憶起那個不一般的老師散文
九月有個重要日子，是在我們的少年時代誕生的，那就是教師節。
韓愈《師說》里說，“師者，傳道授業解惑也。”成語有師道尊嚴、為人師表等，都可窺見對老師的尊敬。
在我的讀書生涯里，有不少令我欽佩的老師。英語基礎牢固得益于初中文異娟老師的諄諄善誘；高中語文老師胡銀翔，可以說我作文的精進絕對離不開她的.悉心指導；我最愧疚的是數學老師文蛟，高中數學我學得很白癡，但他對我耐得煩，一個簡單的題目可以再三反復的跟我講，講完后問我是否懂了，沒懂就又講一遍，從來不說我蠢，講到后來我都不敢說“沒懂”，不過轉個身其實真的就又迷糊了……進高中那年，所有的剛分配來三中的我的任課老師，都讓我覺得親切，所以后來走上社會，基本還保持著聯系。
但是，今天我最想說的是一個最不像老師卻留給我無法磨滅記憶的老師，我初一的第一任班主任——榮國義老師。
跟他的第一次見面就來了一個火辣開場。小升初，我和鄒鄒倆妞不知什么原因被鄉文教辦分到了安沙中學，明明鼎功橋中學要近一倍，其他同學也都在鼎功橋，并且入學通知書臨近開學才收到，所以鄒鄒媽媽特別、異常氣憤！她是個火爆脾氣，覺得我們倆肯定是被誰“坑”了，但是又找不著主，滿腔怨氣不曉得要找誰來發泄。于是，在去學校報到的那個下午，她媽媽領著我倆，從家里徒步（那個年代只能徒步）一個多小時才到安沙中學（現在的安沙鎮政府），走得我們喉干舌燥的。
一進校門，迎面就碰見一個三十來歲的精壯男人，絲毫不像一個教師，褲腿挽得老高，黝黑的臉膛，種田漢子的模樣。他主動問我們是來干嘛的。鄒鄒媽媽就吼上了:“我來罵娘的，哪個挨千刀的把兩個細妹子分咯遠，還讓她們好好讀書啵?……”正好找著了出氣筒，滿嘴的污言穢語都吼了出來。男人見狀，臉上有些掛不住了，“這個事情你找我也沒用喃，要找你去找文教辦啵！”我和鄒鄒兩人趕緊扯她媽媽的衣角，臉上自然是很惶恐、畏懼的神情。也許這些被男人看到了眼里，他的語氣頓時緩和下來，“這大熱天的，您先進屋坐坐，讓兩孩子喝口水，您也消消氣，我們好好理論理論。”
至于后來如何理論的 我全然忘記了，只是知道戰火熄了，我們倆報了到，繳了學費，還知道眼前這男人就是我們的班主任，姓榮，教我們生物和體育。他還強調，明天正式開學，再遠也得來上課，不過可以不參加早自習……
在回家的途中，我和鄒鄒都很忐忑，“這班主任以后會不會刁難我們?剛才莫名受了那么大的氣，會不會記恨我們啊？”因為他的模樣，實在不是一個會溫柔對待學生的老師啊！
但是，從正式開學的第一天開始，我倆發現我們成了班級里的寶貝——早上不記我們的遲到，只要趕上第一節課；放學不用打掃教室衛生，直接回家，有時候甚至最后那節班會課也不用上！導致全班同學都嫉妒我倆，“榮老師偏心，只對馮和鄒好！”榮老師就說:“你們都跟她倆是同學，唯獨她倆住那么遠，萬一太晚了在路上發生什么事情，我怎么向她們的父母交代啊？！”
過了一個學期的幸福日子，第二學期在鄒鄒媽媽的努力下，我倆轉學了。現在想起仍覺溫暖，如此大度的胸懷真的罕見，所以讓我至今想起，嘴角依然會揚起笑意……