靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音散文
我家有一盆君子蘭，是我?guī)啄昵百I來(lái)的，買來(lái)時(shí)它只是一株很弱小的苗，在我精心的照料下，仍沒(méi)有開(kāi)出艷麗的花朵，況且它長(zhǎng)得也不夠茁壯，雖說(shuō)滋長(zhǎng)了幾多葉片，但同時(shí)總有一些老葉片漸漸變得枯黃，然后慢慢老去，因此我也只能忍痛把它們拔掉。是我不會(huì)養(yǎng)花嗎？為什么這么多年它總是這個(gè)樣子？想到集市上人工培養(yǎng)的君子蘭能夠開(kāi)放出那樣美麗、高雅的花朵，我是多么羨慕啊！為此也沒(méi)少動(dòng)腦筋，也千方百計(jì)地和花農(nóng)探討?zhàn)B花的經(jīng)驗(yàn)，但仍沒(méi)什么效果，于是我漸漸地對(duì)這盆花失去興趣，高興了就給它澆點(diǎn)水，施點(diǎn)肥，否則，我就對(duì)它理也不理。
我有一子，自小頑皮，不愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)不佳。他使身為教師的我操碎了心，想盡種種方法，勸學(xué)、促學(xué)，甚至發(fā)展到打罵，可他對(duì)學(xué)習(xí)總是缺乏足夠的興趣，更不要談什么刻苦學(xué)習(xí)的事情了。我常常讓他氣得默默哭泣，有時(shí)都痛不欲生。可他依舊頑劣不改，于是他成了窩在我心中的一塊病，想到同事的孩子們那優(yōu)異的成績(jī)，我自慚形穢，因此就常常想，是不是由于我基因太差，也許像我這樣的人根本就不配生孩子，總之，他給我的痛苦真是難以用語(yǔ)言描述。現(xiàn)在他已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)英俊的'大小伙子了，但江山易改，本性難移，他對(duì)學(xué)習(xí)仍沒(méi)多大興趣，但對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲卻有十分的興趣。我想他已經(jīng)這個(gè)樣子了，即使我為他付出生命的代價(jià)又有何用？我終于決定對(duì)他聽(tīng)之任之。
有一天，兒子忽然就對(duì)我說(shuō)：“媽媽給我找一個(gè)輔導(dǎo)班吧，我想，如果我不上大學(xué)是不是很遺憾啊！”望著熟悉而又陌生的兒子，我的心不由得一動(dòng)，于是我嘗試把他拉入正軌。他果然比以前知道學(xué)習(xí)了，他和我一起背英語(yǔ)單詞，讀有關(guān)英語(yǔ)的句子和短文，我找來(lái)的文章他也愛(ài)讀了，雖說(shuō)他仍然缺乏一種主動(dòng)精神，但他也的確有了可喜的進(jìn)步。
從此以后，兒子的行為習(xí)慣漸漸地好轉(zhuǎn)起來(lái)，他甚至和他的少年玩伴們吃了分手飯，他想好好學(xué)習(xí)了，他有了這個(gè)念頭，但他的老毛病一時(shí)難改。
我不由地又想起我家的那盆君子蘭，忽然間有些感悟。是啊！雖然我渴望它早些開(kāi)放，但它的開(kāi)放有自己的時(shí)間，它不像有些花兒，在春天里固定要爭(zhēng)奇斗妍，開(kāi)得那么熱烈、奔放，活得有滋有味，它們不需要太多的培育，帶給人們滿目的喜悅，誰(shuí)不愛(ài)這樣的花朵呢？可有些花只能開(kāi)在夏天、秋天或者開(kāi)在寒冷的冬天，它們也不需要人們太多的培育，同樣帶給了人們以驚喜或生之啟迪，像菊花的清高，梅花的素雅與堅(jiān)強(qiáng)，我們能不愛(ài)這樣的花嗎？可是，偏偏有一些花，它的開(kāi)放要耗費(fèi)人大量的精力，為了它，我們還要擔(dān)心，要考慮的因素太多太多，但最終它也要開(kāi)放，如果我們沒(méi)有耐性，一切就會(huì)半途而廢。
或許我不能培育君子蘭，永遠(yuǎn)不能讓它在我的手里開(kāi)出鮮艷奪目的花朵，眾所周知，君子蘭是名貴的花卉，因此培育它需要高超的技巧，要花費(fèi)大量的功夫，正以為如此，花就顯得更加珍貴！
難道培育一個(gè)人不亦如此嗎？
靜等花開(kāi)之時(shí)，靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音，也許會(huì)有那么一天，我自會(huì)笑靨如花！
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