難忘的一次家訪散文
臘月二十八晚上八點(diǎn)，你會(huì)做什么？我搞定七葷八素，坐在桌邊搓手機(jī)。微信閃來一信息：你確定肖柏楊在店里嗎？是肖同學(xué)的班主任，我趕緊回復(fù)“確定”。她又說：“我的計(jì)劃是今晚找肖柏楊聊聊天，給他鼓鼓勁！”我馬上坐直——因?yàn)橐晕覍?duì)王老師的了解，她不是說說而已。
再蒼茫的世界，一點(diǎn)綴，就不一樣
不巧，我出門時(shí)遇到一個(gè)來聊天的，耽擱了半個(gè)小時(shí)。等我急慌慌趕到地方，王老師已經(jīng)坐在那里，拉著她學(xué)生的手，熟絡(luò)地說笑著呢！
我忙著招呼她喝茶，讓她吃又鮮又飽滿的草莓，還調(diào)侃她的發(fā)型，評(píng)價(jià)她的衣服……很明顯，我想把她那濃的化不開的殷勤關(guān)切之情推遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，好讓我那手足怎么也放不好的姨侄兒放松一點(diǎn)。
可“老王”不上我的套路，一直夸她的學(xué)生又帥又懂事。我打岔說語(yǔ)文八十多分呢，還不打他一頓。她馬上用手拍拍她學(xué)生的衣襟，說不舍得，這么乖真不舍得。我調(diào)笑她教書入魔了，快過年了也不在家陪兒子老公。她說那倆個(gè)人都大了，不用陪，她看看學(xué)生心里舒服……
和王老師扯了兩個(gè)多小時(shí)，我那可憐的姨侄兒一直沒有逃脫——因?yàn)槎o(wú)窮的王老師三言兩語(yǔ)就會(huì)回到他的'身上，還輔助一些肢體語(yǔ)言。我偷偷朝他做了無(wú)數(shù)無(wú)奈的鬼臉，表示我已經(jīng)盡力了。
瘋狂的寄語(yǔ)
估計(jì)把每個(gè)該注意的事項(xiàng)說得學(xué)生都記住了的王老師，起身要走了。我看著她戴著布口罩，騎著電動(dòng)車消失在寒風(fēng)夜色的身影，心里升騰起好久沒有的念頭：
教師是一個(gè)不合時(shí)宜但又可以入神壇的職業(yè)……
她的來訪確實(shí)驚擾了學(xué)生一家：他們拿出家里待客的最高水準(zhǔn)；她的關(guān)懷確實(shí)嚇壞了學(xué)生：在老師走后，偷偷舒一口長(zhǎng)氣。但是，第二天，學(xué)生的房門就出現(xiàn)了“軍事重地？ ？不得闖入”的字樣——老師說要保證學(xué)習(xí)的時(shí)間。以后的每一天，學(xué)生都會(huì)用作文紙認(rèn)真寫作——老師說我的字要練呢！有人問孩子在哪里上學(xué)，家長(zhǎng)立馬說：“首府學(xué)校！”還加一句“那里的老師搞工作認(rèn)真的很！”……
正月十二家訪家長(zhǎng)寄語(yǔ)
我也是曾經(jīng)執(zhí)念家校聯(lián)系的人，但后來聽多了關(guān)于家訪的一些段子，就很少登學(xué)生大門了。自認(rèn)為保護(hù)了一點(diǎn)點(diǎn)做老師的尊嚴(yán)。但我們嬌小、說話連珠炮、干工作忘了季節(jié)和年齡的王玉芹老師的家訪卻似春雷，喚醒了我一些冬眠的神經(jīng)。
也許，就像今天頭頭們開學(xué)寄語(yǔ)：凡事最怕認(rèn)真、細(xì)致、用心，你夢(mèng)想的高度，就是你腳步丈量的尺度。
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