女兒的意見樹散文
那天，我把50平方米的蝸居改變了一下布局，卻留下一個不算小的空間，并沒想到應該放置什么東西。晚上女兒拿著鉛筆在空出的白墻上畫起來。這次我并沒有大聲訓斥她，“妞妞，你在墻上畫的這棵樹是什么意思呀？”我問道。“這是一棵意見樹，你們以后對我有什么意見就寫在樹上，不要再大聲訓我了。”
仔細看女兒的作品：兩棵高高的大樹頂上繞著云朵，幾只小鳥在樹間歡快地飛著，地上開著花朵，花朵上落著蝴蝶，這可能就是女兒心中向往的最美好的童話世界吧。在樹冠部位她用膠帶貼著一張紙，紙上寫著：一個人一天只能提一條意見，寫在這張紙上。我的心頓時像泡在醋酸里的蛋殼變得柔弱無力。是啊，我們平時對待女兒犯的錯誤，只顧訓她，和班里優秀的孩子比這比那，我們總是把自己擺在高高在上的位置，卻從沒有想過女兒的感受。女兒已經十一歲了，她也有自尊心，希望被別人特別是自己的父母理解和尊重。
記得一位兒童教育學家曾說過：“家長不要把孩子始終看成是什么都不懂的小孩，要和孩子交朋友，把自己和孩子放在同等的'位置上，這樣才能和孩子更好地交流�！逼鋵嵜總�孩子都會犯錯誤，對待這些錯誤，不能一味地強加訓斥，甚至打罵，“棍棒出孝子”，“三天不打上房揭瓦”，這其實是作為家長軟弱和無能的表現。還有那“頂在頭上怕掉了，含在嘴里怕化了”的溺愛，都會使孩子幼小的心靈畸形和扭曲。我始終認為，孩子是沒有天生壞孩子的，每一個孩子都清澈得像一滴高原的雪水、一張潔白無瑕的白紙。后期所受的不同教育方式和關愛的程度以及孩子身處的環境都會影響孩子的成長。
我要用關愛使女兒成為一個對社會有用的人，也要讓她的身體和心靈都能夠健康成長。
那晚，女兒抱著玩具小狗甜甜的睡了。我也決定保留那棵意見樹，這也會時刻提醒我們對待女兒更多的耐心、關心、理解和尊重。
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