲到的熱擁：
花匠葉華挺
木匠蒙自標(biāo)
電工徐安庭、龔上學(xué)
操場的老韓
食堂的老卓
收發(fā)室的“紅鼻子”
后勤處的“李保長”〔1〕
守后門的彭大爺
燒鍋爐的趙大叔
……
啊
南開的校工
我們的伯伯叔叔
辛勤的勞作
呵護(hù)了童年的幸福
我們的成長
也像校園的花木
花
在記憶中盛開
情
在心中澎湃
花匠葉華庭的身影
又閃現(xiàn)在絢麗的花海：
藍(lán)色的工裝褲
黃色的大草帽
修剪著美麗的綠草坪
澆灌著奇妙的含羞草
他會(huì)對(duì)花兒說話
笑瞇瞇的可溫柔啦
他喜歡我們
就像喜歡他的花
不過
誰要是偷偷摘花
他可就變臉了：
眼睛瞪得像大老虎
“還要告訴你爸爸”
后勤的“李保長”
也讓我們既愛又怕：
操場上放電影
廣播里找媽媽
哪兒都離不開他
就連我家的飯桌
他也常來檢查：
“二娃 桌上莫掉飯啰
小毛 碗頭要吃干凈噻
——浪費(fèi)的娃兒要抓起來！”
爸爸媽媽也向著他：
“鋤禾日當(dāng)午
汗滴禾下土……”
我們——能不當(dāng)心嗎
教學(xué)樓背后的木工房
則是最誘人的地方
——刨花 木屑 鋸木面
都可拿去過家家
拉大鋸的蒙師傅
只不過刮刮我們的鼻子
威嚴(yán)地叫聲
“小李！小郭！”
聽?wèi)T了乳名的我們
倒美滋滋的啦
——爸爸們也不過被稱為
“老李”“老郭”
我們 嗨
——走路都更神氣了
于是便直呼其大名
“蒙自標(biāo)”
還送他個(gè)外號(hào)
“啄木鳥”
——家里的地板
小院的欄桿
教室的桌椅
操場的馬鞍
凡是木器的毛病
他嘣嘣一敲就搞定了
大操場的老韓
更是我們崇拜的偶像
看臺(tái)下的儲(chǔ)藏室
就像阿里巴巴的
山洞一樣
老韓就像神燈中的
大力士
——翻筋斗的厚棕墊
跨欄用的大架子
每天搬一百趟
都“不在話下”
舉起最重的小胖娃
也“只當(dāng)拋繡球啦”
南開的大操場
全重慶市都數(shù)著了
那些“A級(jí)棒”的跑道
全都是老韓的功勞
——他的斜膀子
就是劃跑道落下的
食堂的叔叔們
本事也特別高：
泡松松的大饅頭
直接挑戰(zhàn)大面包
辣乎乎的“沖菜”
能把眼淚都沖出來
那幾年鬧天災(zāi)〔2〕
牛皮菜、紅苕藤
都做成了招牌菜
就連松針、小球藻
也磨成了香噴噴的糕
大廚老卓還特能逗樂：
俄語ольшой（大的）
他讀成“八兒推蓑衣”
овощи（蔬菜）
他讀成“窩粑稀”
盡管缺肉少油
肚皮也難吃飽
但端起飯碗
你都會(huì)笑彎了腰
……
時(shí)光荏苒
五十載倏忽而去
但歲月卻帶不走
那一個(gè)個(gè)熟悉的姓名
記憶的電光石火
總會(huì)劃破霧霾的迷離
激起心底愛的漣漪
懷著深深的感念
我寫下這些詩行
為了銘記那流金歲月
為了表達(dá)對(duì)勞動(dòng)者的敬仰
雖然這些淺薄的詩句
不足以激起共鳴的聲浪
但那首跨世紀(jì)的頌歌
一定能扣動(dòng)你的心房
就讓我摘錄于此
——獻(xiàn)給敬愛的校工叔叔
也感謝你讀完了他們的過往：
深深地凝望你的眼
不需要更多的語言
緊緊地握著你的手
這溫暖依舊未改變
我們同風(fēng)雨
我們同擁有
我們珍存同一樣的愛
……
注釋：
（1）操場的老韓、食堂的老卓：即南開的老校工韓金浦、卓炳山。
收發(fā)室的“紅鼻子”、后勤處的“李保長”：即南開的老校工任金成、李沛然。這是父輩間的稱呼及善意的戲謔，我們也就鸚鵡學(xué)舌了。
（2）那幾年鬧天災(zāi)：指三年自然災(zāi)害(1959年至1961年)時(shí)期
——詳見“搜狗百科”。
（3）五十年代中后期，全國普施俄語教育。學(xué)校的英語老師都改教俄語，大廚老卓也跟風(fēng)逗趣。“窩粑稀”——四川方言，意即“拉一堆稀屎粑粑”。
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