【精選】五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)日記3篇
即將要到一天的結(jié)尾了,今天一定有不少的收獲吧,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)日記3篇,歡迎大家分享。

五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)日記 篇1
今年的五一勞動(dòng)節(jié),全國各地的人民以不同的方式慶祝這一節(jié)日。而我,作為一名初中生,選取了用勞動(dòng)的方式來慶祝。
五一長(zhǎng)假,我回到了江濱農(nóng)場(chǎng),參加了家里開荒地的秋收。這次秋收,讓我受益匪淺,久久不能忘懷。
這天上午,太陽高高的掛在天空,雖然已是金秋時(shí)節(jié),但是也有些熱。我告訴媽媽我想去開荒地勞動(dòng)的請(qǐng)求,媽媽立刻就同意了。于是,我和爸爸媽媽向開荒地走去,開荒地離家很遠(yuǎn),此時(shí)光是走到開荒地,我就累得不行了。
最后到了開荒地,它是一塊大約東西長(zhǎng)約25米、南北寬約20米的長(zhǎng)方形,種植了玉米、土豆和一些應(yīng)季的蔬菜。爸爸先用鐮刀把玉米桿子砍倒,我和媽媽負(fù)責(zé)掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外層的皮。開始干活了,原以為這活很簡(jiǎn)單,真是沒想到居然那么難干,我呼呼喘氣,在表面上裝作簡(jiǎn)單,其實(shí)心里早就不想干了。干了一會(huì),我就開始偷懶了,掰的也不認(rèn)真了,扒玉米的皮也扒的不干凈了。
媽媽看到了,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“任春宇,如果你真想體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,就應(yīng)當(dāng)認(rèn)認(rèn)真真的干,否則,就不干。其實(shí)這種活也不必須非要你干,爸爸媽媽之所以讓你干,是想給你一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓你懂得社會(huì)存在競(jìng)爭(zhēng)、生存需要?jiǎng)趧?dòng)的道理。”聽了這些話,我感覺自己的臉在發(fā)燒。是啊,此時(shí)既然我已經(jīng)自己要求來干的,就就應(yīng)把它干好。我立刻認(rèn)真的干了起來,比以前認(rèn)真多了,最后,我們把玉米都收到了家里,我又和媽媽把玉米剝了粒,一個(gè)勞動(dòng)的上午結(jié)束了。
下午,似乎更熱了,但這絲毫不能打退我的.熱情,我和爸爸去開荒地刨土豆,爸爸先用鎬頭把地刨開,我就把土豆撿起來放到袋子里,這個(gè)活要比上午簡(jiǎn)單,但是我沒有松懈,用媽媽上午說的話鼓勵(lì)自己,干得十分好。
晚上我吃的菜是自己辛苦一天的勞動(dòng)成果,雖然和其他菜一樣,但我吃的又香又甜。
我已經(jīng)完成勞動(dòng)體驗(yàn),這次勞動(dòng)體驗(yàn),讓我懂得了許多:我懂得了爸爸媽媽干活的辛苦,下定決心以后必須要孝敬父母;最重要的是我明白了做什么事都要認(rèn)真,我會(huì)把認(rèn)真的習(xí)慣用到學(xué)習(xí)中去。
時(shí)光雖一去不復(fù)返,但這次勞動(dòng),我會(huì)記在心中,讓他時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。
五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)日記 篇2
今天是“五一勞動(dòng)節(jié)”,學(xué)校放假,我決定用這一天去賣報(bào),憑自己的辛勤勞動(dòng)去掙錢。(周記)
于是,我把想法告訴了媽媽,媽媽很贊同,并給了我30元錢。我推著兒童車來到鄰居阿姨的報(bào)亭批發(fā)了一些報(bào)紙,放在車上,便來到70路車站,大聲吆喝:“賣報(bào)啦!賣報(bào)啦!五角錢一份,快來買呀……”過了很久,我的臉被太陽曬得火辣辣的`,心想:怎么沒人來買報(bào)呀?正當(dāng)我想打退堂鼓時(shí),終于有一位叔叔來買我的報(bào)紙了,我十分興奮,急忙雙手把報(bào)紙遞給他,并大聲說:“謝謝叔叔買我的報(bào)紙!”漸漸地有許多人來買我的報(bào)紙,這時(shí)我已累得汗流浹背,但我看到顧客接過報(bào)紙,及時(shí)了解當(dāng)日新聞的神情,心里甜滋滋的,好像吃了蜂蜜似的。
過了幾個(gè)小時(shí),報(bào)紙終于賣完了,我數(shù)了數(shù)錢,我花了30元買報(bào)紙,現(xiàn)在有三十八元五角,我算了一下,凈掙了八元五角啊!我激動(dòng)得一下子跳了起來,接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶,把三十八元錢帶回家。
我興高采烈地跑回家,一進(jìn)門就迫不及待地大喊:“媽媽媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來,把我抱在懷里,一邊給我擦汗,一邊微笑著對(duì)我說:“你干得好!你用自己辛勤的勞動(dòng)為人民服務(wù),我女兒長(zhǎng)大了!”我聽了媽媽的話開心地笑了。
我今天賣報(bào)雖然有點(diǎn)辛苦,但能體會(huì)到勞動(dòng)的光榮還是快樂的!
五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)日記 篇3
五一節(jié)已經(jīng)過完了,老師問我:“這么長(zhǎng)的假期,你有什么收獲捏?”對(duì)哦,我就在想,這么長(zhǎng)的假期,我到底獲得了什么捏。我給老師說我不知道,老師很煩,因?yàn)槔蠋焼栁液芏鄦栴}我老是說不知道,老師以為我不愿意和她交流,不愿意說出來,其實(shí)她錯(cuò)了,我真的是什么都沒有獲得,沒有收獲,至少我是這樣覺得的。結(jié)果老師讓我寫一篇作文,就讓我寫五一的收獲。
這可難到我了,我一個(gè)長(zhǎng)假,同一個(gè)星期天一樣,無聊的過完了。為了完成老師給的任務(wù),我努力回憶,想想一個(gè)五一長(zhǎng)假中的收獲。收獲應(yīng)該是從做過的事情總獲取的吧!我五一又做過些什么事捏?做作業(yè),玩游戲。一個(gè)五一我就這樣單調(diào)的'過完了,這能有什么收獲捏?
為了完成任務(wù),說什么我都得說兩個(gè)收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個(gè)五一我做了很多作業(yè),認(rèn)識(shí)了很多題型,為中考打下基礎(chǔ)。”說了一堆毫無意義的話。當(dāng)我寫完那篇作文的時(shí)候,我又突然醒悟了,我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過的事情中找到的。想到這,我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小玩到大,在五一中玩游戲,我又獲得了什么東西捏?我完游戲已經(jīng)玩得無聊了,還能有什么捏?“為什么你老玩游戲,不出去郊游什么的,本想帶你出去耍,你還不去。”媽媽對(duì)我這樣說。對(duì)了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無聊,覺得生活無意義,沒有什么可做的,人生沒有樂趣。原因我的課外生實(shí)在是太單調(diào)了。游戲讓我沒有辦法在一個(gè)假期中找到我的收獲。對(duì)了!這就是我五一玩游戲的收獲。
果然做的每件事總會(huì)有他的意義價(jià)值,只是多少的問題,不可能一點(diǎn)都沒有。我們應(yīng)該多想想我們獲得了什么,還需要什么,來豐富我們的生活。
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