適合學校廣播的散文
學校的廣播是動聽的，大家懷念學校的廣播嗎？讓我們一起來看看吧，下面是小編幫大家整理的適合學校廣播的散文，希望大家喜歡。
適合學校廣播的散文1
學校秋色
盼望著，盼望著，芬芳來了，秋天的腳步近了。
朦朦朧朧的秋雨，洗刷著美麗的學校。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。
朦朧的雨，芬芳的風，帶著那一絲絲秋的氣息，飄逸著，飄逸著，飄進了學校。
刷刷，刷刷，雨帶來了秋的氣息，濕漉漉的。秋雨，是飄渺的，乍一看，像起了霧，籠罩著學校。但伸手出去，卻又感覺一滴滴晶瑩的小水滴緩緩飄下，從你手上流過。星海池里，陣陣漣漪浮現(xiàn)在水面，一只只魚兒在水下游弋，偶爾見到一兩只魚兒從水下越起，再從空中墜落，激起一圈圈水花。水草也輕輕地隨風搖拽著，跳著優(yōu)美的舞姿，歡迎著秋的到來。一滴滴秋雨漾在水草的葉子上，再緩緩地流淌至葉末，最后滴落在水面，蕩起千層水波。
“春色滿園關(guān)不住”，不只是如此，秋也是一樣，秋雨帶著秋風，一起飄過學校，帶著她那專屬的秋的芬芳，飄過學校。教室外的樹，舒展開了她僵硬的軀干，搖弋著她那修長的手臂，發(fā)出沙沙聲，給秋帶來一種滄桑感，神秘感。當你走在校道上時，可以感覺得到一股清新的涼氣迎著你的面龐拂過。帶給你一種清新的涼意，卻又不冷，置身于內(nèi)，感到很涼爽。
教室里，默默地聽著一絲絲的雨，聞著一陣陣的風，愜意的聽著老師講課，置身于這等景色，仿佛時間快了很多。
秋天，就像是一個小姑娘，打扮的漂漂亮亮的，對歡迎她的人和物致以感謝。
秋，來得快，去得也快，不到半天，秋姑娘就帶著她那芬芳的氣息，緩緩的，緩緩的飄過了學校……飄去了別的地方。
秋天的學校，別樣美麗，別樣風采……
適合學校廣播的散文2
黃昏，在幽閑的時候，我總喜歡一個人在學校里散步。陣陣濃香從不遠處飄來。我尋香望去，原來學校食堂門前有兩棵桂花樹。那密密麻麻的綠葉擋不住涌出的金色，那香味隨風兒一陣一陣地飄來。這就是學校的桂花！每到金秋季節(jié)，遠遠就能聞見撲鼻的香味，總能把人帶到一個美好而甜蜜的世界。我愛這些細小的花，生的清麗典雅，在塵埃中挺拔，以一種孤婉轉(zhuǎn)成一道風景，讓人情不自禁、浮想聯(lián)翩。
據(jù)說：桂花原本是江南花種，來自江南女子的韻味。她是鬧著小情緒，在桂樹下和某一個人捉迷藏，就是讓他捉不著，干著急。她是懂得愛的女子，愛起來，誰都拿它沒辦法。像“妖”一樣，揪著你的心。然后，以短暫的花期結(jié)束自己清香的一生。愛過，值了。她用生命去愛，太用力，秋漸漸遠離，她一瓣一瓣凋零，在泥土中把香氣散盡。桂花不會錯過秋，所以它寂寂落下也無悔。
我覺得最具備妖氣的是桂花。它不僅有艷麗的色彩，還有妖嬈的風姿。只是淡淡的黃或者橙，巧巧的.小，粒粒的點，星星似的點綴于綠葉之間。一陣微風吹來，就把整個秋天俘虜。這分明是有妖氣，不然怎么如此讓秋動心？
我不知不覺地走近桂花樹，那滿樹的桂花帶著金色的笑臉，好像在向我致意，它的美麗，它的芬芳沁入我的心脾，我盡情的享受著這份厚愛。這時，一群小孩也來到桂花樹下面 ，看見他們興高采烈地撿起掉在地上的桂花，仔細的看著，慢慢的聞著，用深呼吸享受著桂花的暗香。他們的心中充滿了喜悅，變得如此的陽光。
有人說：桂花像一個熱戀中的女子，她的香，不亞于梅的“暗香浮動”；也不亞于蓮的“香氣益清”，熱烈，芬芳，吐露著濃烈的相思。其實，百花都爭著在春天開放，夏日灼灼也是一種旖旎。然而，秋意轉(zhuǎn)涼，很少有花呼啦啦地綻放。除了野秋菊，便是桂花了。只是菊花開得遲緩，不像桂花那么緊湊，掛滿枝頭，羞羞澀澀的讓人想入非非……
我特別喜歡這種纏綿的香，讓人欲罷不能。桂花，她讓一個男人動心了。這個男人就是秋。秋來了，就被桂花迷住了。你看，男女老少攀折桂枝，還有人家在釀桂花酒，桂花滿滿地俘虜了清秋時節(jié)，特別在中秋前后，連高貴的菊都顯得冷清了。經(jīng)歷過春和夏的男人，賞盡人間百花，卻在遲暮的秋，因為一簇簇嬌嫩的桂花輾轉(zhuǎn)回眸。沒辦法，愛上了，就是這樣不分年齡的差別。哪怕遭到眾人的非議，也要來一場轟轟烈烈。
我有些傻。以為花會懂得人心，它的綻放需要我的參與才精彩。然而，花畢竟是花，它的盛開與凋零并不會等我。五天前，丹桂飄香，而我忙于教學，錯過了花期。世間的事情也是這樣，錯過了，就找不到你想要的明媚。桂花落了，要到明年的秋天才會再開；而有些事情錯過，也許就是一輩子。
夜色漸漸地降臨，我?guī)еy舍的心情告別桂花樹，獨步回到了住處。坐了一會兒，天已全黑了。我想：此時的明月應(yīng)該升起。我來到陽臺，看那特別圓的明月，將無盡的思念揉進月色之中。
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