回憶畢業(yè)散文
我的爸爸媽媽都是有知識的讀書人，可以說我生在書香之家，飽受父母的影響，我從小喜歡看書，聽故事。沒完沒了地聽，沒完沒了地問，沒完沒了地想。那些吸引我的文字書籍，在我懂事的時候，就從媽媽的語言里知道一個名詞“文學(xué)”。
文——文字表達的意思。學(xué)——學(xué)習(xí)知識。文學(xué)，就是有文字記載表達的故事，文獻，詩詞歌賦。在我心里感覺，文學(xué)知識，就像深不見底的美麗海洋，有種說不出的開心和快樂，我很喜歡。
記得上小學(xué)的時候，有一次老師讓寫作文，中心思想是，“寫你喜歡的任何什么什么......”
寫什么那？老師問，你們在心里喜歡什么，愛什么，對你印象最深的。我脫口說出：“老師，我喜歡文學(xué)。”老師感到了我說的和其他同學(xué)不一樣，因為同學(xué)們都在說，喜歡某某人，某某事什么的，我卻喜歡了文學(xué)。嘿嘿！
老師微笑著看看我說：“也行，那你這位語文課代表，就好好寫寫你的文學(xué)喜歡吧！只要內(nèi)容精彩就好。”當(dāng)時給我的感覺，我可能和其他同學(xué)不一樣了，因為同學(xué)們都在小聲嘀咕著，也沒人理我。
下課放學(xué)了，我正和幾個小伙伴，有說有笑地邊走邊玩耍著。突然，有一只手扯了我一下頭上的小辮子，我還沒來得急反應(yīng)，聲音就出現(xiàn)在我的耳旁了，“哎，我問你，文學(xué)是誰呀？”他指著我身旁的幾個人，“是他還是她？是誰，哪個班的？我去認識認識唄？”
我回頭一看，原來是高出我一頭，班里最不愛學(xué)習(xí)，整天出事兒，搗蛋的那位大我三四歲的大男生，我還在愣怔的時候，他又大聲說：“你愛的那個文學(xué)，是誰？是誰呀，啊？是男的還是女的呀？”
當(dāng)時，我是又急又氣，眼淚都快出來了，我使盡全身的力氣，將他推開，然后大喊著說：“不告訴你個笨蛋，快滾開，滾開——。”那男同學(xué)看我真急了，再也沒說啥，一溜煙兒跑開了。
他是我們班里，年齡最大的一位同學(xué)，農(nóng)民的孩子，家里很窮，四個姐姐，他是最小的，父母親都不識字，沒有文化。他也不想上學(xué)，所以一直到學(xué)校的老師多次上門登記，勸說，看到鄰居家的孩子都上學(xué)了，才勉強送他來學(xué)校讀書的。但他人在學(xué)校，心卻在玩兒上，從來上課不聽講，不學(xué)習(xí)，老師也拿他沒辦法。
我是班上的語文課代表，從沒見他交過一次語文作業(yè)，所以他不懂什么是文學(xué)的意思，也有情可原吧。
從小學(xué)混到初中，他幾次想輟學(xué)不念了，都被學(xué)校老師勸阻了。后來為了供他這個家里惟一的男孩兒上學(xué)，他的兩個姐姐半途而廢放棄了學(xué)業(yè)，外出打工供他讀書。就這樣一年一年，他從初中又混到了高中。
除了小學(xué)時發(fā)生的那次沖突，他再也沒有招惹過我這位又瘦小，又柔弱的女同學(xué)，我也把小學(xué)時的那一次鬧劇，當(dāng)做斗轉(zhuǎn)星移的過往，忘得一干二凈了。
那個年代的男女同學(xué)之間，很少交流。尤其進入初中，高中時，是從不隨便說話的，更談不上交往了。所以雖是同班同學(xué)，但互不干預(yù)，是我們那個年代的特色風(fēng)氣。
轉(zhuǎn)眼又是三年的高中生活結(jié)束了，畢業(yè)了。那位男同學(xué)也混到了日子，總算也是一個高中畢業(yè)生了......
開完畢業(yè)典禮會后，我們這一群從小學(xué)，一直上到高中畢業(yè)的小伙伴兒們，突然間那一霎那都變了，長大了，互相道著別，有的還流了分別的淚。從不說話交流的那一幫男生們，也都坐在班里留戀著，但還是沒有打破常規(guī)的習(xí)慣，不說話。
班里鴉雀無聲，我也不例外地低著頭，擺弄著手里的書包帶兒。就在這時，我低著頭的眼前，走過來一雙大腳，我猛抬頭看到，當(dāng)年那位不懂誰是“文學(xué)”的大男生，站在我的面前，紅著臉，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我們畢業(yè)了，要分開了，我有件事兒想告訴你，我知道誰是”文學(xué)“了。哪年的'事兒，對不起，我向你道歉，道歉......”說完，還沒等我回過神兒來，他轉(zhuǎn)身走了，好像還抹了一下臉......
說也奇怪，其他男同學(xué)，也都不聲不響地，站起身一個接著一個走出了教室的門，剩下的，又全是女生了。
我一直坐在，他給我道歉的原地，望著那大男生走出的背影，發(fā)著愣.......
他，雖然一直學(xué)習(xí)不好，也很少交語文作業(yè)，但他也是在努力吸收著力所能及的知識，他懂得了道歉，還知道了什么是文學(xué)，還懂得了分別和流淚，真是不容易，不容易呀。
看來，學(xué)校的這片土地，還是把他培養(yǎng)成了有思想，有知識的一個人。也可以告慰他的父母，和為他上學(xué)而去辛苦掙錢的兩位姐姐了，他的家也有了一位有知識的男子漢了。
無論他是否想到，我當(dāng)時的那一刻，真的為他的這個分別時的小小的道歉感動了，我為他暗暗地祝福，也為他的家，他的姐姐們祝福了......
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