實用的小學(xué)生的日記模板合集八篇
一天將要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，是時候抽出時間寫寫日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的日記 篇1
今天下午李老師發(fā)了期中試卷，我只得了88.1分。這次期中考試的分?jǐn)?shù)讓我非常不滿意，我心里想：“唉!我一回到家，爸爸媽媽就會像和尚念經(jīng)一樣，嘮嘮叨叨個沒完。”唉!誰讓我馬虎和粗心大意不認(rèn)真好好學(xué)習(xí)呢。
我拿起試卷把自己的錯誤都認(rèn)真的看了一遍，自己還真想抽自己兩下子你看：勇敢的“勇”字第四筆本身該橫折呢，我卻寫成了橫折鉤。“里應(yīng)外合”的應(yīng)不會寫，這個應(yīng)早在一年級的時候就學(xué)過了，當(dāng)時愣是沒有想起來，還是平常不認(rèn)真的緣故。加標(biāo)點符號“是的”這一句話說完了我只加了雙引號沒有寫句號。還有書籍是人類進(jìn)步的階梯，這一句話里的“類”寫成了“婁”。“無故而知新”的“知”寫成了“之”。補(bǔ)充古詩“每逢佳節(jié)倍思親”這一句我寫成了“每逢倍思親”忘記寫“佳節(jié)”這個詞。剩下的不是少個字就是寫錯，作文寫的語句也不通順。
媽媽讓我反思一下自己的錯誤，這件事情讓我的內(nèi)心受到譴責(zé)，通過這次的錯題我感覺不是我不會，而是我太馬虎，態(tài)度不認(rèn)真，本身就不該犯的`錯誤硬是在我的卷子上出現(xiàn)了，我一定要改過自新，不再犯這種錯誤，不再辜負(fù)父母對我寄托的希望和老師的一片心意，雖然徹底的根除需要很長時間，但我一定會努力的!
小學(xué)生的日記 篇2
旅行的樂趣
今天我去了姑姑家，在車上，我向車外望去，一片綠油油，茂盛的松樹，開著幾朵小花，人間美景啊!
大約開了兩個小時吧，就到了。下車后，走了一段路，我們邊走邊欣賞風(fēng)景，道路兩旁全是大柳樹，因為是夏天，所以很涼快，我們不覺得累，一會就到家了。
吃過飯后，我們?nèi)チ斯珗@玩，我?guī)е鹈蚺模宓葨|西出了家門。
到了公園，姑姑和姑父在打羽毛球，我在一旁看著，很想打，但是我不會，試了一試，覺得很簡單，但是超難啊，打了好幾次都不對，我心里暗暗的罵自己：你說你怎么回事，以前都是一學(xué)就會，現(xiàn)在怎么這么笨，真是的。
從公園回去以后，我們到家已經(jīng)是吃晚飯的時間了，我們隨便找了家飯店吃完飯，又去購物。
可算回來了，到了家，打開電視看了會電視，突然想起來姑姑家有卡拉ok設(shè)備，我就提議我們唱歌，我點了好幾首啊，沒有一首唱全了的，好失望，都不會、
開心的.在姑姑家玩了一個星期，這一個星期來我過得很充實，我覺得很有樂趣，到了分開的時候還是有種依依不舍的心情，甚至留下了眼淚，這是我第一次因為這種事流眼淚，我覺得很有意義。
小學(xué)生的日記 篇3
今天放學(xué)后，我回到了奶奶家。正當(dāng)我愁著沒有寫日記的題材時，我看見了陽臺上的五星花。幾天不見，愛好攀爬的五星花一下子就爬到了陽臺上的雨篷上，一朵朵紅似血的五星花像星星一樣布滿枝頭，植物的'枝桿體態(tài)輕盈、翠色欲流。葉子就是一根細(xì)長的長滿小葉片的綠枝條，就像許多少女的眉毛，而那些酷似星星的花朵，就像一只只美麗的眼睛，關(guān)切地朝我望著。一陣風(fēng)吹來，枝桿頂端部分的枝條凌空迎風(fēng)飄動，就像一根長長的頭發(fā)，正在找著落腳點。明天，它就會朝新的落腳點進(jìn)發(fā)，長出新的枝葉。
看著看著，我突然覺得：是啊！我們也要像五星花那樣找到目標(biāo)，并為了目標(biāo)而奮斗。篇三：好無聊
每一天早上，我都沒力氣起床。之后，我就渾渾噩噩的度過了一天。回到家，胡亂扒拉了幾口飯，就倒在了床上。想知道我怎么想嗎請繼續(xù)往下看吧！因為在每一次睡覺的時候，我就會會想到一句話：這些人們太虛偽，這個世界太無聊。
小學(xué)生的日記 篇4
這天，我在家里讀完了《笑貓日記之幸福的鴨子》。我被文中那只名叫麻花兒的鴨子的樂觀精神給深深的感動了。
這一本書講了笑貓在暑假里和馬小跳一行人來到張達(dá)的外婆家，見到了巨人阿空，小狗拖拖和一只名叫麻花兒的女鴨子，幾只小動物在麻花兒樂觀的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)生了許許多多的趣事。
當(dāng)我讀到麻花兒跳到深井里去救笑貓，并對笑貓說他因該慶幸自己掉到深井里時，我真是覺得一個擁有樂觀心態(tài)的人是無敵的.。如果笑貓當(dāng)時認(rèn)為自己一定不會活下來的話，那他一定不會堅持那么久，也不會等到麻花兒來救他了。
看到這里，我不禁想到了我自己，我無論做什么事情都會先打退堂鼓，總是認(rèn)為自己一定做不好這件事，從而讓爸爸都說我是一個悲觀主義者。
以后我一定要向麻花兒學(xué)習(xí)，改掉自己總是向壞方向打算的習(xí)慣，做一個擁有樂觀心態(tài)的人。
小學(xué)生的日記 篇5
過年了，我們很高興！在春節(jié)里，我跟著爸爸媽媽去串親戚，都會收到壓歲錢。我今年得到了很多很多的壓歲錢，我太高興了！因為得到的壓歲錢不少，我準(zhǔn)備把它們存到銀行里。
爸爸媽媽帶我走進(jìn)中國建設(shè)銀行大廳，在排隊時，我從大顯示器上看見了各種存錢的利息和時間，有半年、一年、兩年、五年、十年期，有活期、整存整取、零存整取等等。半年利息是2.65%，一年利息是3.25%，兩年是……存多長時間呢？半年？一年？還是存一年期吧！存為一年的整存整取，如果到時不取，將自動轉(zhuǎn)為下一年度。
“請1026號到一號窗口”，總算輪到我們了。我和媽媽一起走到銀行柜臺前
說明我們想把壓歲錢存起來。我本來想辦一張銀行卡，但柜臺的工作人員說這樣很麻煩，因為到我們成年了，必須把我們的身份證重新更換，手續(xù)很麻煩，建議我們還是直接辦成銀行存折。終于，我和姐姐每人擁有了一張整存整取的存單。
回家時媽媽問我一個問題：銀行年貸款利率是6%，存款利率是3.25%，請你算算今天存入銀行20xx元，一年后能得到多少利息？如果銀行把這筆錢貸出去（一年期），那么銀行能收入多少？
第一個問題很簡單，把20xx元分為2個1000元，一個1000元一年可得到3.25%的利息，也就是1000*3.25%=32.5元，20xx元存一年就是2個32.5元嗎？所以第一個問題的答案是32.5*2=65元。
第二個問題有些讓人頭疼，一年之后，銀行得到的貸款利息是20xx*6%=120元，給我的.存款利息是65元，那么銀行收入了貸款利息和存款利息的差額，為120-65=55元。銀行的收入快和我得到的利息一樣了，可是銀行卻沒有存入一分錢，只是拿我們存錢來賺錢的呀！
怎么樣，知道銀行如何理財了吧!
小學(xué)生的日記 篇6
20xx年6月7日
前幾天，我經(jīng)歷了擇校，這也使我長大了，這同樣讓我感覺到，在人生的路線種邁出一步是那樣的難!!
報考智榮中學(xué)已經(jīng)是一個星期的時間了，我的心還是沒有放下來。擇校的重要性我知道，因為每一個人的情況不同，不能在同一所學(xué)校中生活，所以我們馬上也就要分開了。回想起以前的一幕幕，真是心里不是滋味。雖然，我們的分開了，但是，我們會永遠(yuǎn)想念著生活了六年的同學(xué)。
俗話說得好天下沒有不散的宴席，在一起，總算也要分開，一張張歡笑著的臉，在彼此的腦海中留下深刻的印象。這幾天我的眼里很大，每一天，每一份，甚至每一秒，都在緊張氣氛中度過的，不僅僅是我充滿著緊張的氣氛，每一個人的身邊都有。似乎我們都感到時間的稍縱即逝，心里想改沖刺了!!我也想過畢業(yè)考試的.后的輕松，但是并沒有使我緩解過來。明天取得的領(lǐng)導(dǎo)就要上我們學(xué)校對六年級的學(xué)生進(jìn)行考試，我在緊張中擠出了一點時間寫出這一點點感受緩解我的疲勞與緊張。
但愿明天會更好，但愿天天都如此!
小學(xué)生的日記 篇7
今天和爸爸又去了一趟公園，真開心，因為今天我經(jīng)歷了最驚險刺激的一幕。
動物園里人山人海，有精彩的動物表演，獅子、老虎威風(fēng)凜凜的'表演著一個個高難度的動作，完了后主持人邀請人們?nèi)ヅ恼铡Ｎ覒阎男那轵T在了虎背上，老虎很溫順，一動不動，我早已滿身是汗了。
說實話，騎老虎照相是需要勇氣的，俗話說老虎的屁股摸不得！可是坐在老虎的背上，毛茸茸的，很溫暖，就像一個柔軟的沙發(fā)，象征著虎年的開始。
虎年和老虎合影很開心，不知道你敢和老虎照相嗎？
小學(xué)生的日記 篇8
星期五下午，班隊課上。老師說：“同學(xué)們請你們把書翻到第一單元最后一頁，寫著：開卷有益和開卷無益。現(xiàn)在班隊課，我就讓你們兩組當(dāng)正方，你們兩組當(dāng)反方，現(xiàn)在開始。”說著，把第二第三組的第一張課桌往前移，老師又說：“這一張課桌是正方的，這一張是反方的。”我是屬于正方的。
老師一說開始，我們正方就有三個人上場了，他們是：張文杰、王雨欣、孫晨航。反方也上場了：宋子予、馮倩、魏寧。他們坐到位子上，張文杰說：“開卷有益，世界上的書都是好的。”我們掌聲“啪啪啪”的響。反方宋子予說：“這位議友，你說的開卷有益不是什么書都開卷有益呀？比如：你上課看的《爆笑校園》。它會使你上課不認(rèn)真聽講，成績退步的`。”“啪啪啪”掌聲一片響起。孫晨航說：“這是個人問題啊，是父母沒管教好。如果管教好了那他就不會去看了啊。”馮倩說：“你說的是沒錯，但是，如果小孩不想看一些文學(xué)的書，父母片讓他看。你說說，他會看得下去嗎，最多也是亂翻翻，一點知識都沒有。”王雨欣接著說：“誰說的啦，這樣亂翻翻，也可以看到一點知識啊，懂得一些成語呀。”魏寧說：“那你干嘛不去翻翻成語字典啊？”我們正方被難住了。也在想：干嘛不去翻翻成語字典。幸虧老師說讓我們換一換主題，張文杰一口氣說完：“以前許多名人都是看了很多關(guān)于科技的書，才發(fā)展到這個程度的呀！”我使勁拍掌，馮倩說：“以前四年級的時候你沒學(xué)過一篇課文嗎，那就是《兩個鐵球同時落地》嗎，這篇課文寫了：亞里士多德覺得科學(xué)家的話不一定都是對的，然后，做了實驗證明了科學(xué)家的話不一定都是對的。所以，這些書上有可能有錯啊？”孫晨航說：“還是我剛剛說的話，我把它重復(fù)一遍：“ 這是個人問題啊，是父母沒管教好。如果管教好了那他就不會去看了啊。”說這就下課了。老師宣布：“有張文杰和宋子予去參加比賽。”
張文杰和宋子予真是厲害，我也要學(xué)他們的厲害之處。
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