小學(xué)數(shù)學(xué)日記15篇
時(shí)間過得真快,一天又過去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)數(shù)學(xué)日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)數(shù)學(xué)日記1
我的數(shù)學(xué)測驗(yàn)常常得100分,其他同學(xué)問我有沒有什么竅門,我告訴他們,我有一個(gè)“改錯(cuò)本”,它幫了我的大忙。
過去,作業(yè)本或測驗(yàn)試卷發(fā)下來的時(shí)候,我只看老師打的等級(jí)或分?jǐn)?shù),從來不考慮錯(cuò)在哪里,為什么錯(cuò),怎么改正?結(jié)果每次測驗(yàn),不是這兒錯(cuò)點(diǎn)兒,就是那兒錯(cuò)點(diǎn)兒,總是得不到滿分。有一次,我的數(shù)學(xué)老師對(duì)我說:“我們學(xué)習(xí)知識(shí)要真正學(xué)懂知識(shí),不能只看等級(jí)和分?jǐn)?shù),題目做錯(cuò)了,應(yīng)該認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因,建議你們每人都準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本,把錯(cuò)題的類型抄下來,找出錯(cuò)誤的原因,并且認(rèn)真訂正。”從此以后,我就準(zhǔn)備了一個(gè)小本子,只有掌心那么大,在小本子上面端端正正地寫上三個(gè)字“改錯(cuò)本”。
最新的三年級(jí)數(shù)學(xué)日記我的錯(cuò)題本:每當(dāng)作業(yè)本和試卷發(fā)下來時(shí),我總是認(rèn)真分析,并把錯(cuò)題抄在“改錯(cuò)本”上,仔細(xì)分析錯(cuò)誤原因,在錯(cuò)的'地方用紅筆標(biāo)上記號(hào),并認(rèn)真訂正。例如,我在學(xué)習(xí)解方程這部分內(nèi)容時(shí),我的“改錯(cuò)本”上是這樣記錄的。
小學(xué)數(shù)學(xué)日記2
今天,我們一行16人去駝梁登山,其中14個(gè)大人2個(gè)小孩。途中來回共行使了700公里,汽車每100公里耗油7升,每升油6元錢。我們在大山里住了2晚,一共要了6個(gè)房間,其中,4個(gè)房間每間每天50元,另外2個(gè)房間每間每天20元。門票成人50元,兒童打五折。這次出游,我們一共花費(fèi)了多少錢呢?
油費(fèi):700÷100×7×6=294(元)
住宿費(fèi):(50×4+20×2)×2=480(元)
門票:50×14+50×0.5×2=750(元)
總共花費(fèi):294+480+750=1524(元)
小學(xué)數(shù)學(xué)日記3
今天晚上8時(shí)8分,奧運(yùn)會(huì)開始了,當(dāng)各個(gè)國家進(jìn)“鳥巢”時(shí),媽媽又拿起紙給我出問題了,當(dāng)儀式快結(jié)束時(shí),媽媽寫好了,我拿來一看,竟然是我最不拿手的面積圖形問題。題目是一個(gè)大正方形正方形中有9個(gè)正方形,每個(gè)里面還有9個(gè)小正方形,小正方形的面積是0。5*3。8平方厘米,問:大正方形的.面積是多少平方厘米?答題時(shí)間:10分鐘。我看完了題目,急忙算了起來。
老師沒教過,自己筆算好了,0.5擴(kuò)大10倍,成5;3.8擴(kuò)大10倍,成38.5*38/100=1.9;1.9*9*9=153.9(平方厘米)正在這時(shí),10分鐘已經(jīng)過去了,爸爸從書房的走過來問結(jié)果,我如實(shí)回答:“這道題的答案是1。9*9*9=153.9(平方厘米)。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,微微的笑了,給了我一個(gè)89分的好成績,這是我從來沒有得到的好成績呀!
今天這89分讓我太高興了!
小學(xué)數(shù)學(xué)日記4
今天,媽媽交給我一項(xiàng)特殊的任務(wù):和爸爸去買菜,由我來算帳。4元一斤的豬肝買二斤,黃瓜1元5角一斤買二斤,雞蛋2元5角1斤買四斤。4×2=8元,1.5×2=3元,2.5×4=10元,8+3+10=21元。今天的帳都是我算的,爸爸夸我是他的`小幫手,我的心里別提多高興了!
小學(xué)數(shù)學(xué)日記5
今天我因?yàn)橛斡緝鲋耍园l(fā)燒了。爸爸媽媽把我?guī)У结t(yī)院輸液,看著液體一滴一滴的.往下滴,到底什么時(shí)候才能輸完啊!我心里那個(gè)難受呀!
輸液時(shí)我又想起一個(gè)數(shù)學(xué)問題,爸爸告訴我說:“你的液體是一分鐘滴30滴,15滴是1毫升,一共100毫升。”我要多長時(shí)間才能輸完液呢?30÷15=2(ml/分)就是1分鐘滴兩毫升。100÷2=50(分鐘)啊!50分鐘!好難受啊!于是第二天爸爸給我調(diào)成了一分鐘滴60滴,這樣,我用25分鐘就可以輸完了!舒服多了!我對(duì)爸爸說:“爸爸下次你再給我調(diào)成一分鐘120滴吧。”爸爸說:“這可不行太快了會(huì)受不了的。”唉,只能這樣了!
小學(xué)數(shù)學(xué)日記6
今天,我們數(shù)學(xué)課舉行了寫數(shù)字比賽。開始我特別緊張,害怕到下課鈴響時(shí)寫不完,我心里就想:“不要怕,要努力”,老師在寫字之前提醒大家在寫字時(shí)要做到“三個(gè)一”,我做到了。
在寫的過程中我給自己說:“不緊張,就像平時(shí)做作業(yè)一樣,”我寫完了發(fā)現(xiàn)下課鈴還沒響,我高興極了!在下午上課時(shí),我得到了一張大大的.喜報(bào),上面寫的是我在數(shù)字書寫比賽中獲得“小小書法家”稱號(hào),我拿到喜報(bào)興奮極了!我以后一定會(huì)更加努力!
小學(xué)數(shù)學(xué)日記7
10月28日星期:二天氣:晴轉(zhuǎn)陰
現(xiàn)在學(xué)了分?jǐn)?shù)除法,我已經(jīng)收獲了不少知識(shí),可是在我的作業(yè)本中,也常常出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,不信?你來瞧瞧!
“12除以4等于?”,這個(gè)題目早已司空見慣,可是我呢?卻偏偏寫成了“12除以4等于12乘四分之一等于3”。老師不僅給了我“良”,還給了我“舍易求難”的評(píng)價(jià),羞得我想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
瞧!我又一個(gè)錯(cuò)了!最后的結(jié)果“4+2=8(小時(shí))“,這個(gè)結(jié)果把老師嚇得可不輕,開玩笑似的說:”要不要將你送到一年級(jí)去,讓你學(xué)學(xué)4+2等于幾?”此時(shí)此刻,我覺得我的`臉都不知道往哪兒擱了!當(dāng)然,這只是在辦公室里的對(duì)話。在教室時(shí),老師給我留了一點(diǎn)兒面子,沒說出我的名字。
哦,天哪!爸爸又在喊我去訂正數(shù)學(xué)作業(yè)了,不然,我又得“挨批”了!拜拜!
小學(xué)數(shù)學(xué)日記8
8月8日星期五晴
今天晚上8時(shí)8分,奧運(yùn)會(huì)開始了,當(dāng)各個(gè)國家進(jìn)“鳥巢”時(shí),媽媽又拿起紙給我出問題了,當(dāng)儀式快結(jié)束時(shí),媽媽寫好了,我拿來一看,竟然是我最不拿手的面積圖形問題。題目是一個(gè)大正方形正方形中有9個(gè)正方形,每個(gè)里面還有9個(gè)小正方形,小正方形的面積是0.5*3.8平方厘米,問:大正方形的.面積是多少平方厘米?答題時(shí)間:10分鐘。
我看完了題目,急忙算了起來。0.5*3.8?老師沒教過,自己筆算好了,0.5擴(kuò)大10倍,成5;3.8擴(kuò)大10倍,成38。5*38/100=1.9;1.9*9*9=153.9(平方厘米)正在這時(shí),10分鐘已經(jīng)過去了,爸爸從書房的走過來問結(jié)果,我如實(shí)回答:“這道題的答案是1.9*9*9=153.9(平方厘米)。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,微微的笑了,給了我一個(gè)89分的好成績,這是我從來沒有得到的好成績呀!
今天這89分讓我太高興了!
小學(xué)數(shù)學(xué)日記9
今天我看地圖時(shí)發(fā)現(xiàn)北京離邯鄲還不到一尺遠(yuǎn),于是我問媽媽說:“媽媽,北京離邯鄲到底有多遠(yuǎn)?”媽媽一看地圖說:“看看比例尺就知道了,這個(gè)地圖上的'比例是1:6000000。”我馬上拿來尺子量圖上北京到邯鄲的距離是7cm,你們說北京離邯鄲到底有多遠(yuǎn)?
解答:1:6000000就是圖上的一厘米等于6000000cm等于60千米。
60*7=420(km)
答;北京離邯鄲有420km。
媽媽又問我:“如果坐火車到北京要多長時(shí)間呢?假定火車的速度是100km/小時(shí)。”
我想了想說:“這個(gè)很簡單,路程/速度=時(shí)間,420/100=4.2(小時(shí)),哈哈!以后如果我再去北京心里就有數(shù)了!”
小學(xué)數(shù)學(xué)日記10
XX年XX月XX日 星期六 天氣晴
今天爸爸教了我一種速算方法,是用來計(jì)算15×15、25×25等尾數(shù)是5的兩位數(shù)的乘積的,我一下子就學(xué)會(huì)了。我能特別快地把算式的'結(jié)果說出來。速算的方法是:比如15×15就用1×(1+1)=2,把2寫在前面的百位上,后面寫上25,所以15×15=225;25×25就用2×(2+1)=6,把6寫在前面的百位上,后面寫上25,也就是25×25=625;依此類推:35×35=1225,45×45=20xx,55×55=3025,65×65=4225,75×75=5625,85×85=7225,95×95=9025。我學(xué)會(huì)了以后就去跟鄰居比賽,連續(xù)幾次都是我贏,我覺得學(xué)好數(shù)學(xué)真的是很有意思!
小學(xué)數(shù)學(xué)日記11
一個(gè)陽光明的下午,吃過飯,姥姥帶我去廣場,我看到廣場上有4排健身器,每排是3個(gè),我想是4x3=12個(gè)健身器吧。我還看到有9排花,每排有朵,我想是9x9=81朵花吧。我還見到有5排小樹,每排是3顆,我想是5x5=15顆小樹。通過今天去廣場我知道了生活中也有許多數(shù)學(xué),只要你仔細(xì)觀察,多多動(dòng)腦就會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué)。
小學(xué)數(shù)學(xué)日記12
今天我被冤枉了,還誤了一節(jié)數(shù)學(xué)課。
事情是這樣的:一個(gè)同年級(jí)的同學(xué)被人推到受傷了。可他不知道推他的人叫什么,是幾年級(jí)幾班的,于是就帶他媽媽在學(xué)校胡亂找起來了,這不他們母子倆就找到我們一四班了。
他說我和王國權(quán)的'衣服與推他的人的衣服相似,就說是我倆一起推他的。并找到我們老師。其實(shí)我不僅沒推他,而且下午根本沒和王國權(quán)在一起。
于是老師把我和王國權(quán)帶到辦公室,進(jìn)行問話,我當(dāng)然不承認(rèn),可是王國權(quán)卻說就是我推得,可能他上課搗亂,我是班長管他,記恨我吧!
老師看了我倆的態(tài)度就說,她最喜歡誠實(shí)的好孩子了,王國權(quán)就被這句話說服了,承認(rèn)是他推那個(gè)同學(xué)的。唉,就這樣我誤了一節(jié)數(shù)學(xué)課。我真不明白人怎么能這樣胡亂冤枉別人呢?難道一句對(duì)不起就可以彌補(bǔ)對(duì)別人造成的傷害嗎?
小學(xué)數(shù)學(xué)日記13
你知道什么叫做體積嗎?我想你們不知道,那我就來告訴你們吧!體積就是:物體所占空間的大小,叫做物體的體積。體積的單位通常有:立方米,立方厘米,立方分米,用字母表示分別是:m,cm,dm.
多大是1立方厘米呢?在我們的日常生活中有很多物體都是1立方厘米,比如說小骰子,小方塊,很多很多。準(zhǔn)確的`說棱長為1厘米的小正方體它的體積就是1立方厘米。多大是1立方分米呢?1立方分米就是棱長為1分米的正方體。在日常生活中1立方分米的東西也非常多,如粉筆盒,魔方等。多大又是1立方米呢?棱長為1米的正方體它的體積就是1立方米。生活中電視機(jī)的盒子,柜子大約就是1立方米的物體。
關(guān)于體積的奧秘還有很多,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),探索。
小學(xué)數(shù)學(xué)日記14
今天,我和爸爸去逛超市。
爸爸帶我到賣蔬菜的那個(gè)小角落去買菜。我們買了2斤黃瓜、1斤西紅柿,還有2斤我最愛吃的土豆。回來的路上爸爸問我:“黃瓜正好有4只,咱們一家三口,但是媽媽去濟(jì)南了,我們兩個(gè)人每人吃幾只?我想起了以前學(xué)的'除法,我說:“4divide;2=2,每人吃兩只。”爸爸又問:“這4只黃瓜,一共花了3元2角,每只多少錢?”我想了想,說:“3元2角,是32角,32divide;4=8,每只8角。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說:“你算得真對(duì)!”今天,我真高興呀!買到了愛吃的蔬菜,又學(xué)到了數(shù)學(xué)知識(shí),真是一舉兩得!
小學(xué)數(shù)學(xué)日記15
“觀察物體”這個(gè)單元真有趣,沒想到在觀察的過程中也能發(fā)現(xiàn)這么多的數(shù)學(xué)知識(shí)。觀察物體,一個(gè)人是不可能把它的全部都觀察到的',要跟自身的學(xué)習(xí)小伙伴合作。觀察時(shí),應(yīng)注意辨認(rèn)物體主要特征,應(yīng)邊觀察邊想不一樣位置觀察同一物體形狀有什么不一樣,然后與同學(xué)交流。
我發(fā)現(xiàn)長方形有2條對(duì)稱軸,正方形有4條對(duì)稱軸,圓形有無數(shù)條對(duì)稱軸。鏡面對(duì)稱更有趣,比如鏡子中的鐘面3:00就是9:00,1:00就是11:00,原來跟實(shí)物的方向是相反的。
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