每一個階段都得努力散文
顏真卿有一首《勸學(xué)》詩，整首詩二十八個字：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”其意本是為了勸喻后人應(yīng)該趁著年輕的時候多讀書，免得年紀(jì)大了感到后悔。但在某些人眼里，這句話的意思已然變味。
譬如，學(xué)生時代，不懂事，難免貪玩，待到期末考試臨近，方醒覺自己應(yīng)該用功了，然而要學(xué)的東西那么多，似乎已經(jīng)來不及了，于是有些學(xué)生索性破罐子破摔，連“臨時抱佛腳”也懶得花功夫了；長大了，起初的時候我們沒有明確的人生規(guī)劃，日子過一天是一天，有一天目標(biāo)忽然明朗了，覺得自己應(yīng)該做一些事情，但想起曾經(jīng)揮霍掉的那些日子，老覺得醒得不夠早，跟別人比已經(jīng)“虧了”，每天在這樣的反復(fù)比對中懊悔自責(zé)，唯獨沒有靜下心來，抓緊時間重新出發(fā)。
“早知道……就應(yīng)該……”“如果……我一定……”，這樣的句式是我們常常掛在嘴邊的，然而這改變不了什么。因為要到達(dá)終點，就一定要先從起點出發(fā)——不管你的起點有多靠后，不管你的速度有多慢，只要肯開始，就永遠(yuǎn)不嫌晚。
漢代劉向的《說苑》里記載著這樣一個故事：“晉平公有一天問師曠：‘我今年七十歲了，想學(xué)點東西，可是又擔(dān)心年紀(jì)太大了，精力不濟(jì)。’師曠答曰：‘少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。秉燭之明，孰與昧行乎？’意思是說，少年時愛學(xué)習(xí)，其光芒就像早上初升的太陽；中年時愛學(xué)習(xí)，其光芒就像正午的'太陽；老年時愛學(xué)習(xí)，其光芒就像晚上點亮的蠟燭。雖然蠟燭的光不怎么亮，但跟黑燈瞎火相比可好得太多了。”晉平公聽了，當(dāng)即點贊：“你說得實在是太好了！”
很多事情，尤其是陌生的事情，我們在做之前，總會感到莫名的恐慌，生怕出現(xiàn)許多不可控的困難。這種畏懼感綁住了我們的雙腿，讓我們難以行走。然而，事實上并沒有那么可怕。就像爬山，面對一座幾千米高的山，我們站在山腳下抬頭往上看，或許會望而生畏，不敢往上爬，然而等你跨出第一步并最終成功登頂?shù)臅r候你會發(fā)現(xiàn)其實也就那樣。因為，有些遙遠(yuǎn)只是我們覺得遙遠(yuǎn)，有些遙不可及只是我們覺得遙不可及。
人這一生，開始容易，堅持不易。今天出發(fā)明天放棄，人哪兒都到不了；今天學(xué)習(xí)明天睡覺，就什么都學(xué)不了。要想真的此生不悔，那就應(yīng)該放下過去，今后的每一個階段都得努力。