【熱門】小學生日記錦集五篇
時間過得真快，一天又將結束了，心中一定有不少感想，立即行動起來寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的小學生日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生日記 篇1
元宵節的晚上，游園晚會開始了。城隍廟里燈火通明。
五顏六色的花燈掛滿了大街小巷，讓人數不勝數�；舻男螤罡鳟悾河械南窈苫�，叫“荷花燈”;有的像南瓜，叫“南瓜燈”;有的像鴿子，叫“鴿子燈”……最有趣的是“鯉魚燈”，只見鯉魚的嘴巴一張一合，全身的鱗片金光閃閃，尾巴不停地擺動，像活的一樣。
人們從四面八方趕來觀燈，個個喜氣洋洋。他們笑瞇瞇地說：“今年的.花燈真是又多又美，看得眼睛都花了�！辈灰粫䞍�，城隍廟里人山人海，成了歡樂的世界。
這時，夜空中綻放出五彩繽紛的禮花，像天女散花一樣，孩子們高興地叫起來：“放焰火了!放焰火了!”
小學生日記 篇2
我最愛吃的早餐就是煎雞蛋了，每次看到媽媽在煎我都忍不住想要試試。
這不，今天媽媽有事要要晚點回家，而我的肚子早就唱“空城計”了。我跑到廚房，想了想，就做我最愛吃的煎雞蛋吧。一切準備就緒后，我把油慢慢倒進了鍋里，拿出了兩個雞蛋，看油慢慢變熱了，我把雞蛋輕輕一磕撥進了鍋里，只聽“滋啦”一聲，油花四濺!我的心提到了嗓子眼兒，整個人嚇得連忙后退了好幾步。怎么辦呢?這時候鍋里的雞蛋有點焦了，是不是火太大了呀?“不要慌，慢慢來。”我安慰自己說，我把火慢慢調小一點后才平靜下來。我學著媽媽煎雞蛋的樣子拿鏟子來回翻了幾下，黃橙橙，油汪汪的雞蛋終于出鍋了。
看著盤子里的煎雞蛋有點碎了，也沒有媽媽煎的好看，但畢竟是自己第一次動手做的'。我迫不及待地拿起勺子嘗了一小口，嗯，不錯，味道好極了。
通過今天自己動手做煎雞蛋我明白了什么事情都要敢于嘗試，這樣才會取得更多的經驗。我覺得我今天已經做到了，而且我還要不斷地嘗試更多的新鮮事物。
小學生日記 篇3
元旦是中國的傳統節日，是我們辭舊迎新的日子，我們在歡聲笑語中送走了20xx年，迎來了20xx年，新的.一年又開始了，我又長大了1歲。
今年的元旦與前些年有些不同，因為今年的元旦聽不見煙花炮竹聲了，以前每到元旦，炮竹聲響個不停，現在南京市不允許燃放煙花炮竹，這樣減少了污染，我們的環境改善了許多，沒有了煙花炮竹，我們同樣可以慶祝元旦。
在學校里，我們是這樣慶祝的，同學們帶了許多好吃的，還表演了很多精彩的節目，老師通和我們一起在歡聲笑語中過元旦。各大商場里搞了許多優惠活動，吸引了很多客人去購買，在這樣的節日里，商家們也樂開了花。3天假期，爸爸媽媽也趁著休息，帶我出去玩了好寄個地方，景區里也到處都是游客，大家都沉浸在過元旦的氣氛中。
不知不覺的元旦假期就要過去了，在新的一年里，我打算要好好學習，把成績更上一層樓。
小學生日記 篇4
今天，我們二年級全體同學去增城的荔枝文化村秋游。
我滿心喜悅地來到華師東北門的高架橋下集合，心情有點兒激動。剛開始，只看到一個我們班的同學，后來，慢慢地所有的同學和老師都來了。這時候，巴士也來了，我們開開心心地上了巴士。巴士開得飛快，一轉眼，就開到了增城的荔枝文化村的門口。
我們下了巴士，在門口排好隊伍進去。
我們來到了文化村后第一個玩的`游戲就是海盜船。海盜船剛剛開始的時候開得非常慢，到了后來，船蕩得越來越快了，我的頭都很暈了。我喊了一聲“�！�，卻沒想到所有同學都說不停，甚至還有些同學說“加速”呢！沒有辦法，我只好聽他們的話了。下了船，我休息了一會兒才繼續玩下一個游戲。
我開始玩第二個游戲激流勇進了。剛開始我有點害怕，不敢玩。可是，看著萬謙他們坐著船開心地沖下去，我心動了，勇敢地去排隊，排了很久才輪到我。我剛剛上船，好奇地看看外面，景色可真美麗�。⊥蝗唬~邦華說：“你們的衣服會濕�！蔽艺f：“不怕，我們有衣服換”。說完，游戲就開始了。
開始玩的時候，我很緊張。我緊緊地抓著扶手，生怕自己摔下去。船好不容易沖上了第一個頂，一下子就沖了下去，我的心緊張得怦怦直跳，快受不了了。船駛過一些平路后，我們又沖上了第二個頂。第二個頂比第一個頂更高了，我更怕了。船又一下子沖了下去。船終于沖上了的頂，并以最快的速度沖了下來，我嚇得尖叫了起來。這個時候，船一下子就沖到了平路上，我們很快到達了終點。我依依不舍地下了船，繼續下一個游戲。
我又開始玩第三個游戲：海洋城堡。剛開始輪到的是大陸遙他們，他們剛上車就開始射水槍，陳奕霖把水射到了很多同學的身上。終于輪到我了，我上了車，看到座位上都是水，我連忙擦了擦。一會兒游戲就開始了，我用水槍射中了許多東西。正玩得開心的時候，游戲很快就結束了，我覺得很不過癮。
后來，我們還玩了叢林狩獵、抓魚、蝴蝶劇場、笨豬賽跑等游戲。
今天，我們玩得很開心，過了非常有意義的一天。
小學生日記 篇5
暑假的一天，我發現我們這個地方多了幾個新成員——分類的垃圾桶。
我興沖沖地跑到家里，戴上手套，拿上家里垃圾桶裝的垃圾，準備帶這些垃圾們“回家”。
“紙張要在可回收的藍色垃圾桶。香蕉皮，是廚余垃圾，放在綠色垃圾桶。廢電池，里面都是有害物質，應該是紅色垃圾桶……”
這時，有一個小妹妹走了過來，問我：“小姐姐，你拿著這些垃圾干什么呀?”“我呀，要送這些垃圾們回家呢!”小妹妹用疑問的'語氣問我：“回家?垃圾還有家嗎?”“當然有啊，你有你的家，我有我的家，垃圾們也有它們自己的家呀!看，紙張是可回收垃圾，應該放到藍色垃圾桶，剩菜剩飯，放在……”就這樣，小妹妹也和我一起開始了垃圾分類。
過了一會兒，一個老爺爺提著一桶垃圾過來想要直接倒到同一個垃圾桶里。他忽然注意到了我們，慢悠悠地走了過來，問我們在干嗎。小妹妹就搶著回答：“我們在給垃圾進行分類，您看，藍色垃圾桶是放可回收垃圾的，紅色垃圾桶是放有害垃圾的，比如電池啊……”聽著小妹妹的話，老爺爺也意識到了，開始和我們一起進行垃圾分類了。
如果就這樣一傳十，十傳百，百傳千，那么我們不就都成了有功的人嗎?而且又給世界節省了很多資源，真是一舉兩得。
垃圾分類很重要，可以保護我們的生態環境，請大家都做好垃圾分類吧!
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