小學日記

時間：2025-12-10 16:57:37 日志日記

【精選】小學日記4篇

　　忙碌而又充實的一天又過去了，相信你會領悟到不少東西，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的小學日記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】小學日記4篇

小學日記篇1

　　上學期開學初，鐘老師交給我出好班級墻報的任務，我樂意地接受了。

　　我先找到鄭楚楚同學幫忙。我們兩先設計圖案：中間是一個大紅蘋果，上邊寫著：

　　“快樂天地”幾個大字，左邊是“環保角”，右邊是“作文角”。

　　設計完畢，我們按上面要求制作。先買來大粉紙作為底色，然后從家里拿來了紅色的卡紙，橘黃色的紙作為“作文角”底色，綠色的紙作為“環保角”的底色。紅蘋果上貼的是一些同學的自我介紹；左邊環保角上貼上一些環保圖案；右邊“作文角”上帖上我們班同學寫的優秀作文。為了使墻報更漂亮，班報下面我們又貼了許多花朵、小貓、小草等貼紙，使班報顯得更活潑可愛。

　　班報用的紙大部分是我和鄭楚楚用自己的零花錢買來的，制作班報的時間都是早自學和放晚學以后的時間，一個多星期后，我們制作的.墻報完工了。

　　看看墻報，我們有一種說不出的快樂，因為我們為班級集體做了一件有意義的事。

　　我們都應該伸出自己的雙手，為班級創造美麗的環境！

小學日記篇2

　　我們今天第一節可是數學課。今天有老師到我們班聽課，我們的`數學老師讓我們拿出準備好的繩子，老師說：“我們隨意把繩子放在桌子上是彎曲的，我們把繩子捏在手里，拉緊，繩子就直了，那么捏在你們手里的繩子是什么呢？”我們都舉手了，老師讓我回答，我說：“捏在我們手里的是線段。我們上完一節課后，下課鈴響，老師走了，我們又可以休息了。

小學日記篇3

　　書包，是承載著知識的容器，它陪伴著我度過了無數歡樂的日子。可是，隨著年級的增長，它也漸漸地帶給我一些煩惱……

　　上了五年級后，作業開始增多，發下來的練習本也是“層巒疊嶂”，書包開始越來越重了。哎，可憐了我脆弱的背脊，被壓得喘不過氣。在班級里，大家的抗議也變得激烈，甚至有好幾個同學跑到校長辦公室進行了“游行抗議”，可老師布置的作業卻只多不少。怎么辦？每天的作業這么多，我卻還要上興趣班、練鋼琴……這樣只會越來越沒有精神聽課的。漸漸地，我心里開始“痛恨”起老師來，時刻埋怨著我又厚又重的書包。可是，一次偶然的機會讓我改變了想法。

　　一次全國助殘日，我被學校派到了盲人特殊教育學校當志愿者。在那里的同學，他們雖然看不見，卻一直熱情地與我們交流。我告訴他們，我們的學校，每天都會布置特別多的作業，做得我們都特別累。可那里的`同學卻對我說，他們是更羨慕我們每天都有很多作業，他們的學校幾乎沒給他們布置作業，是由于他們的視覺障礙。其中一個同學說，他十分渴望學習，他從來沒有見過試卷的樣子，他真想看看……

　　我不禁開始反省自己：為什么每天都抱怨著書包重，作業多？有一些人，天生就沒有正常的身體，導致他們沒有辦法接受正常的教育。可是，他們是多么渴望得到知識的灌溉啊！他們熱愛學習，熱愛追求，他們想要得到的，我們卻覺得是負擔。我擁有健康的肢體，有什么理由不珍惜學習呢？

　　親愛的書包，從今天開始，我不會再嫌棄你的“肥胖癥”了。