有關小學生的日記模板合集10篇
一天的生活不知不覺間結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編整理的小學生的日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的日記 篇1
今天，媽媽帶我去英孚過萬圣節。
我來到教室，哪里掛滿了紙做的南瓜燈、骷髏頭，還有大蜘蛛網和蜘蛛，到處擺滿了點亮的小蠟燭。有幾個外國老師戴著恐怖的'面具、穿著黑色的風衣，把自己打扮成一個鬼。接下來，老師領著我們參加了很多有趣的項目。第一個項目是裝木乃伊，我們用白色的衛生紙纏住全身，只露著頭和腳，我只能小心翼翼地走;第二個節目是找糖果，我們用嘴在老師準備的面盆里找糖果，誰“叼”到糖果就是誰的了。還有好多的節目，有趣極了，今天晚上我玩的好開心。
小學生的日記 篇2
國慶節到了，因為這次英語小測驗取得了好成績，爸爸媽媽決定帶我和妹妹去游樂園玩，我高興得手舞足蹈。第二天一大早，我們就乘坐公共汽車前往游樂園。
終于來到了游樂園，大門口被擠得水泄不通。爸爸買好門票，我們全家便開始了這愉快的游樂園之旅。只見一輛輛托馬斯小火車映入眼簾，由于第一次來游樂園，我對什么都感到新奇，便央求父母帶我一起玩。“轟隆隆”，小火車發動了，它帶我穿過樹林，翻過大山……又一聲“轟隆隆”，火車停了下來，“啊，真好玩！”我感嘆道。
接著我們又來到水上世界。這兒有許多游戲項目，媽媽讓我選擇一個，我選擇了“花果山漂流”這個游戲。只見這兒到處都是“果樹”，樹上結滿了大大的“果實”。我和媽媽坐上小船，按了一下開關按鈕，小船自動行駛了起來。首先，我們漂流在水面上，接著上了一個坡，上到頂后，又像飛機一樣俯沖下來，水花濺我們一身。
下了小船，我看到一座黑色的城堡，原來這是一個“鬼屋”，我想挑戰一下膽量，便請求爸爸媽媽帶我去玩。排隊的人可真多，一等就是一個多小時，終于輪到我們了，那里的老板是位和藹可親的`老爺爺，他笑瞇瞇地對我說：“小朋友，若害怕了，就按這個按鈕�！蔽尹c點頭。我們進到這個恐怖的鬼屋里面，這時，有三個大門擋住了我們的去路。我們選擇了第一個大門，走著走著，先是一股寒風吹來，接著，燈忽亮忽滅，最后，不知從哪傳來一聲尖叫，我被嚇得瑟瑟發抖。突然，一個女鬼蹦出來，她滿臉都是血跡，看起來很嚇人，就連我那不滿一歲的妹妹都大哭起來，沒辦法，不能繼續闖下去了，只好按下按鈕，旁邊的墻突然打開了，我終于看見藍天了，還是人間好。
聽了我的游樂園之旅，你一定動心了吧？快來玩吧。如果下次有機會再來，我一定勇挑鬼屋。
小學生的日記 篇3
5月27日 星期二 天氣：雷陣雨
今天晚上，我和爸爸在吃西瓜時，看見爸爸在狼吞虎咽地吃著，我嬉皮笑臉對爸爸說：“你怎么吃得那么快呢?”爸爸嘴里塞滿了西瓜說：“我是豬八戒吃西瓜，怎么不會那么快?”一開始我是津津有味地吃著，但當爸爸話音剛落，便笑得前仰后合，笑得把我嘴里的西瓜都噴出來了。我覺得今天的西瓜特別甜。
小學生的`日記 篇4
今天是森林動物招聘會，招聘的崗位有保安、醫生、速遞、導游、司機等。
第一個趕來的是啄木鳥先生，他說：“我應聘醫生工作。因為我會為大樹治病，只要我用嘴一啄樹干，就能找出躲在里面的.害蟲�！�
緊接著過來的是斑馬大叔：“我來應聘速遞員工作。因為我健步如飛，沒人能比得上我�！�
又過了一會兒，松鼠小姐也趕來了。她說：“我打算應聘導游工作。因為我最熟悉森林周圍的環境和地形。而且我的聲音甜美，服務熱情，對待游客就像上帝一樣。就算遇上再怎么難纏的客人，我也會面帶微笑地耐心為他一一講解�！�
熱熱鬧鬧的招聘會結束了，大伙們都找到了自己滿意的那份工作。
小學生的日記 篇5
3月28日 星期一 晴
對于我來說，今天簡直就是一個糟糕的日子。老師以神一般的速度把我們上星期的語文試卷改完了，今天分析卷子，我們都考得一團糟。
聽到要講評試卷的消息，孟昕一蹦三尺高，忍不住大叫起來，我們也十分激動，心里猜測著這次會考多少分。上課錯題分析時，大家都非常認真，專注地聽老師講課。在焦急的等待中，終于開始發卷子了，每個人心里懸著的大石頭都掉了下來�？墒钱斅牭嚼蠋熣f這次測驗只有7個人拿A時，我們頓時又緊張起來，變得忐忑不安。我抱著試一試的態度，在心里默默地保佑自己一定要拿A，可是老天卻偏偏和我作對，7個人的名字念完，并沒有我的份，我立馬變得失望起來，仿佛有一塊烏云遮在我的頭上，隨時要天打雷劈。霎時間我絕望了，心想這次完蛋了，又考***了，為什么我永遠都擺脫不了這樣的'命運��？
正當我坐在位子上悶悶不樂時，老師突然用響亮的聲音說道：“84.5分，王藝霖，陳曉菲�！甭牭竭@里，我簡直不敢相信自己的耳朵，整個人都愣住了�！笆裁矗∥揖谷豢剂�84.5分？離A的等級居然只差0.5�。俊蔽胰f分驚訝，無法接受這個事實，立馬沖上去拿起卷子，只見在分數一欄里寫著大大的3個數字：84.5。我頓時對人生失去了希望，恨不得一巴掌把自己扇死，我復習得如此努力，最后竟敗在了一個小小的0.5分上！這簡直就是我人生當中的一個污點！
我無法忍受只有0.5分差距的痛苦，坐在位子上氣呼呼地抓撓著頭發，用盡方法來折磨自己，我帶著沉重的心情，好像變了個人似的。
放學后回到家里，我把書包扔在沙發上，隨手拿起一本歷史書來看。其中有一頁題目叫“成功人士背后的秘密”的文章吸引了我，好奇心使我一直讀下去，最后讓我大吃一驚，原來名人小時候也有這樣的故事：貝多芬在兒時學音樂時，被老師認為沒有學習天賦；俄國作家托爾斯泰大學時因成績太差被學校開除；愛因斯坦7歲才會認字，被認為是智障……看到這里，我不禁產生了疑惑：為什么他們小時候不如常人，但是長大后卻都成了大名鼎鼎的人物呢？經過一番思考，我的出了答案，他們之所以能成功，是因為他們付出了艱辛的汗水和不懈的努力與拼搏，是堅持讓他們成功了。我茅塞頓開，悟出了一個道理：人的一生必定會遭受無數的挫折和打擊，不可能做任何事都順心如意，但是只要我們不斷地努力奮斗，敢于拼搏，堅持自己的夢想，最后就一定能克服困難，獲得成功。
感謝上帝，在我最失望的時候，讓我看到了希望，讓我看到了光明。我重拾了信心，又變回了原來的自己。雖然這次測驗我輸在了小小的0.5分上，但是只要下次努力復習，積累運用，就一定可以考到好成績。第二次測驗的分數，我定會讓老師大吃一驚。
小學生的日記 篇6
去年生日，爸爸送給我了一塊漂亮的新手表，我高興壞了。我迫不及待的戴在手腕上，細細打量它：在淺藍色的表殼上靜靜地躺著5個粉紅色的按鍵，分別在左上方、左下方、右上方、右下方和正下方，它們像5朵粉紅色的花瓣一樣點綴著淺藍色的表殼，給手表添了幾分嫵媚。而在表殼的兩端，有兩根又寬又長的藍色的塑料表帶，和淺藍色的表殼顯得相得益彰。
表殼正下方的鍵上寫著“G”，我好奇怪，輕輕一摁，表竟然發出了幽藍色的光，把表上的數字照的特別亮，哦，原來這個鍵是用來照明的呀！我又摁了左下方的鍵，表上的數字竟變成了秒表計時器。經過幾天的熟悉，我終于弄清了手表上各鍵的功能。左下方的鍵有三種功能：秒表、倒計時、和鬧鐘；而左上方的鍵和右上方的鍵是調鬧鐘時間的；右下方的鍵是秒表的開始和停止鍵。
關于我的手表還有件趣事呢！當時，我剛用手表兩天，還不會調“鬧鐘”這個功能，懵懂之中，不知怎么把鬧鐘定在了晚上的12點，這下可好，手表象一位勤快的'仆人一樣準時在半夜12點叫醒我。別看它個頭小，可聲音一點兒也不小，每次它都能把我從甜蜜的夢鄉中叫醒，唉！
漸漸的，我和手表結下了深厚的友誼，它已成了我形影不離的好朋友，聽了我的介紹，你難道對我的手表不動心嗎？
小學生的日記 篇7
今天我們進行了一次期末考試，有語文、數學、英語，那些題目都很簡單，你只要認真就能考個好成績，只要考個好成績你就能高興。
怎么樣才能考個好成績呢？第一，平常要認真學習每一門課程，上課認真聽講，回家后要認真做作業。第二，考試的時候，像任老師說的'那么做，閱讀題要讀三遍、仔細檢查、不漏題、不會的題目要想一想，然后才能做，考試的時候不能說話要認真。
小學生的日記 篇8
春游是觀賞春天美麗景色的好機會，而這次春游是步行，目標是北山公園。聽說那環境清幽，景色優美，是個放風箏的好去處�。�
今早，我們起程了；一走出校園，有一股清香從我們鼻子前飄過，是花香！同學們紛紛議論，“春姑娘在這撒過春的氣息嗎？”我們走過了一條條小路。我發現，天特別特別的藍，鳥兒也特別活躍。我們的步伐特別穩健。我們來到柳湖花園了。
這真是人間仙境，不僅一幢幢高樓美，而且還無比壯觀，花兒好像翩翩起舞的仙女們，鳥兒在空中高唱�！斑@有春天的足跡？”
過了一會兒，我們來到了北山公園，那的確很美，美不勝收��！我和老師們急不可待地來到這極樂世界。仔細一看竹子雖然小，可又那么堅定。我們在那玩得滿頭大汗，也許，春天在北山公園停留的時間長，把美的不可說出的`景色給了公園吧！
我們都在這玩，舍不得回去了。不得已還是踏上了回去的路。我們依依不舍。還想在這多停留片刻！
回到學校，美麗的景色還在我腦子中回想。
小學生的日記 篇9
4月5日，我國法定的清明節。這天晴空萬里。我、媽媽、外公、外婆、舅舅、舅媽還有妹妹一起去上墳。
我們到公墓以后先來到太婆的墳前。舅舅和外公一起把墳四周的雜草、枯枝給清理干凈，外婆和媽媽、舅媽她們就拿出一些蠟燭、香還有“金元寶”和冥錢在墳前燒起來。“不能燒，不能燒，老師說過不能燒火的.”!我和妹妹同時叫起來，并撲過去想把火滅掉。“傻孩子，這是我們對祖先的一種祭祀啊!只要我們在安全的范圍之內焚燒，并等它燒完后離開就沒事啦”!媽媽上來拉住啦我們，并且讓我和妹妹也學著外婆一樣跪在墳前邊拜邊說：“太婆，我們一家老小都來看您來啦，您要保佑我們所有的人身體健康，出入平安。保佑高高和啦啦學習進步”!
然后，我們又到山的另一側祭拜啦另外倆個太公。依舊是清掃、上香、跪拜等等。
清明來上墳的人很多，大家都神情肅穆，這使我不由的想起啦“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”這句古詩。原來，清明節是個生者對死者寄托哀思的節日!
小學生的日記 篇10
科學家研究了蝙蝠飛行的秘密，從中得到啟示，發明了雷達�？梢哉f，蝙蝠是人類的“老師”。其實，自然界中可以充當人類“老師”的何止蝙蝠一種？
從前，在大海中航行的輪船，雖然頭是尖尖的.，但總是開不快。而有圓圓的大頭的鯨，卻常常輕而易舉地超過海輪。這是什么原因呢？科學家們。仔細研究了鯨，發現它的外形是一種極為理想的“流線體”。而“流線體”在水中受到的阻力是最小的。后來工程師模仿鯨的形體，改進了船體的設計，大大提高了輪船航行的速度。
鯨是人類的朋友，而人們卻絲毫不顧惜朋友情分，而無知地捕捉、追殺，一碗碗的魚翅總是被端上宴會的餐桌上。無知的人啊，從夢中醒醒啊！一起來保護鯨，保護動物吧！
人類是聰明的，可我們如果沒有大自然這位“老師”，就想都不敢想，更別說發明、創造了。正因為有了這位“老師”，人類才得以大膽想像，并不斷地去發明，創造。
大自然，人類的“老師”，正因為有了它，我們的生活才不再枯燥、平凡，我們的生活才變得充滿想像、絢麗多彩！大自然，你是人類的“老師”。我們應該愛護大然，保護生態平衡，多多發明，多多創造，這樣，我們的生活就會一天比一天好。
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