啟蒙老師大舅散文
我的啟蒙老師就是我的大舅，那時候他還是民辦老師。我記得我們一至三年級二十多個孩子都坐在一個窗戶上沒有玻璃的小教室里，由他一個人來教。大舅總是先教一年級的同學，教完后讓我們做練習或是寫生字，再教二年級的同學，最后是三年級的同學。大舅講課聲音特別好聽，也特別有趣，經常他給這個年級的同學講課時，所有的孩子都會被吸引過來抬頭看著他。大舅便說：“娃娃們又想聽故事了？”我們便說：“想聽，想聽�！彼膊粡娖任覀兝^續寫生字，便說起了與所講課文有關的故事來了。大舅不僅要教我們語文、數學，還要教我們音樂和體育。他還會吹口琴，每次給我們教歌都會拿口琴伴奏，我們都特別喜歡他的音樂課。下課了，大舅便叫一個男同學跑到外面去打鈴。鈴聲一響，班長喊“起立”，便下課了。我們如火箭一樣竄出教室，大舅也回到旁邊同樣沒有窗玻璃的辦公室里。
在農忙的時候，大舅還要領著我們給生產隊里干農活——撥黑豆。這時候大舅便讓我們排兩隊，一邊喊著“齊步走”，一邊唱道“學習雷鋒好榜樣”預備唱。我們便甩開大步，昂首挺胸，高聲唱道“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”引得周圍干活的人都紛紛駐足觀望。到了地里，他先教我們怎么樣才能更快更好的將黑豆撥下來。教完后，大舅和所有的農民一樣埋頭苦干。我們便一字排開，每人撥兩行，一塊地很快就撥完了。隊長一個勁夸獎大舅帶出了好學生。除了撥黑豆，我們還幫隊里撥過胡麻、蕎麥、燕麥、挖土豆……那時候并沒覺得累，可能是大家一起邊玩邊干吧，也可能是大舅循循善誘。
冬天來了，大舅便用塑料布把所有的窗戶都封了起來，又讓我們到外面撿樹枝，大一點的男孩子去隊里的羊圈里拉羊糞。教室里生起了爐子，頓時溫暖如春。那時候很愛上學，每天回家就想著明天早點去學校。
晚上，大舅還要給我復習功課，我總是把書翻到第一課，大舅笑著說：怎么老學第一課�。∧菚r候小舅舅上三年級，但大舅從來沒有在家里給他補過課。小舅舅極調皮，大舅經常在課堂上批評他，小舅舅的成績也不好，可能大舅對他也是沒了耐心了。
期末了，我被評為三好學生。這可是二十多個孩子一起評啊，大舅給我一個封面寫著“學習雷鋒好榜樣”，里面有許多雷鋒照片插圖的紅色日記本。我特別喜歡，甭提有多高興了。
到了第二學期，我回家上學了，感覺新老師講課和大舅天壤之別，我特別不喜歡她。記得我們剛上學第一天，她竟然給同學們上第一學期的課程，才知道她第一學期的課還沒講完。她問我：“你的`那個學校課都上完了嗎？”我說：“我大舅早就上完了，還多教了我們五十個生字呢！”她似乎很不高興，只是我那時哪懂那么多喲（不說她了）。
后來由于大舅書教得好，便調到鄉里教初中語文。接著大舅通過自學考到師范院校學習，他不再是一個月只掙幾十元的民辦老師了。畢業后他繼續在鄉下教書，他的書也越教越好，每年考試都是縣里前三甲。很快被調到縣里的重點中學，這一教就是二十多年。退休了，又被學樣返聘回去繼續教畢業班的語文。他幾乎每年都是學校的優秀教師，學校經常獎勵他在暑假旅游，來到北京后他只是打個電話，要去賓館接他，他總怕麻煩我們，會影響我們的工作，屢屢拒絕。后來連電話也不打了。
每次回陜北老家，大舅熱情接待，無微不至，實在叫人感動。我的大舅，是我一輩子的好老師。