育才橋依舊臥在家鄉河上漸漸被人遺忘散文欣賞
昨日的冬雨淅淅瀝瀝地下個不停，下班的路上，巧遇小學時的校長顧老師，他正撐著把傘在雨中等人，我遠遠地看見他便下車，快步走到他眼面前伸手與其握手。一陣暖流涌入心田，老校長近似遺忘了我的名字，愣了半天，忽然緩過神來他高聲喊出我的名字，又補充說，你是橋東村里的人吧。我頻頻點頭，以示贊同。老校長提起的橋就是我家鄉的育才橋，育才橋村娃娃插上了飛翔的夢。
那年冬雨淅淅瀝瀝下個不停。我和同村的孩子上學又一次遲到了，校長站在學校門口，依靠著破舊的大鐵門，板著個臉說，你們幾個又遲到了？我們低頭默不作聲。
那天校長和老師對我們進行家訪：家和學校之間隔著一條大河兩個村莊，沒有過河的橋，所以上學要繞行沿著公路走來還要過店王站大橋后再過3個村莊才能到學校。
冬天，校長冒著寒風披著雨衣走遍沿河附近的每個小村莊勸說家長。那年冬天，沿河村民自發的捐款，隆冬時節，家鄉河斷流了，我們學校的師生在家鄉河最窄最淺的段開始選址建橋。
學校的老師、學生、村里的工匠，齊上陣。挖土、搬磚、推洋泥筒子、抬預制板，利用周末兩天時間，就將育才小橋建成了。冬日的寒風中，橋上、橋兩岸，學校的師生盡情歡呼。村民們在橋兩岸翹盼著小橋的建成，兩岸燃放起了鞭炮聲聲，震耳欲聾。
沒有育才橋以前，家鄉河將兩岸的村民分隔，夏日洪流橫溢，給兩岸的村民帶來不變，育才橋雖沒有像家鄉的其他石拱橋那樣磅礴大氣，她僅僅是一座磚橋，僅僅更允許人們步行過橋。
育才橋卻承載鄉親們對孩子未來的期許，希望孩子們走出農村，不再面朝黃土背朝天。那年冬天以后，附近各個村子的孩子們，也紛紛過橋來到鄒寨小學讀書。
家鄉的長河長，橋連著橋，一座又一座，散落在家鄉河上的小石拱橋，隨處可見。但曲曲彎彎的家鄉河上，育才橋瘦小的身軀橫跨在家鄉河的兩岸。
孩子們每天背著著媽媽縫制碎布花書包，不管是雞鳴曉月，還是艷陽中天，還是月華需瀉地，小橋都印下串串足跡，橋頭邊總有母親在橋邊守候，看孩子們背著書包跑上小橋，她才默默地回家，暮色中，媽媽等著孩子們放學回來歡喜地在橋上撒歡地跑來，一頭扎進媽媽的懷里。村里一批有一批孩童在育才小橋上奔跑著度過了5年的小學時光。
如今，暑去寒來，20載春秋20年家鄉巨變，昔日的少年已經成長成才奔赴祖國各地，育才橋依舊臥在家鄉河上，她矮小了破敗了，走的人也越來越少了。漸漸被人們遺忘了。