實用的四年級日記（優選4篇）
轉眼一天又過去了，相信你會領悟到不少東西，是時候靜下心來好好寫寫日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編為大家收集的四年級日記4篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級日記 篇1
今天，學校組織我們去綠色樂園春游。可是天公不做美，下起樂小雨，但同學們游玩的興致仍然很高，一個個都玩得興高采烈。
令我最有趣得是“小鳥表演節目“。有的小鳥騎自行車，彎著腰，用嘴叼住車把，小心翼翼地踩住車腳板，穩穩當當地騎過來騎過去，老師們和同學們不是傳來歡笑聲和喝采聲。有的小鳥做算術題，同學們說一道題目，小鳥會用叫聲來回答，而且都答對，聰明著呢！有的`小鳥在滑冰，四字腳都踩在滑板上，一步一步往前滑，一雙圓溜溜的眼睛，好奇地望著大家，樂得大家哈哈笑。瞧，這只小鳥把路上的垃圾一個一個弄道清潔箱里，它多愛干凈，多講衛生呀！
還有小鳥滑滑梯、走鋼絲、打保齡球，都挺有趣的。
我們還玩漂流探險、噴泉、孔雀園、綠色小園。
下午二點鐘，我們依依不舍地離開綠色樂園。雖然同學都被淋濕，但仍然在車上津津有味地講述著游玩地情景！
四年級日記 篇2
今天下大雨，本來我不想一個人回家。可是這種天氣媽媽也不愿意來接我。于是我們兩個鬧矛盾了。我打個電話給媽媽：“老媽，今天是你來接我還是我一個人回家？”老媽說：“當然是你一個人回家啦。”我說：“啊~~~~~~~~~”代表我不同意，我不同意，我不同意。最后只好同意。在到車站的時候，我想：哎呀，會不會公交卡沒帶啊？于是我打了個電話給媽媽，跟媽媽說了我的“災難”。然后，媽媽提醒了我兩個字“書包”。于是我在書包里找到了它。然后我就想，要是天天放在書包里該多好呢！那時候正好來了一輛車，我眼疾手快的拿了出來，上車。
我還要給你講一下昨天的事。昨天我想乘車回家，那時候正好碰到兩個大姐姐要去上學。那個車擠得不得了。一個姐姐想上去，另一個姐姐拉住她，讓她不要上去。我回答了一句：“再怎么有位置，你也擠不上去啊！”拉住她的'大姐姐說：“對啊對啊！”正好后面來了一輛空車，我們就上了那輛大空車。哎，終于到站了，我高高興興的下車，媽媽已經到了。
繼續說今天的事。上車之后，我立刻找了一個位置坐下來。沒過多久，我睡著了，到了站都不知道。等我醒來之時，乘客們和司機都已經下車了。我嚇死了，也趕快下車。下車之后發現我身邊沒人。然后，我打了個電話給媽媽。我可是鎮定之寶——小莊莊。掛了電話我在那邊等車車。等著等著，等著等著，終于有一輛72路要開了。我便迫不及待的上車，之后發現車上人山人海，根本沒有坐的位置。到站之后，我和媽媽就回家了。只不過，我的身上和書包都濕了，可憐的落湯“雞”啊！
四年級日記 篇3
今天，我看完了《埃米爾擒賊記》，這本書還真的挺好看的呢！
這本書主要講的是一個小男孩的故事。埃米爾是一個居住在德國新城的小男孩，他五歲時失去了爸爸，和媽媽相依為命，過著十分簡樸的生活。有一天，住在柏林的姨媽寫信讓埃米爾去度假，媽媽把辛苦攢下來的140馬克別在埃米爾上衣的口袋里，讓他捎給外婆。可是，火車上一個可惡的'小偷偷走了這筆錢。埃米爾在追逐小偷的過程中結識了柏林的一大幫孩子，他們迅速成為了好朋友，上演了一出追捕大戲。沒想到，在那些好朋友們的幫助下，埃米爾不僅抓住了賊，找回了母親給他的140馬克，還獲得了獎勵1000馬克。
讀了這個故事，我覺得埃米爾和他的朋友都很聰明機智勇敢，不怕困難，勇往直前，這一點我要向他們學習。平時媽媽對我有些嬌慣，太溺愛我，真想讓她知道我們小孩子只有經歷風雨、多吃苦，才能健康成長。當然，如果沒有友情，埃米爾可能流落在街頭，所以我們每個人都要珍惜自己身邊的朋友，在他們遇到困難時，一定要伸出幫助之手，幫助別人也就是幫助自己，別人快樂了自己也一樣是快樂的。
在這本書中我學到了不少東西，我會將學到的用在自己的生活中。
四年級日記 篇4
今天，陽光明媚，媽媽帶我去惠山古鎮賞菊。
一走進古鎮，映入眼簾的就是道路旁爭奇斗艷的菊花，簡直就是菊花的海洋。五顏六色的菊花在陽光下競相開放，一朵朵花團錦簇，好一派熱鬧的景象!空氣中暗香浮動，我深深的吸了一口氣，感受到了特別的氣息。
花叢中的菊花形態各異。有的像一把雨傘，張開了彎彎的花瓣;有的像松鼠的尾巴，蓬松的像個毛球;還有的像滿天星，一朵朵小小的映襯在綠葉中。
菊花的顏色五彩繽紛。有的潔白如雪，像一朵雪蓮;有的鮮紅如火，如同一團火焰;有的碧綠如玉，宛如一塊碧玉;還有的黃燦燦的，好似一個個蛋黃。
我想起董老師說過，梅蘭竹菊是花中四君子，菊花有凌霜不凋，高潔淡泊的君子之風。媽媽給我看了一首，朱德將軍的《賞菊》，其中寫道：“奇花獨立樹枝頭，玉骨冰肌眼底收”。講的就是菊花不畏寒霜的`品格。此時我的腦海里想起一首詩，是唐朝元稹的《菊花》，其中寫的：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，講的也是詩人愛菊的情感。
無邊的花海，令我流連忘返。這綻放在秋天的菊花，經歷了寒霜和秋雨，仍然頑強的開放著，我要學習它堅強不屈的精神。
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