無法流淚時(shí)是心底的能量-情感日志
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無法流淚時(shí)是心底的能量
人生至今，有這樣的幾幕：大家流淚，而自己“無動(dòng)于衷”的片段，常常浮現(xiàn)在腦海。這樣的對(duì)比，讓我覺得自己是否有些冷血？事實(shí)上自己是一個(gè)善良、熱情的人。此時(shí)此刻，才悟出了一點(diǎn)道理。
小學(xué)的時(shí)候，看到自己的姐妹，父母要打到自己了，就站在那里以不同的分貝哭。我奇怪為什么會(huì)靜靜地站在那里哭呢？為什么不跑開呢？
在我的腦海里，只有一分淺淺的記憶，因?yàn)樽约禾∨艿寐瑳]跑成功。其余的時(shí)候，媽媽的說話分貝量一大，我就已經(jīng)跑得老遠(yuǎn)了。什么“跑了就別回來！”意思是我靜靜的等著挨打，就可以在家。事實(shí)上，跑了不多時(shí)候，我回到家里，一切都變得平靜了。
第一次上高中，也是第一次因?yàn)樯蠈W(xué)離家。同學(xué)們哭成一團(tuán)，唯有我沒有流淚。但是，別人哭，自己笑嘻嘻的也不符合當(dāng)時(shí)的氛圍。于是保持嚴(yán)肅，讓目光呆滯，心里卻覺得實(shí)在沒有哭的必要。心里反復(fù)自問“有什么可哭的嗎？”
當(dāng)時(shí)軍訓(xùn)生活，我覺得很有意思，對(duì)自己是真正的鍛煉。自己是冷血?jiǎng)游飭幔烤瓦@樣奇怪到工作，聊到當(dāng)時(shí)的氛圍，才發(fā)現(xiàn)同事與我的心境是一樣的。慨嘆找到了知音。呵呵…
現(xiàn)在想來，許是，小時(shí)候在姥姥家住的原因，才不戀家？許是，從小幫姥姥干活的原因，才事無懼怕？
一個(gè)感恩演講團(tuán)在學(xué)校里演講，當(dāng)講到學(xué)生對(duì)老師，學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)要感恩，演講者挖掘著一些片段，學(xué)生哭了，老師也因?yàn)檫@樣的委屈哭了。我看到這樣的.場(chǎng)景，想是否需要淚水呢？其實(shí)，在我是學(xué)生的時(shí)候，我一直太乖。現(xiàn)在覺得：當(dāng)時(shí)調(diào)皮點(diǎn)兒，就可以早點(diǎn)擁有成熟的處事能力。以至于，大學(xué)畢業(yè)，心態(tài)純真的像小學(xué)生。
學(xué)生時(shí)代沒有給老師太多的負(fù)擔(dān)。在我成為老師的這六年，捫心自問，我一點(diǎn)兒也不愧疚。公平的對(duì)待每個(gè)學(xué)生，用我自己的力量愛著他們，教育著他們。一些矛盾，在真誠(chéng)的交流中得到解決，而且與有的家長(zhǎng)成為很好的朋友。六年之后，我們還那么要好。
人，沒有100%的完美；老師，不可能讓100%的家長(zhǎng)和學(xué)生認(rèn)同。自己的付出也沒有必要讓某個(gè)人感恩，只要自己的付出無愧于心即可。但是，對(duì)于別人的關(guān)愛，自己會(huì)超過100%的回饋。這樣，人生沒有太多的遺憾，所以，沒有什么可以懊悔的。想了一番，無淚的自己，心底多了幾分厚重，也是值得自豪的。
只是在學(xué)生哭，老師擁抱著學(xué)生；孩子哭，父母擁抱著子女的那一幕幕，我的淚流了下來。這是老師，這是母親的一種感覺。無法形容，卻喜歡這樣的淚流。
當(dāng)自己無法淚流的時(shí)候，也不必見外，一定是自己的內(nèi)心深處，已經(jīng)積蓄了某種能量，無淚，也有熠熠閃光的所在。
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