青春的樣子抒情散文
像一個(gè)憂傷的夏日午后，散發(fā)著誘人的溫度，像是迷惑了的神話少女，半睜著惺忪的眼睛，青春蕩在秋日里的秋千上；像是盛滿眼淚與玫瑰的夢(mèng)境，令人魂?duì)繅?mèng)縈，像是哼不出的歌曲，令人哽咽，青春藏在流不出的眼淚里；像是用風(fēng)箏寫下的思念，融化了云彩的心，像是大提琴優(yōu)雅的節(jié)奏，凋零了數(shù)不清的美麗，青春化成流星落在了月光里的櫻花樹下。
席慕容寫下：青春是一本太倉(cāng)促的書。我為之驚嘆而寫下：青春是一首寫不完的詩(shī)。
不知道是年華帶走了青春，還是年華芬芳了青春，當(dāng)人們感受到青春的氣息愈來(lái)愈濃的時(shí)候，青春離去的腳步也愈來(lái)愈匆匆，于是“所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都已啟程”。常常想象自己老去的時(shí)候，常常想青春淡然的摸樣，常常把滄桑寫在夢(mèng)里。把黑夜描繪成青春的顏色，在那樣有朦朧月色的夜晚，整夜整夜的失眠，為了觸摸青春的摸樣，最后觸摸到一片冰涼。可是，微笑依然掛在嘴邊。
青春是什么樣子呢？有人覺(jué)得青春是短暫而美麗的疼痛，讓人刻骨銘心，讓人成長(zhǎng)。有人覺(jué)得青春是單純美好的青澀，讓人懷念，讓人心疼。有人覺(jué)得青春是熱烈又憂傷的風(fēng)，來(lái)去匆匆，又滾燙了人生。孩童時(shí)代覺(jué)得青春是春天里的小黃花的摸樣，中學(xué)時(shí)代覺(jué)得青春是校服單車、輕風(fēng)細(xì)雨、永不停止的課堂和淡淡的愛(ài)情，大學(xué)時(shí)代覺(jué)得青春是一種無(wú)法復(fù)述的惆悵和刻骨銘心的成長(zhǎng)……然而，青春是這樣一直跟著我們的腳步成長(zhǎng)呢，還是會(huì)隨著我們的腳步慢慢老去？我無(wú)從所知，所有的人都覺(jué)得青春會(huì)慢慢老去了，我們能留下的只是青春的'影子。所有能被時(shí)間命名的事物不都是這樣么，生命甚至捉不住它的尾巴，讓它停留哪怕片刻。也正因?yàn)檫@樣，所有能被時(shí)間命名的事物才那么美好。可是，我們的青春是以怎樣的姿態(tài)藏在哪里了呢？我相信，她沒(méi)有離去，只是后來(lái)的我們暫時(shí)找不到她。
記憶中的一個(gè)個(gè)高三的深夜里，我不知疲倦的躺在輕盈的月光里念著“當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，在凄涼的大地上寫下：相信未來(lái)。”曾經(jīng)這樣用季節(jié)描繪青澀的愛(ài)情：夏天的味道才剛剛醞釀出來(lái)，快門就帶走我們的學(xué)生時(shí)代，相片里你的憂愁我一直在，猜樹上偷刻的你的名字還在不在/冬天的氣息已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn)，記憶已經(jīng)催著我們回到當(dāng)年，信紙上我的的淚痕你一直在，念是誰(shuí)的眼睛投向了走著誰(shuí)的窗外/春天的顏色一天天淡了起來(lái)，落花已凋零曾經(jīng)美好的年代，花瓣里我的悲傷你一直在，問(wèn)我偷放在你課桌的信還在不在/秋天的腳步輕輕地近了，落葉已泛黃我們的純真年代，日記里你的名字我一直在，想是誰(shuí)把誰(shuí)的心思日夜猜了又猜。
詩(shī)人想刻畫青春的樣子，找不到合適的詞匯，就像悲傷的人不知道是該痛哭一場(chǎng)還是來(lái)一個(gè)淡然的微笑；畫家想描繪青春的樣子，找不到合適的顏色，就像天空想要綻放萬(wàn)丈光芒最后卻落了傾盆的雨；音樂(lè)家想要歌唱青春的樣子，找不到合適的音符，就像離別時(shí)的傷感只是化成了秋天里飄飛的枯黃落葉。而青春，一直安靜的躺在靈魂的深處，輕輕地唱著有些沙啞的歌，卻像極了搖籃里回蕩在夢(mèng)里的屬于媽媽的曲子，卻像極了吉他的憂傷。“青春是幸福留下的陣陣香氣。”
然而，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，青春依然是月光里一整夜的失眠。這一夜發(fā)生的故事，安靜、純潔、帶著疼痛的美好，伴著夢(mèng)的芬芳。一夜以后，我變成了大人的模樣。可是那個(gè)失眠的夜晚，在我的生命里永遠(yuǎn)不會(huì)消失，而是成了永遠(yuǎn)。
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