放風箏的日記

時間：2026-01-02 01:06:41 日志日記

關于放風箏的日記范文集合7篇

　　一天的時間即將結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，是時候認真地寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的放風箏的日記7篇，希望對大家有所幫助。

關于放風箏的日記范文集合7篇

放風箏的日記篇1

　　星期六的下午，陽光明媚，我和老媽、阿姨、姐姐一起去東區放風箏。

　　一到東區，我被眼前的景色驚呆了，放風箏的人真多啊，各種各樣的風箏在天空飛著，有老鷹、鯨魚、蜜蜂、

　　飛機、孫悟空、看得我眼花繚亂。我們找到一塊空曠的地方，我拿起我的`小風箏——熊出沒，把它組裝好，我牽著線，老媽把風箏高高舉起，一陣風吹來，我說：“放。”老媽把手一松，風箏飛了起來，我飛快的跑著，手中的線也一松一緊的拉著，但是跑了沒多遠，風箏便落了下來。老媽看我這樣，就給我示范了一次，老媽放的很高，手中的線快用完了，我羨慕的不得了，老媽就把風箏交給我，我和姐姐盡情的跑著，玩著。因為是我第一次放風箏，風箏在天空沒呆幾分鐘就又掉了下來。我看見老媽和阿姨在聊天，就和姐姐一起放了起來，雖然我們沒有放的很高，但是我也很開心。

　　放風箏看著簡單，沒想到還真有點難度。不過，我才不會放棄呢，下星期我還來東區放風箏。

放風箏的日記篇2

　　從飛梭學校老師微信群里接到通知，我們要參加一次邀請自己的小伙伴一同放風箏活動，在同學們的期待聲中這個周末終于到來了。

　　早晨，我們在老師的帶領下徒步到三祖文化廣場，老師先把風箏的.零件和彩筆分發給了我們。然后，我和我的小伙伴——魏佳彤就開始忙活了起來。人們安好了風箏的支撐桿，掛好了線，這樣一個風箏的雛形就做好了。

　　下來，開始畫風箏了。我畫的是熊二、吉吉國王和很多棵樹;魏佳彤畫的是熊大、熊出沒的標志牌和光頭強。一下子，風箏就變漂亮了。

　　終于可以放風箏了。魏佳彤把風箏高高舉起，我逆風奔跑了十幾步，就對小伙伴邊跑邊喊;“放”。風箏就順風飛了起來，風箏線從我的指縫間跑了出來，風箏越飛越高，我不由自主地想起了我學過的一首詩句;“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。我們倆配合地十分默契，別提多高興了。

　　快樂的時光總是過得飛快，不知不覺到了活動結束的時候，我們陸續把風箏收了起來，戀戀不舍地離開了三祖廣場，我們度過了一個最有意義的周末。

放風箏的日記篇3

　　今天早上我起的很早，因為我和爸爸、媽媽要回姥爺家，我可高興了！

　　到了姥爺家，我和二哥、大舅媽、媽媽還有小爍爍（我的小表弟）一起去放風箏。二哥的風箏是個大大的蝴蝶，我的是彩虹色的三角形；二哥的風箏飛得老高，而我的卻一會掉下來一次，于是我跑去和二哥一組。我們還坐在麥田里，王者風正慢慢飛高、飛遠，還躺在地里面打了個滾兒，感覺可真棒！（媽媽說麥苗還沒有起身，所以壓不壞。）

　　下午，我和二哥、爸爸還有媽媽一起去溝里玩，一路上路很不好走，有時都沒有路，但是我們克服了困難。到了溝里，景色好美呀：有小小的'蘭花、粉色的桃花、柔柔的柳枝、小小的溪流……爸爸和二哥還抓了幾只螃蟹，但最后又放了。我在另一邊摘蒲公英吹，瞧，我衣服上沾滿了蒲公英種子，我成了種子的傳播者！

　　回家的時候，我們遇到了清澈的小泉眼，在水聚集的地方，輕輕的水下有小蝦米和小小的螃蟹，我們在那兒洗了洗手，真涼快呀！在路上，媽媽還編了一個花環給我戴，我覺得我變成花仙子了！只是，在半路，我“啪嘰”摔了一跤，好疼呀！到現在手還疼著呢！不過這一天可真快樂呀！

放風箏的日記篇4

　　星期天早上，天上風箏可真多呀，有小魚，蜜蜂，還有蝴蝶，我風箏是美羊羊，美羊羊穿著一身粉色裙子，頭上還帶著兩個蝴蝶結，一雙黑亮亮眼睛美麗極，美羊羊在天空中自由自在飛翔，一會兒對小鳥點點頭，一會兒朝太陽公公微微笑，一會兒又隨著春風翩翩起舞，我站在沙灘上，望著高遠藍天，看著越飛越高風箏，心想；我要是風箏該多好啊。

　　放風箏可真有趣啊，我不禁想起語文書上一首詩，草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙焉。

放風箏的日記篇5

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙……”又到了放風箏的季節。

　　天空中時而會看到各式各樣的風箏在空中隨風飄舞，時上時下，各爭其艷。草坪里，女孩向爸爸吵鬧著說：“爸爸給我玩，給我玩玩。”眼前爸爸將手中的風輪交給了她。“嘿嘿”女孩高興地接過風輪學著的爸爸的樣子又拉又松的去做并享受著玩風箏的樂趣。不一會，風箏隨著風急促的掉落在地。女孩在一旁哭鬧著。

　　一瞬間，舊日的記憶在腦海中涌出。那是一個晴朗的日子，溫暖的陽光伴隨著春風讓我有一些睡意，爸爸從儲物柜中拿出一個大紙盒將我叫了過去說：“兒子我們今天去放風箏”，我愣了一下，看著爸爸什么也沒說。只見爸爸打開大紙盒，分別拿出了一捆線與一個褪色的風箏。我瞪大眼睛，印象中的風箏有漂亮艷麗的圖案，長長美麗的尾巴，楚楚動人的模樣，我用懷疑的眼光對爸爸說：“這是風箏？能飛嗎？”爸爸瞄了我一眼，繼續忙碌著。

　　出發了，我們來到了一塊大的空地，這里已有些人在放風箏，我放眼望去，有龍型的、大蜈蚣、魚、鳥。很多都飄蕩在空中。我羨慕地問在一旁做準備的爸爸：“我們這是什么風箏？”“瓦片”。隨后，爸爸教我拿著風箏放著線用均勻的速度迎風向前跑去，風箏在我頭頂越起。似乎很想讓我帶它飛向藍天，我微笑著。“能飛的像它們一樣高嗎？”爸爸走了過來，拉著我的手，一邊帶著我跑，一邊告訴我當風箏越過頭頂時就將線松松，讓它飛的更高。當風箏遠離我時，就該收收線，讓它保持距離。我嘗試著。提醒著。距離、高度、控制，距離、高度、控制、我們的風箏飛起來了。好高、好高。有的人還驚奇的.看過來。我也笑了。

　　回到家里，“爸爸，我來收拾風箏行嗎？”“沒問題”。我細心的將風輪和“瓦片”放在大紙盒里一直注視著它，心里還一直感受著放飛時的快樂，事前對它的質疑、擔心、不好意思都隨那飛起的一刻帶走。只是稱贊，“好樣的”

　　想想，在我們學習的過程中何嘗不是這樣。同樣是學生；同樣接受著老師的精心教導，相反卻不是同樣的結果。我們都向往能像風箏那樣去感受飛的那刻，享受著藍天。

　　女孩無奈的哭鬧，讓我深知作為學生的我，一定要以刻苦、頑強、堅持的精神去戰勝自我，遵從老師的教導和指引，朝著自己的夢想飛去。

　　無論我們是什么樣的風箏都能在藍天上翱翔。

放風箏的日記篇6

　　星期天上午，陽光明媚，小明、小華和小紅約好一起去公園放風箏。

　　他們來到公園，看到天上有各種各樣風箏，有蝴蝶、有蜻蜓、有燕子他們去買一個蝴蝶樣風箏。小華牽風箏頭，小明拿著線軸。小明說聲：放。小華連忙松手風箏飛起來。小明一緊一松拉著線，風箏凌空飛起，小明快活地奔跑著。那風箏越飛越高，好像飛到彩云上面。小紅大聲說；飛得好高啊！旁邊人看見說：飛得那么高！突然一陣大風飛過來，風箏飛到樹上。小明一跳拿到風箏，繼續放。

　　不知不覺地到下午，他們依依不舍地回家，原來放風箏也要有技巧。