華夏,崛起吧抒情散文
凌若安看著手上的那份報(bào)紙，腳步沉重地走進(jìn)了教室，出乎意料，教室里是那么的安靜，沒有往日同學(xué)們互相嬉戲打鬧的場景和喧嘩的聲音，一切都是那么的寧靜。每個(gè)人都坐在自己的座位上，沒有看書，也沒有在寫作業(yè)，他們的手中都不約而同的拿著一份報(bào)紙，每個(gè)人的臉色都是那么的凝重，一切的一切似乎都在預(yù)示著將要有什么大事發(fā)生。
凌若安在這寂靜的氛圍中，一步步地走上了講臺，一句話也沒有說，只是拿起了一支粉筆，心情沉重地在黑板上寫下了四個(gè)大字——華夏兒女。
“大家，應(yīng)該都知道了吧，此時(shí)此刻，我唯一想對你們說的，只有一句話：華夏兒女！龍的傳人！”說完，凌若安便扔下了手中的.報(bào)紙，向外走去，她要盡自己最大的努力來守衛(wèi)自己的祖國。
而在教室里的同學(xué)們在聽了這句話后，一個(gè)個(gè)都再也壓抑不住自己內(nèi)心的情感，眼淚紛紛奪眶而出。頓時(shí)，教室內(nèi)一片哽咽之聲。
而就在這時(shí)，一個(gè)人大喊了一聲：“華夏兒女，龍的傳人！”其他同學(xué)也都紛紛效仿著喊道：“華夏兒女，龍的傳人！”
他們都扔下了自己手中的報(bào)紙，舉起了語文課本，一邊喊著那兩句話，一邊揮舞著手中的書向外走去。其他班級的人看見后，也都拿起了自己的語文課本，紛紛加入到了這支隊(duì)伍中來。
他們走出了校門，沿著一條條的街道走著，兩旁的路人看見后，也都紛紛加入進(jìn)來，但不同的是，他們手中拿著的并不是語文課本，而是一面面火紅的國旗。
不管是語文課本還是國旗，它們象征著的都是華夏，都是華夏兒女，是龍的傳人！
游行的隊(duì)伍逐漸壯大起來，他們當(dāng)中有學(xué)生，有老人，還有被父母抱著的牙牙學(xué)語的嬰兒，不管他們是什么身份，如今聚集在這里，他們便只有一個(gè)身份——華夏兒女，龍的傳人！
他們的心中都共同呼喊著：華夏，崛起吧！
是啊，華夏，你這條巨龍已經(jīng)沉睡得太久了，久得連那些宵小之輩都已經(jīng)忘記了你昔日的風(fēng)采了。你看著他們在這片土地上肆意的踐踏，難道不覺得心痛嗎？？
華夏，崛起吧！讓華夏兒女們能夠挺起胸膛的對著那些肆意踐踏這片土地的人說一句：犯我華夏國威者，雖遠(yuǎn)必誅！
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