小學生的日記(通用43篇)
時間如快馬般匆匆,一天又過去了,我相信大家都是有收獲的,這時候,最關鍵的日記怎么能落下。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的小學生的日記,希望能夠幫助到大家。

小學生的日記 1
春雨如絲,一棵棵沙田抽樹貪婪地吮吸著春天的雨水,它們的枝頭上長出嫩綠的葉芽,在風中搖著,在雨霧中笑著,可迷人啦!
夏天,沙田抽樹上那雪白的`花朵凋謝以后,長出青綠的幼果,隨著時間的流逝,在陽光雨露的滋潤下,在農民的培植下,沙田袖的幼果漸漸地長大了。這時,你到我們這里來做客的話,必定會陶醉于掛滿枝頭的沙田袖。
秋天,沙田抽成熟了,剝開外皮,一片片月牙似的沙田袖瓣聚在一起,活像個小家庭。你若掰下一片,放到嘴里一咬,又甜又酸,清涼爽口,越吃越想吃。
沙田抽不僅是好吃的水果,它的皮還可以制成藥給病人治病。
家鄉的沙田袖啊,我愛你。
小學生的日記 2
夜,靜極了,玉盤似的滿月在云中穿行,淡淡的月光灑向大地。每逢中秋的夜晚,小朋友們都會不約而同地提著燈籠,快樂地滿街跑。
我們也不例外,提著燈籠和蠟燭往天臺跑去。天臺上,明亮的月光照在小朋友快樂的臉上,顯得十分可愛。我們坐在板凳上,欣賞著美麗的月光,品嘗著美味的月餅,十分開心。這時,一位小女孩走了過來,坐在板凳上,記錄著這快樂的時刻。溫柔的月光照在小女孩那恬靜的臉上,顯得十分美麗。正當我們高興的時候,微風吹來,把蠟燭吹滅了。們只好重新點燃蠟燭。
夜色漸漸暗了下來,人們的笑聲打破了夜晚的寧靜。繁星在天空中頑皮地眨著眼,月亮睜大眼睛,和藹地望著綠茵茵的草叢,極像一只擦亮的銀盤。啊,眾星捧月的景色多美啊,多像媽媽在和孩子們講故事,孩子在聽得入了神。
月亮漸漸升高,她身穿白色的紗衣,嫻靜而安詳,溫柔而大方。她那銀盤似的臉,透過樹梢,留下溫和的'笑容。中秋的夜色多美啊,在我的童年中留下了深刻的印象。
小學生的日記 3
放暑假了,我和爸爸、媽媽參加了南大工會組織的旅游團,旅游團的第一站是泰安。在這里的主要活動是登泰山。
早上,汽車把我們送到了中天門。我們便向玉皇頂登去。泰山上的樹很多。剛勁挺拔的松樹,青翠蔥郁的古槐裝扮著泰山。石壁上刻了很多風格不同的古人題句,有的.清秀,有的剛勁,含義深刻,發人深省。過了望人松,那高聳在兩山中間的紅色南天門便可隱約見到。
沿著十八盤向上攀登,南天門雖遙遙在望,可還有很多路,我越走越慢,累得我呼味呼味直喘粗氣。這時,一行挑山工從我身邊走過,他們肩上捂著一條毛巾,穿著短褲,跟課文上描寫的一樣。我看見一位老挑山工,他的小腿上鼓出許多彎彎曲曲的血管。我想,這大概是長期挑物走山路的緣故吧,只見他姚著幾十斤的磚石穩健地向玉皇頂登去,望著他們,我忽然覺得腿有了力量。
快到南天門時,臺階兩旁增加了銅扶手,石階也陡了,在爸爸、媽媽的鼓勵下,我們終于走到了南天門。
從南天門往上走就是天街。天街并不很陡。玉皇頂上的風景真美,有玉皇大帝和觀音銅像,還有很多古建筑……從玉皇頂向下看,小山頂和云海連為一體,像云海中的小島。這時,我真正體會到“堅持到底就是勝利”的喜悅。
小學生的日記 4
這個星期六又來了,我早早地寫完作業,準備去橋邊鎮看花展。
經過一陣顛簸,我們終于來都了高農科技園(看花展的地方),一進大門,一座五彩繽紛的大風車映入眼簾,在大風車的周圍,種滿了各色各樣的郁金香,有紅的,黃的,綠的,黑的,(你可別以為它是黑的,它是深紫色的`)。各種各樣,顏色眾多,就這樣,構成了一道地上彩虹。有一位荷蘭人,帶著頭巾,她正在喂奶牛呢!我在她的前面還拍了一張照片呢!
我們又來到了海棠花園,這個花園可以算是全國最另類的花園了。只見屋頂上吊這各色各樣的海棠花,地上擺著五顏六色的海棠花,架子上也種著海棠花,旁邊還有一個人工湖,湖上還有一個小亭子,難怪它的名字叫海棠花園呢!
在開心農場里,這可是現實版的qq農場哦!只要買一塊地,就可以種菜了。有好多人都買了地,還在上面寫上了歡迎來偷菜。旁邊還有一個大迷宮,它是用許多花擺成的。我都快走迷路了,聽說這里還有奪寶活動找一盆貼著商標的花,找到了就可以搬回家。可我錯過了時間。唉!真可惜呀!
逛完了開心農場,我們來到了花卉超市,一進來,里面人山人海,人人出門時,手里都抱了一盆花,我們左挑右挑,終于挑中了四盆花:兩盆水晶蓮,一盆薰衣草,一盆摸摸香,花卉市場可真好玩兒呀!
看花展可真好玩兒,但這花展的事,說上三天三夜也說不完。你也來玩吧!過了這個村就沒這個店了!
小學生的日記 5
今天我表現好,所以輪到我把小烏龜帶回家啦!
放學了,我高興地提著小烏龜回家。回到家,我對爸爸媽媽說:“我帶回來兩個新朋友啦——美麗的巴西翠龜。”“這兩個小家伙長得一模一樣,真滑稽!”爸爸說。“不一樣,不一樣。”我搖搖手說,“有白斑點的'是小花,一身綠色的是小翠。”“你可要好好照顧這兩個小家伙哦!”爸爸說。我拍拍胸脯說:“沒問題。”我發現龜房里,它們喝的水不多了,我連忙加了點兒水進去。我怕它們餓了,我把龜飯掰成一小塊一小塊地放進龜房里,可是小烏龜們自顧自地趴在那兒,連看也沒看一眼,仿佛睡著了。
于是我把小烏龜放在桌上,開始做作業了。我做了一點兒功課就抬起頭看看小烏龜,發現小花不知道什么時候已經爬到小翠身上,前爪撐在小翠的龜殼上,好像在做俯臥撐,而小翠卻把頭和四肢都縮進殼中,嚇得動也不動。我心想:小花真調皮,壓在小翠身上,它不要累死的嗎?想到這里,我打開龜房,把小花從小翠身上拿開。他倆靜靜地躺在那兒,非常可愛,和平相處啦!
我好喜歡這兩只小烏龜哦,希望他們快快長大,快快樂樂地過每一天。
小學生的日記 6
今天,我按照網上的方法,學做南瓜餅。下面我想給大家分享一下我學做南瓜餅的經歷。
首先,我讓爸爸幫我把南瓜餅的皮和瓤去了,切成小丁兒,放到蒸籠里蒸熟,蒸到綿綿的時候,取出來。切記,一定要涼一會兒,否則會燙著手的' 喲。之后,放到盆里,用搟面杖倒成面糊糊,這里,媽媽讓我幫她往南瓜面糊糊里倒面粉,我往盆里倒了半碗面粉,可是,由于“經驗不足,”和 的面太軟了,在媽媽的指揮下,我又小心翼翼地往里面倒了半碗面。這下面軟硬合適了。
接下來,可以做餅子了,媽媽先把面搟成一大片薄厚均勻的大面片,又把我平時吃完果凍的空殼子,往面上一按,成了一個小小的圓餅,樣子可愛 極了。最后一步是烙餅子,這可是關鍵的一步喲,當然,是由我操做的。先把油菜擦在平底鍋上,等油熱了的時候,把餅子放進鍋里,等一面上了 色之后,快速翻到另一面,繼續上色。兩面顏色一樣后,就可以出鍋了。
看著自己烙的餅子,心里甜滋滋的,再吃一口,更甜了。
我會做南瓜餅了,有機會,你們來我家里,做給你們吃喲!
小學生的日記 7
今天下午我們來到娃哈哈小學進行第四次生存訓練。
首先我們來到生存訓練教室,一開始上課我們就知道今天的內容很重要,今天的內容是:“在野外溺水時如何進行人工呼吸。”如果再野外溺水的時候,務必要把頭伸出水面進行呼吸,還要保存體力,不能在水中拼命掙扎,否則就會在5-8分鐘后死掉。然后聽到人的腳步聲就大聲喊救命。如果你救一個溺水者上岸,就要看看有沒有呼吸,如果沒有就要進行人工呼吸。首先把嘴對準口,然后把呼吸道打開,捏住鼻子向里面呼出兩口氣,然后自己換氣。
然后我們來到游泳池,以為明天還要進行游泳接力賽,那比賽可精彩了,在進行接力賽的時候,有人在賽道上拼命地游,有人在下面努力地喊加油!每組的'組長都安排得井井有條,而且每組的成員都聽從指揮。最終我們四(2)班連贏了好幾局,不過其他班級也沒有泄氣,還對我們四(2)班全體同學說:“不要驕傲,真正的比賽還有星期五呢!我們一定不會輸給你們的,走著瞧吧!”
這就是今天的生存訓練,讓我學到很多知識。
小學生的日記 8
今天,他好久沒有如此高興了,看到他高興,我也好高興。他說他要走了,我問他要去那里。他說要回家了,他已經好就沒有回家了。我很納悶,我和他在一起這么久都不知道他有家。我問他,你的家在哪啊?他說:“我來自過去,當然要回到過去拉!”他依舊是那么開朗,樂觀,不記仇。我對他并不是很好,但我也沒有恨過他,好象恨他就像恨自己,很窩心。
我回到家,給他做了頓很豐盛的飯,就算為他送行,我們過都很高興,他沒有提他以后會不會回來,我也沒有問,我怕他難過,因為他說不舍得離開。我想,算拉,都是早晚的事……
我這次是第一次喝酒,我們很迷糊,他倒在我床上,我抱著他睡著了……
第二天早上,我醒來時,他已經走了……或許這只是個夢吧了,猛的發現我已經長大了!
桌子上有個條:“我就是你自己,其實我的悲哀就是你的悲哀,你討厭被冷落,習慣被守侯,但是你要在最最控制不住自己情緒的時候,尊重自己,要愛你自己。其實一切都有因有過,自己種的`因,自己收獲結果,尊重自己就尊重了你自己的生活。我快樂,所以你快樂,祝你快樂!”
一切謎底都揭開了……
小學生的日記 9
今天,媽媽做了一道“美味佳肴”,令我和爸爸望而生畏。
中午,一向做飯不好吃的媽媽主動提出要做蔬菜什錦湯,唉,我和爸爸要遭殃了。過了一會兒,媽媽端著一大碗湯放到了飯桌上,我像見了怪物一樣盯著它,綠的、紅的、白的、黃的還有雞蛋,“我的天!”我叫了一聲。媽媽叫我嘗嘗,我苦笑了兩聲,用勺子小心翼翼地喝起來,仿佛吞毒藥一般。果然不出我所料,不好吃,喝到嘴里滿是胡椒粉的.味道,甜中帶咸,各種味道串在一起,果然是“極品”,我媽真是“人才”!爸爸也喝了,也覺得不好吃,媽媽忙問我們好不好吃?看媽媽那積極的樣子,實在不忍心掃她的興,我和爸爸交換了一下眼神,齊聲說:“好吃!”媽媽滿意地笑了,我和爸爸也嘗盡了“美寫錯了你寫對了呢。”我無精打采的抬起頭對她說:“得了吧!班長都寫的是四十八人,我咋可能寫對了?”
過了幾天考試成績下來了,我考了一個‘很不錯的成績---74分’。回到家里果然少不了‘竹板炒肉絲’,那叫一個子‘慘’。
小學生的日記 10
也不知近幾年是為何,隨著網絡的發展,有一些東西突然改變了原來的本質,小學生,這個詞本性是對小學教育階段的孩子的統稱,光榮的少先隊員卻在短時間內變成了萬民謾罵的唆使點。小學生這個詞漸漸地漸漸地,變成了一個貶義詞?人們在發泄自己不滿的時候就說對面是個小學生?
一個詞的改變,真的是擁有這個詞的人也隨著詞改變了嗎?沒有吧,童言一樣無忌,童心一樣未泯,童年一樣向往。正如你們依舊愛著我。其實稱呼性質變了,小學生卻有必要在意嗎?那一群比你們年齡大的,罵著你們年齡小的,每次我見到都想笑,羨慕人家還在兒時,還有大把的時間揮霍,處于在那些人最羨慕的童年時期,他們會罵自己最向往的`時期的人?只不過就是羨慕嫉妒恨,就算他們真的覺得你們其中一部分真的惡心,也請相信他們一定是羨慕,為自己找一個借口,起碼,別被別人影響了自己。
在這里給曾經被小學生惡心過的人告誡一聲,每一個人都是一個獨立的生命,雪花永遠沒有第二片一樣的,請別被一個人傷害過就當這一類人對你也一樣。
小學生的日記 11
中午,外婆做的蒸南瓜還剩下六塊,外婆說打算做南瓜餅。我一聽就來了神,南瓜餅可是我的最愛呀!我問外婆能讓我一起做嗎,外婆慈 祥地看了我一眼,微笑著點了點頭。
很快外婆拿來了糯米粉,倒入一個大盆里,把蒸好的南瓜揉碎放進去,再倒了點水,然后外婆使勁地揉起來,不一會兒盆子里就出現了一個黃澄 澄的大面團。外婆把面團取出來切成幾小塊,在每個小面團里包了幾粒葡萄干,然后在手上輕輕一揉一壓,一個金黃色的小餅就出現了。然后外婆 教我用特制的小梳子在面餅上一壓,就出現一道花紋。哇,餅子變得更漂亮了!接下來我在花紋的交叉處點綴幾粒鮮紅的`枸杞。南瓜餅那金色的外 衣,美麗的花紋和醒目的紅色枸杞像一粒粒紐扣躺在南瓜餅那金黃的外衣上面。這才是我心目中最完美的南瓜餅呢!太誘人了,看著就想上去咬一 口,我口水都快流出來了。可是想到爸爸媽媽還沒下班,我只好強忍下我的欲望,等大家一起來分享。
終于等到下班時間了,外婆的南瓜餅下鍋了,哈哈……
爸爸媽媽一進門,我端起金黃的南瓜餅請他們品嘗我和外婆一起做的南瓜餅,看著他們吃得開心的樣子,我的心里比吃了香甜的南瓜餅還要“ 甜”!
小學生的日記 12
剛吃完飯不到一小時,我就去學校了,這是正式上課的前一天。
看見只有真么幾個人,我有些不知所措了,不知道下一步該干什么。發了三分鐘的呆我才想起我帶了書的,于是我就拿起書開始閱讀。宋永樂一來了就熱鬧了,看見有些不和群的.,就是沒在玩的他都要大聲叫出那個人的名字讓整個班級都聽見,他看到我在看書,就羅里吧嗦的,恨不得把我手腳捆起來背回家繼續嘮叨。過了一會兒,有人叫我和宋鑫男生到下面搬書,我們在哪兒等了老半天都沒到我們班,我和宋鑫等啊、等啊有些不耐煩了,感覺我們就是來這兒打醬油的,又等了好長時間,還沒到我們班,我兩就回班了。等到老師來,有等了一會兒,終于到我們班了,我和一群人下去搬書。這學期的書特別的少,也很薄,但里面的內容是出奇的難和多。我們有聽了三位老師囑咐我們的話,一定有不少同學暗暗下定決心:這學期一定要比隔壁班高。
這是在正式上課之前的前一天,這學期我們不會再輸給隔壁班了,為了班級的榮耀!
小學生的日記 13
下午一場突如其來的雪,使我們的課間比以往熱鬧多啦。
下課鈴聲一響,我們立刻起身快步地走出教室,迅速地沖進漫天飛舞的大雪中。大雪紛紛揚揚地從天空落下來,像數不清的蒲公英的種子。它們歡快地離開媽媽的懷抱,開始了自己嶄新的生活。雪花大小不一,姿態各異。大的像銅錢,小的像芝麻......有的雪像一張張白色的小降落傘從空中落下來;有的雪花像淘氣的娃娃從高空坐著滑梯來到了地面;有的雪花正在玩著蹦極游戲,忽上忽下......
翩翩起舞的雪花,吸引了許多熱情的同學。教學樓正前方平時幾乎沒有人在那玩耍,但此刻變成了歡樂的海洋,有的同學向空中伸出雙手,陶醉地望著雪花幸福地轉來轉去;有的同學臉上洋溢著開心的笑容;有的同學手拉著手又蹦又跳;有的同學伸出小手去抓雪花;有的同學把嘴張得大大的',正在品嘗著雪的味道......
操場上的其它同學也不甘示弱,有的同學張開大嘴仰望著天空在雪中拼命地奔跑;有的同學在滑冰;有的同學在打雪仗,堆雪人;還有的同學躺在地上一動不動,任憑雪飄落在他的身上......
我們的歡快的笑聲、歡呼聲在學校上空久久地回蕩......
上課鈴響了,我們極不情愿地走回教室。
小學生的日記 14
螞蟻是個龐大的家族,它們的生活充滿了許許多多的奧秘,每到夏天的時候,我家圍墻邊總是出現一群螞蟻排著整齊的隊伍,準備搬運食物。在好奇心的驅使下,我決定去觀察螞蟻。
記得有一次,我出門去玩,發現圍墻上有成群結隊的螞蟻想灑落在地上的面包渣爬去,圍在面包渣的底部。我心想:“這么小的螞蟻,怎么能夠搬起這么大的面包渣呢?真是不自量力。真不出我所料,過了一會兒,他們就好像舉重運動員一樣敗下陣來。這時,我覺得它們應該想放棄了,我堅持觀察,我看見有幾只螞蟻爬會巢穴,還剩下幾只在守著面包渣,我想:爬回巢穴的應該是情報員吧!
果不出所料,過了一會,大約有幾百只螞蟻,排著整齊的.隊伍,如同訓練有素的士兵,邁著整齊的步伐朝面包渣進攻來了,我被它們震撼了。每只螞蟻從面包渣上取下一點,排成一個“U”字形,在面包渣和巢穴之間來回穿梭,不一會兒就把食物搬完了。
我有些不明白螞蟻是怎樣傳遞信息的,我上網查資料明白了:螞蟻用分泌物的氣味來交流的,一只螞蟻發現了食物,會在回家的路上留下氣味,其它螞蟻就會沿著這條路線去尋找食物,并不斷加強氣味。
通過這次觀察,我感受到了大自然有許多的奧秘,等著我們去發現、去探索。
小學生的日記 15
我的學校座落在綿陽市成綿路,我校是涪城名校。學校老師關心愛護學生,同學們熱情友愛、互幫互助。我能夠在本校讀書,感到驕傲自豪。
走進校園,左邊是寬闊的操場,它是我們主要的課外活動場所。每天早上,同學們分班列隊在操場上整整齊齊做早操。上體育課時,同學們在操場上生龍活虎,有的跑步、有的跳繩、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的打籃球、有的翻雙杠,熱鬧非凡。操場上高大的梧桐書夏天枝繁葉茂,遮天避日。冬天掉光了樹葉,讓溫暖的太陽照射在同學們的`身上。
校園右邊是綠草如茵,花團錦簇的小花園和高大的教學樓。教學樓在小花園的后面,我們的教學樓很特殊,好像個三合院,院子中間是升旗臺。教學樓好像一個伸出雙臂的媽媽,把升旗臺抱在懷中。每周星期一早晨,升旗手在這里莊嚴地升起五星紅旗,望著冉冉升起的國旗,我們心中充滿了愛國熱情。教室窗明幾凈、一塵不染,同學們朗朗的讀書聲,清脆悅耳,讓人覺得神清氣爽。教學樓還為同學們提供了音樂室、美術室、電腦室、多功能室等課堂設施!
啊,我的校園真美好,我愛我的學校。
小學生的日記 16
這天早上大約8點多,下起了雪,我站在窗戶里,觀賞著這美麗的雪景。
雪兒們把大地蓋上了一層厚厚的地毯,好像怕大地冷呢!遠遠望去,“山舞銀蛇”好像變成了一個粉裝玉砌,充滿詩情話意的世界。門口的樹上有許多雪,像一棵棵小玉樹。
下雪天,最快活的還是孩子們。小朋友在雪地里玩的可高興了,然后有的打雪仗,有的堆雪人,有的滾雪球……整個小區沉浸在歡聲笑語中。雪兒是孩子們的好朋友,它們無私奉獻,給孩子們帶來了歡樂。
雪越下越大,如同柳絮一般,銀一樣的白,玉一樣的潤,一朵朵、一簇簇,紛紛揚揚、冉冉飄落,閃著寒冷的銀光。人們常說雪無情,正是它無情,才凍死了那么多害蟲,保住了莊稼的生長。
這時,一片雪花沾到窗戶上,又立刻化了。雪也許會在停了以后,很快就化了。我真有點舍不得它們化掉。但是,雪終究會化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護植物,濕潤并清潔空氣。我認為它是最無私的',它在默默地奉獻著它的“一生”。我想,人的一生也是短暫的,我們要珍惜。
小學生的日記 17
今天我到一個哥哥家去,他們家在一個叫郭家山的村子里,他們家門前有一條小溪,哥哥說小溪里有螃蟹,我不相信,爸爸也說有,還說他小的時候也在這種小溪里抓過螃蟹,我就纏著爸爸讓他給我抓,爸爸拿了一個鐵鉗子,沿著小溪邊找有洞的地方就拿鉗子往洞里面捅,捅了一個又一個,都是空的,我的心里都在想他們肯定是騙我的,這個小溪里根本就沒有螃蟹,正這樣想的時候,只見爸爸俯身下去用手在一堆混泥里按住了一只小小的螃蟹。那只螃蟹正張牙舞爪的準備用它的鉗子夾敵人。我歡呼著“爸爸抓到螃蟹啦,爸爸抓到螃蟹啦”。爸爸把抓住的'螃蟹放到我帶的桶里面,螃蟹在桶里面轉圈圈,著急的想逃出來。可是沒有出口。
我拿樹枝動它,它就高高舉起它的武器鉗子,隨時想死死地夾住敵人,爸爸說:“如果被螃蟹夾住了千萬不能使勁甩,越甩它夾得越緊,要趕緊把手放到水里面,它就松開鉗子逃走了”。抓住一只開始,我們的好運氣就來了,不一會兒功夫,爸爸抓了八只,有大的,有小的,有公的,有母的,太高興 。老家真是個神奇的地方呀!
小學生的日記 18
我今天心情特不好,不知道也說不上是什么原因,也許是那隱沉的天吧!我弄的文稿一張張的飄在屋里,我沒有心情去搭理它們,只好任其自然。下場雨吧,釋放對身體的束縛,生活是多么快樂的事啊?我正準備進雨中去消遣,小男孩為我沖了杯咖啡,一不小心把咖啡弄到了我的稿子上,我馬上就急了。“喂,你在干什么?”這是我辛辛苦苦寫的。我把他推到一邊,“出去,馬上,我不想再見到你!”他聽了,馬上沖了出去,似乎帶著淚。我覺得我也有些過分。天依舊陰沉沉,我收拾完稿子,總覺得不妥,于是我披上風衣,走了出去
我像個無愛的'小孩,走在風雨中,漫無目的的走,我不知道他會去哪里,我也不的自己要上哪走,總之要找到他。這是我唯一的想法!走著走著,我來到了個陌生的地方,他蹲在個角落里默默落淚。我向他道了歉,幸好,他和我一樣,都是個不記仇的人。看到他,我的心理舒坦多了,象是頓悟一樣,他讓我知道了待人以寬。回去時,天邊出現了彩虹,我知道我很高興。
小學生的日記 19
我生活在城市里,可是我很少幫父母干家務活兒。聽,媽媽的那句已聽膩了的話又在我耳邊響起:“你真不懂事,什么時候才能學會做點家里的活兒呀!”我咬緊牙關,心里暗暗下決心,一定要證明給媽媽看,我也是個能干的孩子!
吃完中午飯,我就開始收拾桌子。我先把碗放進水池,再擦桌子,然后洗碗,臨了,我還把濺在白瓷磚上的油污擦掉。由于平時不太做,干起來顧了東,忘了西。
終于忙完了!我一屁股坐在沙發上,唉,累死人啦!真不知道媽媽平時是怎么干的'。
休息了一個中午,我又精神了起來,絲毫沒有放棄的樣子。我飛快地奔向了衛生間,先拿來一個盆,盛一半水的盆子,然后加一點洗衣粉,用手使勁搓,把污漬干凈,最后,再用清水沖洗干凈。我看了看。仍然還有污漬,想要放棄。我想了想,這是我第一次洗衣服,還會有污漬,我多嘗試幾次,還是能洗干凈的。我又反復洗了幾次,衣服洗干凈了。我照著第一次的方法,把其它的衣服都洗完了。而且還很干凈呢!
從這件事中我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。干什么都要努力去做,絕不能半途而廢,否則你就是一個真正的失敗者,一個懦夫!同時,幫助父母多做些家務也是一件快樂的事情。
小學生的日記 20
這天陽光明媚,萬里無云。走出門好清爽!我將要和爸爸,媽媽驅車前去荊溪村賞花。
到了那里。呀!真是人山人海。各種小販在路邊吆喝著。許許多多的車輛停在空地上愉快的情緒被煩躁所代替。但是當我走進去看到這一幅生機盎然的景象,愉快的情緒又回來了。這哪是花的展覽地,明明就是一片花的海洋。可真美呀!花海中還有一座古色古香的`小亭子和許多根木樁。花海周圍群山環抱,鳥語花香
那里的花可真精致啊!紅的似火,粉的似霞,白的似雪,橙的似錦。她們都有一米多長。看上去真像亭亭玉立的少女向你含情脈脈得頻頻點頭。我最喜歡那朵粉中帶白,白中帶粉的單層太陽花。摸上去如牛奶般柔滑,散發著一陣陣淡淡的幽香。走在花海間的小石子路上,看著美麗的花海。有一種置身于田園里的舒適愜意。數十只小蜜蜂在花海中跳來跳去,“貪婪”得吸食著甜甜的花蜜。我走到一叢花面前,是它的香氣將我吸引過來。那種香氣十分清新。雖然此刻正值深秋,但它還是讓我嗅到了一種春天的氣息。
眼見太陽快到天頂了,該回去吃晚飯了。我們拍了幾張照片作為留念。告別了花海滿載著好情緒、好記憶,還帶回一路幽香!
小學生的日記 21
今天,我的心情如天氣一樣時好時壞。早上被老師批評了我宿舍內務沒有做好,我沒有因此不高興,因為我的確做得不好。吃過早餐。我上的外教課又激情又有趣。這四節課上我們學了日期,自然景觀,各式各樣的家具,還有異常緊張刺激的小游戲,所以我心情大好。當然我們也知道沒有老師在臺下辛苦地備課,能在臺上那么的自然嗎?老師自己的痛只有自己知道,老師上課一站就是四節,而我們對老師最好的回報就是好好學習,不枉費老師的一片苦心。
現在才僅僅過了五天,我學到的不僅是知識,還有很多做人的道理。這五天里我每天整理自己的.衣服都已經很累了,而我的母親要整理所有的衣服,一定非常累。這幾天給我一面未來的鏡子,在這讓我們學習道德修養,讓我們打定良好的基礎。
通過這幾天的學習,發現我真的長大了。現在我一定要好好學習。回到了家里我一定要幫助父母多做一些家務。我真的很感謝父母讓我來這個夏令營鍛煉,同時也感謝夏令營的老師對我們這么嚴格要求!
小學生的日記 22
在我們的中國有著很多古老的傳統節日,現在我為大家說說端午節吧!端午節又稱為端陽節,是我們中國十分隆重的節日。端午節是我國二千多年前的舊習俗,直到現在人們還在過端午節,它是紀念我國戰國時期偉大的愛國詩人屈原。
農歷五月初五就是端午節了,家家戶戶都要包粽子,還有有趣的劃龍舟比賽呢!奶奶在家已經煮好了香噴噴的粽子,打開鍋蓋滿屋都飄著粽子的清香,讓我聞得口水直流個不停。我迫不及待地剝開粽子葉津津有味的吃了起來,真是回味無窮呀!
吃完粽子之后,爸爸帶我去看劃龍舟比賽,這里人山人海,車水馬龍的可熱鬧了!比賽開始了,各個隊伍都蓄勢待發,隨著一陣槍聲一條條龍舟飛快地劃過水面,猶如一支支箭向前飛去。在場的觀眾們興奮喊道著加油加油,在為參賽者加油鼓勵,參賽者們聽了心里充滿了信心使勁地劃槳,水花到處飛濺。各條龍舟你追我趕的,最后,落后的一號終于追上了遙遙領先的二號第一個沖過了終點,觀眾們不禁歡呼起來,到處都是一片歡樂的.海洋。啊!這真是我最難忘的一天了。
中國的傳統節日真是豐富多彩呀!他就像一座巨大的寶庫,還有很多的傳統節日等著你去找呢!
小學生的日記 23
王子老師宣布,一年級二班的全體同學跳集體舞。這是學校在課間操之后新加的一項內容。同學們一下子興奮起來。田大壯第一個站起來反對:“我才不想跳呢,男生跳舞多羞!”
“是男生和男生跳嗎?”小豆豆最關心這個問題,因為他實在太討厭黃美美了。“當然是男生和女生一起跳了,每個人都和自己的同桌跳。”王子老師笑了,小豆豆他們要學的集體舞很簡單——《找朋友》。大家一邊跳舞,一邊數著節奏。
第一遍是女生圍著男生跳,小豆豆把頭揚的高高的,故意不看黃美美,黃美美向他行禮,他也不點頭。輪到黃美美和他握手了,正好王子老師走過來,小豆豆才勉強伸出手來。
哎喲——小豆豆尖叫起來。原來,黃美美看小豆豆總不答理自己,就使出所有的力氣在握手時狠狠地掐了小豆豆一下。
小豆豆決心報復黃美美。第二遍是男生圍著女生跳,小豆豆已經攢好了力氣,他準備在握手的'時候把黃美美的手握斷。沒想到,黃美美根本不上當,好飛快地伸出手,碰了小豆豆的袖子一下,就像魚一樣游開了。
小學生的日記 24
生活中的事情會給我們帶來許多感受。那么我們覺得它是酸的?甜的?苦的?還是辣的呢?
有一次,在老家的蘋果樹熟了,姥姥叫我們來幫他們摘蘋果。剛開始摘的時候,我興高采烈,摘到最后,累的`我腰酸背疼,我覺得,這種味道是苦的,可是一想到待會兒就可以吃到美味的蘋果了,苦的味道立刻就變成甜的了。
過了一段時間,姥姥又叫我們到她家去收麥子。哇!好一派豐收的景象呀!這時,姥姥對我說:“洋洋,家里少了輛三輪車,你去借個吧!”我剛好看見那邊有位大叔家有一輛三輪車,便跑了過去,說:“大叔,我家收麥子,少輛三輪車,你把你家的三輪車借給我們用用唄!”大叔說:“我家也要用的呀!”我說:“好大叔,你就借我們用用吧!”大叔說:“你這小丫頭嘴還怪甜呢!行,就借給你們用吧!”聽了大叔對我的夸獎,我心里酸酸的。
還有一回,我考試沒有考好,媽媽對我進行了嚴厲的批評,我慚愧極了,心里感覺辣辣的。
生活中發生過許多事情,通過這些事情,我品嘗到了酸甜苦辣的味道。
小學生的日記 25
我的家里有一條小金魚,告訴你,它是我自己釣來的哦,你相信嗎?這是真的哦,那我就來說說它的來歷吧。
周六的時候,奶奶帶我坐地鐵來到了吳山廣場,我和奶奶一起來到了吳山廣場游樂場旁,一處釣金魚的小池旁,我花了10分鐘時間釣到了一條紅白相間的小金魚。
回到家后,我仔細觀察了小金魚,我發現小金魚的鱗片是紅白相間的,還帶著一些黑色的小點,非常漂亮。它長著一個三角形的頭,兩只眼睛圓溜溜、黑亮亮的,小金魚眼睛的前方還有兩個小洞洞,像兩個小鼻子,金魚長著一個小小的嘴巴,總是一張一合的,像是在練習漢語拼音“o”地發音,也好像在和我說話,小金魚的身材很勻稱,它的腹部白白的,很光滑。
小金魚游起泳來更是婀娜多姿,體形優美。游泳的時候,小金魚身上的鰭像水中的`兩把“扇子”,左右扇動,打出水中朵朵浪花。尾巴一搖一擺,使身體保持平衡,好似水中的“方
向盤”。我輕輕地碰下魚缸,它就飛快地向別處游去。它吃食的時候更有趣,當我把魚食投進魚缸,只見它的嘴一張,食物就乖乖地跑進了嘴里,然后,就甩著尾巴大搖大擺地就游走了,一點道謝的意思都沒有,我還發現它排了一條條黑色的小便便,真是個可愛的小家伙。我愛我的小金魚。
小學生的日記 26
今天中午,我、沈佳妮、林語童……八位同學玩撕名牌,“奔跑吧!兄弟姐妹們!”激烈的撕名牌大戰開始了。
我們先分組,兩人一組,我和沈佳妮分在一組。開始撕了,我們都緊貼著墻壁等待戰機。突然一眨眼功夫,林語童就神速般竄到了我的身邊,她使勁一拉,我的后背就立刻脫離了墻面。好險沈佳妮及時拉住了我,我才沒有“死”在林語童的手下,真是“有驚無險”呀!嚇得我出了一身的冷汗。
這時,只見周卓爾和周詩睿正在進行激烈的撕殺。周詩睿抓住周卓爾的胳膊,周卓爾拽住周詩睿的手腕,但是沒過一會,周詩睿就輕而易舉地撕下了他的名牌,周卓爾OUT了。
眼看賽場上沒剩幾人了,突然,陳夢瑤偷偷地溜過來,把我拽了出來。別看她身體小巧又苗條,可她的勁還真不小。她先用一只手困住我的雙手,另一只手敏捷地伸到我的'后背。當我還沒反應過來時,只聽“嗤”得一聲,我也OUT了。
經過幾輪的撕殺,撕名牌大戰結束了,林語童獲得了冠軍。我們度過了一個快樂而又刺激的中午!
小學生的日記 27
好不容易度過了驕陽似火的夏天,又到了草木枯萎的秋天。說實在的,我真不希望秋天的到來。不過一想到菊花,心中就會有種異樣的感覺。
我家有很多花,像月季、鳳仙、蘭草等等,但最使我著迷的就是菊花。雖然它沒有迷人的芳香,沒有牡丹的華貴,但我覺得它比其他花更美。
我家的菊花有很多種。粉的似霞,紅的似火,白的似雪……它們每株大約有半米高,粗壯的莖,長滿了小綠葉,襯得菊花美麗極了。
菊花的.作用也很大。用菊花泡水洗眼睛,功效好極了。若是把菊花曬干泡茶喝就更好了。我喝過紅茶、綠茶、野山茶,卻從沒喝過菊花茶這么好喝的茶。喝上一口,真是回味無窮。
菊花也非常的堅強。記得在一個深秋時節的早上,寒霜讓菊花很憔悴,我以為它死了。沒想到等太陽慢慢出來后,菊花也恢復了原貌,依然挺立著。讓人驚奇的是,他們非但沒有死,反而比以前更旺盛了。
我喜歡菊花,喜歡它的美麗、它的作用、它的堅強。我有時想,為什么人們不能都像菊花那樣堅強、高貴、優雅呢?
小學生的日記 28
今天午間習字,我們迎來了本學期第一次書法作品選拔賽。
張老師發下作品紙讓我們對半裁下,然后將毛澤東的《七律長征》按照從右往左,從上到下的順序工整地抄好。
“這可是要參加選拔的,我絕對不能有任何的.差錯。”我心想。為了不互相影響,我拉開了我的課桌,以免同桌間互相影響。在我寫到四行時耳邊突然傳來了同桌的慘叫。原來,她漏寫了一個字,導致一行都寫錯了。張老師說過如果寫錯一個字,就與得獎無緣了。“我可不能步她的后塵。”我心想。突然我的同桌去交作品離開座位時碰到了我一下,我當時正在寫一個字。在那一瞬間我感覺我與選拔無緣了,可上天仿佛在幫我,我的筆正好斷水了!我大喜,我還有希望。
可是成功盡在眼前時,一不留神,我在最后一行時把第一個字寫錯了。前功盡棄,選拔還是與我擦肩而過。
這一切都是因為我的意志力不夠堅定,如果我能做到心無旁騖,說不定我還能得三等獎。所以大家一定要好好鍛煉自己的意志力,不受外界影響,專心做自己的事。
小學生的日記 29
俗話說“清明前后,種瓜點豆”。學校給我們每人發了一包種子。我一回到家,就急著準備花盆、泥土……可是,媽媽說:“先別著急,我們應該讓種子浸泡發芽了,再進行種植。”
于是,我就照著媽媽的辦法,把種子放在一個小碟子里。我數了數,一共有15顆,兩個品種。一種看起來像豆子一樣,還有一種是黑黑的、小小的,像螞蟻一樣。我問媽媽:“這些到底是什么種子啊?”可惜,媽媽也不知道。看來我只有等它們長大了才能揭開謎底呢!我趕緊給它們灑上溫水,再蒙上一層薄薄的紗布。我期待著它們早點發芽。
接下來的'幾天,我每天都去換水并觀察。種子的皮先變得皺巴巴、軟綿綿的。后來,種子吸飽了水,又變得鼓鼓囊囊的。到了第五天,種子終于發芽了!
我把剛發芽的種子都種到盆里,小芽很快就破土而出,長出了新葉子。我仔細看了看,一種新葉子是橢圓形的,邊緣還有些小鋸齒;還有一種葉子是心形的。我每天給它們澆水、施肥、松土……它們漸漸地長大了。
一直等到有一天,我驚奇地發現花盆里擠滿了綠油油的青菜和豆藤。后來,豆藤上也結滿了四季豆。
果實收獲了,謎底也揭開了,我高興極了!
小學生的日記 30
五一長假終于來了,我和媽媽一起去杭州游玩。
一大早我們就乘著大巴出發了,我坐在靠窗的位置,一路欣賞美麗的風景,還和媽媽同事的兒子“小灰灰”弟弟玩耍,一路上說說笑笑,好不熱鬧,直到目的地為止。
一下車,我就看到“宋城景區。給我一天。還你千年”的“大柱子”立在前方,這真是一道美麗的風景啊!因為游客很多,我們排隊進入參觀,從“宋河東街”開始一邊聽導游介紹一邊看里面的美景。到“宋代名人橋”時,看到好多個名人都在書本中見過名字,有蘇軾、李清照等,看到司馬光時我還爬到臺階上與他的石像拍了一張合照。經過橋邊的.指示牌時,我還給媽媽報道下個景點是“宋城大劇院”。聽導游說那兒的表演很精彩,我有點迫不及待。
到了入場時間,我與媽媽找好位置看節目。節目真的很精彩,有十八羅漢真人版,有許仙與白娘子的斷橋和水漫金山寺,有岳飛的精忠報國,還有梁山伯與祝英臺的化蝶……節目結束了,我真想再看一遍,實在是太精彩了。接著我們還去了“失落古城”、“大宋公平秤”、“杭州游樂場”等。
到了返程時間,我依依不舍地回來了。但是感覺我的心還留在那兒……
小學生的日記 31
童年生活多么難忘,許多事給我留下了深刻的影象。那些事就好像海灘的邊上的“貝殼”,怎么撿也撿不完,這些“貝殼”有的光彩照人,有的卻黯然失色。其中,有一件事我怎么也望不掉,因為那畢竟是一件傻事呀!現在想起來我不禁:“哈哈”。大笑。
記得在一年級的的時候放了一個星期的假,在學校里組織我們去麗江的玉龍雪山。當我知道要去的時候,我高興得一蹦三尺,因為我們南方只是偶爾下了幾場雪,第二天就融化掉了,這次可以看到好多的雪。所以我們特別高興!
我們去玉龍雪山時,先我們坐在上開到昆明,然后用火車把我們運往麗江,我們坐了兩天兩夜的`時間的火車才到麗江,最后我們住在旅館里。我聽說一天后才去,可真掃興呀,可我又聽說這里可以看到玉龍雪山時我們便興高采烈地拿出望遠鏡來看,我的朋友也來看了,我們真想一下子就到玉龍雪山上玩。
可讓我等到了去玉龍雪山的時候,我們已經在玉龍雪山的山腳下了,可是這里已是人山人海了,好不容易才到了玉龍雪山上,我看雪那么白,心想:這樣的雪是不是可以裝進去。我就把爸爸的一個瓶子拿來,用雪把瓶子裝滿。
回來的時候,我把裝雪的瓶子打開,一看:“啊!我裝的雪不見了?t”我大叫起來。這話把爸爸嚇了一跳,說:“是怎么回事?t”我把事情說給了爸爸,爸爸:“哈哈!”大笑地說:“雪到一定的溫度就會融化了。”
“原來是這樣!”我說到。
現在回想起來,我總是:“哈哈哈哈……”因為那是一件傻事呀!
小學生的日記 32
我的小臥室里,被子和枕頭正笑瞇瞇地擁抱著陽光……
我已經冷落小魚好幾天了,今晚在媽媽的提醒下,我才想起要給小魚換水了,沒想到兩條靈活的小魚竟然從我的指縫里流進了黑乎乎的下水道……“可憐呀!”媽媽在一旁嘆息著。就這樣小魚哥哥和小魚弟弟由于我的粗心永遠地離開了家,成了流浪魚……
順著下水道,兩條小魚在又臭又黑的管道里開始了流浪生活,魚弟弟害怕了:“哥哥,難道是我的眼睛出了問題嗎,我怎么什么也看不見了,什么味道這么難聞呀?并且我有些喘不上氣了……”“弟弟,別怕!是小主人的疏忽讓我們來到了這里,有哥哥陪伴著你,你一定要勇敢!”隨著水流的斷開兄弟兩個終于在黑暗中碰碰撞撞來到了管道的拐角處,停了下來,“弟弟,別灰心,我們一定能出去的.……”哥哥已經沒有氣力說出完整的話了。即使是活蹦亂跳的小魚,在這樣惡劣的環境下也不可能生存,魚弟弟迷迷糊糊中聽到哥哥的話,張了張嘴,可是已經發不出聲音了……他用盡全力想喊叫哥哥,可是……沒有弟弟的回話,哥哥知道已經出大問題了,哥哥用盡全力興奮地大喊:“弟弟,我們馬上就能和爸爸、媽媽見面了,我們還要一起覓食、一起捉迷藏呢!”哥哥說完,眼睛失去了光芒……”
伙伴們,由于我的粗心歡快的小魚變成了流浪魚,最終失去了生命,生命只有一次,珍惜生命吧!
小學生的日記 33
那是上個星期發生的事了,那天放學值完日后我就與齊元坤一起回家,我們一路走一路說笑。走到牛肉面門口,感覺腳下踩到了一個什么東西,我撿起來一看,原來是一本駕照。
回到家我趕緊拿給媽媽看,媽媽看了看,說這是真的駕照,我一聽著急了。
那我們得趕緊找到這個人,丟的人沒有駕照就開不了車,一定會著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的,有可能這個人也住在泰山區,媽媽一聽連連點頭,媽媽撥打了泰山區居委會的電話,居委會的阿姨一聽這個情況,很熱情的幫我們查找,可是泰山區并沒有這個人。我們又打到了黃山居委會,可是也沒有這個人。我與媽媽一下泄了氣,不知道該怎么找這個人,我們沒了頭緒。
這時我拿起了那本駕照,發現里面夾著一張粉色的發票,是張手機發票,上面有一個手機號,我哈哈大笑起來:“真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!媽媽,你快看,上面有手機號!”我們按照這個手機號撥了過去,一說原來就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我與媽媽都松了一口氣,與老板約好明天還駕照。
第二天上學的.時候我與媽媽把駕照還給了叔叔,叔叔摸著我的頭說:“謝謝你,你真是個好孩子!”我心里美滋滋的,我想起媽媽原來給我說過的一句話:贈人玫瑰,手留余香。這也是幫助別人得到的快樂!
小學生的日記 34
今天晚上我在小區散步,想到科學老師布置的作業,我從科學的角度來觀察小區里的各種植物。
我們小區的植物都是寧波典型的品種,主要有四大類:喬木、花卉、草本植物和菌類。
喬木有:散發陣陣香氣的香樟;被譽為活化石的銀杏;象征高潔的松樹;花兒可以泡茶的樹;還有不起眼的歪脖子榆樹屹立在主干道兩邊。
小區里花開不斷。它們是:春天開放的映山紅和紫藤;開的梔子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花樹也來湊;茶花有兩種:一種是春天開放的,長得比較高大;另一種是開放的',長得比較矮小,只有一尺高;還有就是月季花,每個月都開放。
小區里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工種植的;還有一些是野草,他們力頑強,隨遇而安。我認識的有車前草和三葉草,還有一些我不認識。
小區里還有一種的植物世界上最小的房子蘑菇。尤其是一場小以后,草叢中,大樹底下,你會發現許許多多的小蘑菇。
小區里,大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像涂了一層蠟,油光光的。只有銀杏樹是植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它們就都枯死了。
通過觀察,結合科學書,我學到了不少知識。大自然真奇妙啊!
小學生的日記 35
最近我閱讀了沈石溪的《第七條獵狗》這本書。其中最引人入勝的故事就是《災之犬》,這篇故事就像一塊磁石,吸引我的眼球。在這里我還結識了一位新朋友,它就是花鷹。
花鷹是一條漂亮的.獵狗,奔跑起來快如疾風,但因為雪白的身上長著幾撮黑毛,被當地人說是一條災之犬。沈石溪不相信,便埋下了它,但接連發生幾件禍事之后,他相信了花鷹真的是災之犬,他想趕走花鷹,但花鷹始終沒離開他。于是他決定害死花鷹,可花鷹總是絕處逢生。一天他在游泳時碰見了鱷魚,花鷹恰好看到了,奮不顧身地跳入水中,擋住了鱷魚。
看完這個故事,花鷹的精神令我感動,一條狗,面對想要害死自己的主人,它沒有怨恨。它完全可以站在岸邊看著主人被鱷魚吃掉,用主人的血來補償自己的傷痛。但它卻用自己的身體為主人擋住了死神。
生活中,我們經常看到兩個同學因為發生了矛盾就像隔了千山萬水,互不理睬,一看到對方遇到困難心里就無比開心。跟花鷹比起來,我們實在是慚愧。從花鷹身上我的到一個道理:恩要一生銘記,仇要一抹了之。要銘記他人對我們的幫助,用感恩消除怨恨。
《災之犬》這篇故事讓我認識到動物對人的情感。還告訴我們對待他人要多一份寬容,多一份理解。把恩“刻在石頭上”,把仇“寫在沙灘上”!
小學生的日記 36
今天晚上我出去上廁所回來時,突然發現在房檐兒下有四只小燕子。我當時就來了興趣,打開了門廳的燈。我暗暗怨自己:為什么開燈呢,搞得小燕子們睡不好覺。我仔細的看了看,它們并沒有睡覺,他們在捉燈邊上的小飛蟲。過了一會,燕子們好像吃飽了,又好像捉累了,好像犯困了?兩只燕子睡覺了,一只燕子的頭躺在另一只的尾巴上,真有趣。那兩只呢?像哨兵似的,在放哨,它們兩個可有精神啦,瞧瞧左,望望右,看看前,看看后,生怕有誰來欺侮它們。
爸爸見我出去上廁所半天沒回來,著急了,出來找我來了,當他看見我呆呆地望著房檐出神的時候,自己也來了好奇心,于是,爸爸站在我的旁邊往房檐上一瞧,“咦,四只燕子?”他自言自語道,“是啊”我說。“你看,爸爸,那兩只睡覺,那兩只放哨呢。”我用手指了指那四只燕子。“在打更呢。”爸爸說,我呵呵笑了。
突然,飛過來一只白色的蛾子,在兩只小燕子面前晃,我看見燕子的.頭在跟著飛蛾轉,爸爸說:“把這兩只燕子氣壞了,”“當然了”,我笑道。
時間不早了,我打了一個大大的哈欠,“小燕子們,晚安”,我和爸爸戀戀不舍的離開了門口,把門燈關上了,“明天早上它們會飛走嗎?”我問,“當然了,啊欠,行了,快點睡覺吧。”爸爸說。明天早上它們會不會飛走呢,我這樣想著,迷迷糊糊的睡著了。
小學生的日記 37
傍晚,放學的時候,我來到小區里,在小區的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住著許多昆蟲,我來到草地旁邊,翻開土地,大吃一驚,這里居住著數萬只螞蟻,它們合起來,足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡,仔細地觀察,原來螞蟻的身體部位是這樣的,螞蟻的頭很大,腳有的六只,有的八只。螞蟻的.屁股非常小,好像一粒圓飯粒。它的身子上有許多毛,身上的顏色非常多,品種又非常多。
我把有些螞蟻塑料袋,想看看它們是怎么團結合作爬出來的。螞蟻們一個接著一個用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個接著一個的小洞,洞越來越大,直到成了一個窟窿。螞蟻們出來并團結合作,互相幫助,把塑料袋拉進土里,做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服啊!螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進了塑料袋里,對螞蟻們說,這是一個溫暖而舒適的新家。我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰,我想:那么小的螞蟻能夠打得過那么巨大的毛毛蟲,真讓人難以置信。螞蟻們團結起來,攻擊性非常強,沒過一會兒,那只又肥又大的毛毛蟲就被螞蟻們打敗了,螞蟻們把毛毛蟲抬進洞里,給大伙分享著吃,一只毛毛蟲,可以夠螞蟻們吃好一陣子了。
時間不早了,我背著書包回到了家。通過觀察螞蟻的行為,讓我學會了團結,團結可以戰勝一切的困難。
小學生的日記 38
今天是我最討厭的日子:星期四。星期四是我的值日生,每次的值日不是掃地,而是打架。大家都不愿意掃,可是沒辦法,是要不掃就不被罵的很慘,我們的組長和副班長可是‘冷血動物’說變就變,剛開始還挺開心的,一會兒就變臉了。還有我們的組長。因為我拿的掃帚線斷了,很長很長的,我擔心哪個同學踩到了會絆倒,我就在那里纏線,組長看見了就罵了我一頓,唉,真是冤枉啊。還有我們的.副組長,一個數學不行,語文背不過,只有英語單詞背得好(背得好也是上了補習班的)的‘張振魚’他最喜歡的,就是耍威風了,他仗著自己是副組長和副班上是他的人,就隨便的罵人,他最喜歡的,就是把別人罵的很難聽,可有時候,卻對我很體貼。
還有就是星期四的數學的別多,還沒有體育。雖然我嘴上說很喜歡數學,那是因為數學老師對我特別好,我以為是我數學學得好的原因。可那一次我才知道,原來數學老師對我那么好,是因為老師把我認成了另外一個人!就是我的好朋友,還是一個語文英語數學組長:鄭林夕。當時我很吃驚,原來老師根本不喜歡我,而是把我當成了她!還有一次使好不容易當了一次數學組長,可當老師檢查數學作業的時候,竟然不知道我是數學組長!老師說我數學不比鄭林夕好,讓林夕當了組長,這又一次讓我悲痛。其實老師根本是不喜歡我的,她說我的同位以前是個跟班長一樣的好學生,可以跟班長相提并論的。也說林夕怎么怎么樣好,就是沒說過我,現在我才知道,老師不是愛我的。
小學生的日記 39
聽說,螞蟻有齊心協力的能力,我想做個試驗,證實螞蟻齊心協力的能力。
這天,在我爺爺菜園邊的土里,發現有一些螞蟻,于是我就在它們旁邊布置了一個“迷宮”,里面擺放有許多的障礙物,有木棒做成的橋、塑料泡沫做成的樽子、還有幾個大水坑……里面還放了許多好吃的東西,有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。接著就蹲下來觀察,只見,一只螞蟻在“迷宮”里轉來轉去,大概在尋找回家的`路,這時候螞蟻像聞到了蛋糕等好吃的氣味,連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的另一個塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察,只見螞蟻的腹部劇烈地收縮,才能夠把一塊小小的巧克力抱了起來,接著又急促地回到螞蟻窩。
我想,就這樣子就算了嗎?我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來,不知道過了多長時間,只見那只螞蟻帶了幾只工蟻,爬了出來,接著又急促地向“迷宮”奔去,接著不斷地有螞蟻從窩里爬也來,它們一只接著一只,組成了一個螞蟻的長隊,它們往返交替,一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對面走過的螞蟻,不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見螞蟻們齊心協力,把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進了家,我還沒反映過來,它們就已收工了。它們的速度非常快,只用了短短的一兩分鐘。
看來,螞蟻真的有齊心協力的能力。
小學生的日記 40
時光匆匆,僅是眨眼之間,數年時光已耗盡,最美好的,總歸是最短暫的,六年同學,最后只留一張定格了揮手告別的畢業照,它是我們第一張畢業照,照片上的人齊姿百態,因為茫然,因為失措……明明是一張把自己照的那么丑的照片,卻被護成惜世珍寶,不僅僅是貴,而是承載了太多回憶。
回憶過去,它就變成了個動人的故事,當我們再一次坐在教室,曾經的一切都隨著腿潮的洪水漸漸淡去,再次迎接我們的是開往另一個世界的大門……
小時候喜歡童話,總是憧憬著心里的.白馬王子,長大后才明白,原來童話一結束,被遺忘的是幸福。
如果時光可以倒流……我想回到……可惜世上沒有如果,時光它也很忙,沒空和你玩倒流游戲,所以我們要珍惜當下,珍惜每一分一秒。
人們說:前世五百次的回眸,才換來今生的擦肩而過,所以,把目光放在身邊的人身上吧,這是經歷了多少次的輪回才能日漸相伴。
偶然回首,發現我竟都不知喜歡與愛的區別為何?白白浪費了最美的年華卻發現理解錯了喜歡的含義,總把平常的欣賞,錯當成所謂的動情,到頭來連喜歡為何都不知道……
忽然感覺自己好失敗,就像個隨叫隨到的傻子一樣,任人玩弄,所以說,不要太干凈,會被利用的。不鳴則已,一鳴那就要驚人。
最后……愿你歷經世事卻依舊笑的干凈、純粹。
小學生的日記 41
今天,我心情格外的好。老師夸我,父母表揚我,作業受到同學的`好評,為什么這樣高興?聽我慢漫道來。
話說今天,數學老師提問,我言之正確,又向小紅提問,小紅不會,一時結巴,老師讓她坐,提醒加以練習。這時,老師目光掃視全班,大喊一聲"王小雪"。王小雪接題后,腦子異常混亂,本身會的她,今天一時語塞,瞠目結舌,老師見此,立聲讓坐,提醒反復看書,便命我教二人,課間復習,跟著我學。
課間十分,王小雪頭腦清晰,不慌不忙,幾道題下來順順利利,我便讓她去玩耍,只是小紅,呆若木雞(不是貶意),讓我為難,我立刻教她:"三分之二乘四分之一的表示"小紅聽后,冥思苦想,最終搖了搖頭,我想:強扭的瓜不甜,便采取柔和方式,功夫不負有心人,小紅終于會了,我便帶她和王小雪去老師辦公室......
報告一聲,我推門而進,老師問我成果怎樣,我滿懷信心的點頭,老師命我出題,我才開出,先測王小雪,不錯,王小雪順利完成,我高興不已,但想小紅她行嗎?這時已是體育課時,我又出題開測小紅,不錯小紅吞吞吐吐的過關了,老師問我感覺怎樣,我一字蹦出;"爽"。
通過此事,我知道上課應聚精會神,注意聽講,好不讓老師煞費苦心呀......
小學生的日記 42
今天,我們學校進行了防空演習,借此提高我們的安全防護技能。也讓我們對突發事件的應急能力更上一層樓。
我們正在上數學課,課上到了一半,卻突然響起了防空警報,把大家嚇了一跳。按照以往的演習,都是直接沖出教室的,但這一回我們背了書包。因為如果真的發生了空襲,要帶書包護頭。這一次,我對我們班很有信心。因為對于這樣的演習,我們已經經歷了很多次了。果然大家有序地下樓,勻速地跑到了操場。但當清點人數時,周老師發現居然少了兩個人。她趕快問道“今天有幾個人沒來上課?”同學們沉思片刻說:“許銓。”可還有一個人呢?這下可把大家難住了,周老師也不住地跺著腳。要知道,一個同學在演習中“失蹤了”,問題還不是很大,但要是在真實情況下,那就糟了。終于有同學答出:“陳潤天生病請假了。”聽到這句話大伙兒才松了口氣。看來防空演習也不能隨便呀。當老師說:“請大家做好防護動作。”時,有的同學蹲在地上用書包護頭,有的同學趴在地上,還有的'同學邊看著天空,邊調整自己的動作,好似一架飛機在頭上盤旋……沒有一個同學在嘻嘻哈哈,都十分嚴肅,因為我們都是“小少年”了。這防空演習真可謂是“護頭”演習啊。
以前我們總以為防空演習、防火演習是兒戲,就是一直向前跑。但我們理解錯了,它們是我們必須掌握的生存技能,真的萬一遇到這種情況,我們才能從容應對。希望不要有真的空襲或大火,讓演習不要成為真實。
小學生的日記 43
我們班今天進行了大掃除。大掃除開始,大家一看教室,呀,好臟啊,地面上落滿了灰塵,窗戶上布滿了大大小小的手印。我們每人必須發動最大的力氣,把教室打掃得一塵不染。
說干就干,我拿起小掃帚,埋頭就干。可老師卻說:“快點把椅子搬到桌子上面再掃地。”于是,我把第四大組的椅子全部搬起來,之后開始掃地。
本來我以為地面很干凈,只要隨便掃一下地面就干凈。可說起來簡單,做起來就難了,我拿起掃把往簸箕里掃,結果簸箕就有了許多灰塵,我又用手撫摸了地面,手指頭立刻變成了“黑的”。我又在同一地方掃了很久,才把一小塊地面掃得閃閃發光,好像一點灰塵也沒有了。之后我又奔向下一塊地面。過了好久,第四大組的地面才干凈了。這時,我已經滿頭大汗,正想休息一會兒,可老師對我說:“你把窗戶擦一下。”于是,我又拿起了餐巾紙,賣力地擦拭窗戶。
擦完窗戶下面的部分,我的'手已經有些麻了,可是窗戶還是比較臟,要不再擦一下?可是早上的達標運動會已經把我累慘了。算了,還是擦吧。擦啊擦,終于,窗戶也被擦得非常干凈。終于完成了,我“撲通”一聲坐在座位上。
教室煥然一新,這么干凈的教室,都是我們共同努力出來的。
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