萬分之一的記憶力成就萬分之一的你散文
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孩童的時候,記憶好的人是那些可以在別人面前輕松背出唐詩三百首的人。上了學后,記憶好的人是那些一篇長古文二三十分鐘就背完的人。
想想自己的上學時代,就有兩次感覺自己記憶力挺不錯的,一次是六年級有一篇關于熊貓的英語文章,原本一個早上都不一定們背過來的文章,我看了兩遍又讀了讀不到十分鐘背過來了。還有一次就是初一,當時是英語早自習,我跟同桌聊天沒好好背書然后被老師發現,她就笑著對我說,“孫權你趕緊背,你背過來了嗎?”我一直聊天就沒看但還是嘴硬的說,“必須背過來了呀”然后她就一臉的不相信,說了句“那你來背,我著”(我們的英語老師是剛畢業的大學生,對我比較好)我就感覺不能丟人呀,我趕緊把每個單詞讀了一遍,但帶勁兒的是老師提問的我都有印象,還大致知道它在單詞頁的方位。這都能搞定,運氣那么好必須狠狠的裝一把,所以就對老師說,“你看吧,我很聽你的話,我背過了”,她滿臉鄙夷的表情,哈哈。
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當然,這么開心帶勁兒的記憶力沒能經常出現,有時還會感覺自己記憶力越來越差。當時間來到了大學,除了學習還接觸了其他身份的優秀的人,他們讓我又重新認識到了,持續學習能力的重要性。但得到知識進行思考的基礎不還是通過調查研究獲取數據嗎?但這都取決于記憶力,以此為根基。
馬斯克小時候把《百科全書》看的特熟,直到現在他還可以脫口而出地球和月球的精確數據。他有著近乎過目不忘的記憶力,而《百科全書》把他變成了一個事實工廠。馬斯克至今保持著平均美每天兩本書的閱讀量。從他的傳記我們也很容易得知馬斯克成為世界著名企業家就是因為他的超級學習能力。
巴菲特對于他姑姑送給他的《世界年鑒》復印本也是無數次閱讀,八十多歲了仍可以告訴你1930年奧馬哈的人口是214006。正如巴菲特所說,“記憶力好,不會讓你成功,但記憶力不好,一定會讓你糊涂一定讓你很難看!卑头铺剡表示“我比《證券分析》的作者更了解教材。我可以引述書里的任何一段的內容!比绻悴恢雷x書有什么用,那你就按巴菲特說的,“每天閱讀500頁。然后你會發現知識是如何起作用的”
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在這個知識大爆炸的時代,獲取信息的速度就把人分為了兩部分。我們需要大量的學習調查研究的數據,吸收有用的信息,經過思考挑選整理的信息才能稱得上知識才能進而變為智慧。只有智慧才能讓我們帶著從過去學到的經驗去進行對未來的預測創新。
所以說沒有記憶,就沒有一切。對于此時想要大幅度提升自己學習能力的我來說,沒有百分之百的記憶,一切都是扯淡。
學習的本質是大腦形成新的神經回路
形成新的神經回路需要神經元的生長并建立穩固鏈接,但只有復習的重復刺激才能做到上述的事兒。
學習就是改造大腦
根據艾賓浩斯遺忘曲線,一天后 記憶只剩下37%。另外最新的研究表明,當兩段記憶發生的間隔大于一天,后一段記憶的存儲就不再得益于前一段記憶所觸發的神經元興奮性的增強——被存儲在完全不同的神經元群體中。如果真的想記住什么,請在一天內完成,隨時復習。
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最后告訴大家一個訣竅,道理大家都懂,但去做的人很少。所以要想成為萬分之一得優秀人,那就一定要去做,不要最后用一句“我讀過無數道理依然過不好這一生”來進行毫無意義地自我安慰。
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