【推薦】初中生活日記11篇
已到了一天的末尾，我們一定有不少所感觸的事情吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的初中生活日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生活日記1
告別了小學，進入了初中。我聽說初中很累，而且，有人還因為壓力大而跳樓！所以，我有點害怕。
一開始，我老覺得生活很乏味了，每天都很沒精神。一天到晚都不知在干嗎，整天都打不起精神。
后來，經過老師的教育，而且，慢慢地，也就習慣了。
在初中里，老師很嚴，稍有不慎，就會被老師批評。功課也難了，我本來作業沒得過c、d，但到了初中，就有了，不是說不會，而是難，同桌葉勇也說：“百年難得一見！第一次得d呀！”有時有個a就很難得了！就其它還可以，都可考80分級以上，數學、英語都在90分以上，就是語文考不好，出師不利，第一次考了75分而已！同學也不見得好，都是80分以下，難道語文很難？
現在，我覺得初中生活也不怎么無聊，至少忙，整天有事干，不覺得無聊。也不害怕了，精神也有了！而且，那么忙，我的收獲就大了，數學成績都比小學好了！我自己也不相信，居然考了全班第一！98分的.高分。這多虧我老爸，他是初三數學老師，我不會的，他會教我，有一次，我沒學好，上課開小差，沒掌握，老爸一眼就看出了，然后就教我到10點！在這忙碌之中，我的習慣也變了，以前我讀書，不預習不復習，導致我成績只有中等，現在，我每天晚上預習好第二天的功課，上課就輕松多了，而且加上課后多復習，就掌握住了。因此，我考了全班第一，這是我想都沒想到的。所以，我以后也要這樣學，只有這樣，才能考上重高！
我現在的理想是重高，我要為這個理想而奮斗，初中競爭激烈，我不會甘拜下風，我要積極進取，爭取好成績。
初中生活日記2
我們的校友一一奧運會體操冠軍黃旭，相貌平平，但他那一雙滿是繭花的手，卻令我終生難忘。
一次，他回母校—南通師范二附小，我有幸與黃旭哥哥握手。他那雙手，布滿了又硬又黃的繭花，厚厚的，一下子讓我震撼了……
黃旭哥哥的手上怎么會有這么多老繭呢他平時要付出多少辛勤的.汗水啊！透過繭花，我仿佛看見了他汗流渙背、氣喘吁吁的身影;我仿佛看見了他正在一遍又一遍地練習著上杠、下杠的動作；我仿佛看見了他在夜深人靜時仍在刻苦訓練，認真總結……今天，他身上罩著重重的光環，可我發現，他，其實很平凡，只不過他將我們該具備的頑強毅力與吃苦耐勞的精神發揮到了極致，于是就顯得不平凡了。正是勤奮汗水的揮灑，才為他鋪平了通向世界最高領獎臺的道路。
握著這雙布滿繭花的手，我不禁想，我們也可以像黃旭哥哥一樣不平凡啊！如果我們從小立志，從一點一滴做起，踏踏實實地走好每一步，將來我們也能像他那樣成為明天的英雄、未來的冠軍！這便是黃旭哥哥手上的繭花給我的啟示。
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功’’這是奧運健兒拼搏精神的寫照！我要牢牢記住黃旭哥哥手上的繭花，鞭策自己，邁向明天！
初中生活日記3
今天，我幫媽媽帶弟弟。正當我把快一歲的小弟弟哄得哈哈大笑時，我突然發現情況不妙——我的小弟弟突然不笑了，小臉憋得通紅，還不時發出嗯嗯的聲音，不用我說你也明白是怎么回事吶——我的小弟弟正站在那里上“廁所”啦!我的小弟弟還只有十一個月大，總是想拉就拉。我愣住了——天哪，我的運氣也太好了吧，竟然中獎了，還是特等獎!
給弟弟換好衣服后，我一邊刮刮弟弟的小鼻子說：“我的親弟弟呀，你都快把我累死啦。”一邊準備去洗那條臟乎乎的褲子。
我把桶子里邊裝好水，把“黃金”褲子放了進去，眉頭卻情不自禁地皺了起來——因為我實在擔心那臟乎乎的`“黃金”要是粘到我手上可怎么辦?于是我用指甲尖小心翼翼的捏著褲子，把弄上“黃金”的地方，輕輕甩動，可那褲子仿佛跟我故意作對似的，還是臟乎乎臭烘烘的。對了，媽媽好像說過，越臟的地方越要用力搓。于是我把臟褲子先提了出來。把沾上糞便的地方放在水龍頭底下沖了幾次，然后我抓著褲子兩邊，雙手握成拳，用力的搓起來，但效果并不是很好。
“唉!讓我找個地方靜靜的哭一會兒，為什么我用力了還是洗不干凈吶?”我有點生氣地自言自語。對了，我得多打點肥皂，我深呼吸后調整了一下心態，又快速的打好肥皂，開始一陣猛搓……哈哈，褲子終于洗干凈了。接下來我又把褲子清洗了好幾次，直到沒有一點肥皂泡沫，再用洗衣機把褲子甩干并晾曬好。
洗完褲子后，我感覺我的小腰都快要累斷了，休息一會兒后，我又協助媽媽搞了一次大掃除，這可真是繁忙又充實的一天呀!
初中生活日記4
小學時一直向往著初中，總覺得到了初中將會有一個全新的開始，可以學習到更多的課程，特別是是我最愛的歷史。
記得剛上初一那會，對一切的一切似乎都充滿了新鮮感，新的老師，新的同學，新的知識。溫暖的陽光灑在教室里，九月的金風透過窗戶吹了進來，我坐在教室里，認真地享受著學習帶給我的歡樂。地理老師帶領我們環游南半球北半球，穿過赤道又回到了中國；歷史老師帶領我們來到了歷史長河的那一端，河姆渡人，半坡人，商鞅變法，挾天子以令諸侯……一大堆新鮮的.字眼出現在我的眼前。
到了初二，同學之間都很有默契了。自習課上，后排的同學有說有笑，前排的同學竊竊私語，班長突然走上講臺，大叫了一聲“安靜”，班里安靜了下來，可不一會又故態復萌了。這時后排的同學似乎察覺到了什么，他抬頭望了望對面那棟樓的窗戶，不好，班主任來了，他立刻小小聲說道“小唐來了，小唐來了。”這時班里鴉雀無聲，總算是逃過一劫了。話說后排的那位同學，他始終是我們的線人，早晨抄作業的那些同學可要多仰仗他了，他每天早晨算好時間，便站在門口，時刻觀察著班主任的到來。結果有一次，班主任便在班上說道：“別以為我不知道，你們每天早晨有人趴在門口看我有沒有來，你們這是有多想我呢？”這時我們都一起將目光投向那人，他笑著低下了頭。初二的趣事有很多，每當回憶起初二2班的那群同學心里都會暖洋洋的。
初三重新分班了身邊的那群同學變了，班主任也換了。我正在嘗試重新融入這個新的班級，我想待我們畢業時，也會依依不舍。現在我在干嘛呢？努力學習迎接中考啊！向著理想的中學前進！
初中生活日記5
春天，小草探出了小腦袋，如今已是初冬了，天氣也逐漸了起來了，花凋謝了，大樹也變得孤零零的了，葉子也沒了，只有那一棵棵枯黃的小草還挺立在大地上，與北風伯伯在做斗爭，漸漸地，漸漸地，小草腐爛了……小草雖然沒有牡丹花的富麗堂皇，沒有桂花的芬芳，更沒有水仙花的純潔，但它卻那么地不一般，給我們留下了深刻的印象。
清潔工也是這樣。
那上一個星期天，我很早就起床了，看見了一個熟悉的背影，原來是每天清掃公路的清潔工啊！她穿著意見簡陋的工作服，臉上掛著燦爛的笑容，她在這里干了好幾年的的清潔工，因此變老了許多。阿姨一邊掃地，一邊往后看，好像在看后面的地是否還有垃圾，正在這時候，一個過路的中學生把垃圾扔在地上，阿姨說：“別扔。”這個中學生不但把垃圾扔在地上了。她還吐了一口亮晶晶，粘乎乎的痰。阿姨走上去說；“這位中學生，你把垃圾扔在道路上，污染了環境，你應該把垃圾放在垃圾桶里。你隨地土痰多不好啊，不要說污染地面，傳染疾病，看上去也不文雅啊。”中學生覺得阿姨說的對，主動把剛才扔的垃圾放在垃圾桶里，他剛要用皮鞋去擦口痰，阿姨連忙說；“不用了，一則用皮鞋擦不干凈，二則你的皮鞋那么漂亮，也不忍心啊！”說完，她拿出廢紙彎下腰去，把口痰一點一點的'擦干凈了，這位中學生耳聞目睹眼前一切，內疚地說；“阿姨，對不起。”阿姨說：“沒關系，下一次注意別這樣了。”
阿姨辛勤的工作換來了小區的潔凈，我雖然不知道她的姓名，但她讓我知道要做一個不要怕臟，不要怕累，不要隨地吐痰的人。
初中生活日記6
屋外蟬鳴，熾熱的日光從不肯放棄對高溫的追求，屋內涼爽，辛勤工作的空調努力營造宜人的環境。置身于暑假生活中的我，有時百無聊賴地看著電視劇，無奈于雷人的臺詞和蒼白的劇情，渴望著出去郊游一番，漫看天際云卷云舒，享受一些青春的美好，可面對這嚇人的高溫和曬成黑炭的威脅，小女子我只好作罷……雖然受限于屋外咄咄逼人的酷暑，但這房間內還是很舒服的。鋪一張涼席，隨意地坐著或躺著，翻看手中的雜志，渴了便咕咕幾口灌下一大杯涼白開，大呼一聲“爽”，也會瞧瞧電視或是上會網，暫別那日夜奮筆疾書的日子，這暑假真是愜意之極啊!
朋友雖時常的聯系，但畢業分別的傷感卻總縈繞心頭，有時躺在涼席上眺望窗外蔚藍的`天空，想到與朋友間的友誼也是這般清澈，其實每個人都知道，即使同學錄上赫然寫著“永遠是朋友”，但“永遠”?誰又有把握?身處不同的新學校，新環境，我們的共同語言也會一點點減少，交集也會減少，唉，最終我們也只會變成那無奈的“昔日好友”……想到這些，這暑假又有了一些傷感。
暑假的到來讓我輕松愉悅，享受這難得的悠閑自在，卻又讓我傷感那離別的滋味，而這也是初中和高中的分界點，讓我感到了壓力，于是勞逸結合，我也要預習高中的知識，充充電，多看看書，為高中生活做準備，雖然對于新的旅程還是有點害怕，但是我仍非常地相信自己，加油!
親愛的暑假，我愿此刻在心中虔誠地種下一顆關于未來的種子……
初中生活日記7
在一個暑假的星期天里，天氣酷熱，火辣辣的太陽照射在大地上，我和爸爸、媽媽、舅舅、哥哥一起去美麗的劉家鎮魏家橋村摘葡萄。因為七月正是釀制葡萄酒的好時節，所以爸爸每年都會自己在家釀制醇香的美酒供家人品嘗。
當我拆開一個袋子后，哇，果然里面的葡萄水靈靈、紫瑩瑩的，而且又圓又大，散發著誘人的氣息。我拿著竹籃，帶上剪刀準備去摘葡萄，我看到了一串大葡萄，拿起剪刀馬上采摘，可是藤蔓比較粗，需要很大的勁才行，于是我慢慢剪、慢慢剪，費了好大力氣才剪下來，真是不容易呀!火辣辣的太陽照射著我，像在烤盤里一樣，一串串葡萄被采摘下來，累得我汗流浹背，汗水從臉頰上滴答滴答落到了田里。
這讓我想起“鋤禾日當午，汗滴和下土”這首詩，我終于體會到了，原來農民伯伯是那么辛苦呀!又累又渴的我看著這美麗的葡萄，早就已經垂涎三尺了，我忍不住品嘗了一顆，啊，那飽滿的汁水在我的'口腔里流淌，那味道甜得像蜜、香得像花，真是太幸福了。經過了一上午的勞動，我們摘滿了兩大筐的葡萄，圓滿完成了任務，真正是滿載而歸啊!
這甜蜜的葡萄我們將把它釀成醇香的美酒，讓那濃濃的芬芳永遠留在我的記憶中。這開心的暑假趣事我將在腦海中把它刻成回憶的光盤，讓它陪伴我快樂成長。
初中生活日記8
人生如夢，歲月如歌。就這樣，三年的時光已即將過去。驀然回首逝去的日子，校園里所留下的歡聲笑語，就宛如夢境一般，而我卻在徘徊……
朦朧中，有了失落，有了傷感，面對著分別，再次陷入了迷惘。三年了，在學校生活了三年了，那是多么耀眼的數字啊!和我斗嘴的他，努力的她……你們知道時間一到我們就要分開了嗎?是的，你們知道，而且你們也在試著挽留，只是我們永遠也逃不掉這個決定。
三年的初中生活轉瞬即逝，在這里邊，參雜著多少酸甜苦辣，而我們卻一起面對，一起分享，有微笑有淚水，那時我才意識到我們之間已經建立了深厚的友誼。當我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時，我心中又有了不舍。因為無論怎樣我們曾一起走過，一起奮斗過，一起歡笑過。在成功與失敗的起落中，我們彼此安慰彼此挽扶。
雖然這些經歷談不上轟轟烈烈，但是它會隨著時間永遠定格：在我們的記憶中。
我的初中生活，有了老師們的嚴格，增添了滋味;有了考試的風波，增添了色彩;有了嘻哈的時光，增添了不舍，一切的一切，卻盡在不言之中。
初中生活如一副美麗的`圖畫五彩繽紛。藍色時，那是天空的顏色，我們總是積極向上的，有著無限的遐想與期待;綠色時，那是生命的顏色，我們就像春天破土而出的小草，嬌嫩，弱小，但卻有著無限的活力;藍色時，成熟的顏色，就像紫羅蘭一樣，生生不息，永不言棄，我們開始追逐學會獨立，走向堅強。
我的初中生活回憶，我依賴著它，舍不得它，點點滴滴見證了我的成長歷程!
初中生活日記9
今日乃是整個假期里的第一個召集日，也是我從放假至今起床最早的一次。我早上七點多就起床了！早吧？厲害吧？
在今日我八點左右到了學校，看見了久別的同學們與好長時間沒看見的桌子、凳子，甚是心疼。因為，它們可以算是我平生最不喜歡看見的東西了（它們代表著辛苦又將來臨）。很慶幸的是，我的作業全部完成了，沒有受到任何的批評。還有，這次召集日里，我們班的班主任沒有來到學校，可能是火車太慢的原故吧。來組織我們班紀律的是一個從來沒有見過的老師，她有一句話讓我記得很清楚，簡直是刻骨銘心，差點讓我的頭風病又犯了。她說的是：“春節也過完了，寒假也快放完了，再過不久就開學了，要把心思都收回來。”啊，我的頭風病簡直又要犯了，現在，時間如梭，開學，對我來說簡直是咫尺之遙。我想，假如你也是學生，你一定會跟我一樣頭疼的。
想起假期的前十八天，真是何其惜哉，可惜再也不會回來了。在今日是假期的第十九天，一共有四十六天。也就是說，假期已經過去了差不多42%，再近似值一點，簡直就是過去一半了！啊！這太可怕了！我的'全身都在發抖，心里正在想著老師的怒吼，時間還有沒有？還夠不夠？它總在我手里溜走，難以把握在手。啊，天！難道我的假期就這樣悄悄的溜走了嗎？不錯，時間就想潑出去的水，打碎了的玻璃，永遠也不會回頭了。因此就在在今日召集結束之后，我很快的就回到了家里，又開始作業。未知明日又當如何，且看明日日記之分解。
初中生活日記10
我的掌聲代表給予你的肯定，給予你的贊美，給予你的尊重與鼓勵……
我把掌聲送給你。是你教會了如何做人，是你把我們帶進了五彩繽紛的世界，你的手掌有一點粗，牽著我，學會了走路，你的溫柔語言，讓我倍感溫馨。為了我們，你曾冒著生命危險把我們降臨，在世界上；為了我們，你辛苦的工作，。現在我們長大了，我把帶有感激的掌聲送給你。
我把掌聲送給你。是你教會了我加減乘除，是你教會了我詩篇朗誦，是你教會了我與外國人對話……當我考試失敗的時候，你總是用這樣的一句話：“沒關系，下回好好考，以后好好學，成績一定會趕上來的。”有一種類型的題不會是，可能會問你一遍，兩遍，三遍……甚至十遍，你總是耐心的給我講解，這兒怎么做，哪兒為什么那樣做。你沒有厭煩的時候。在這里我吧贊美與感激的掌聲送給你。
我把掌聲送給你。是你打到了我身上的病魔。讓我再次擁有一個健康完好的身體。我記得，在我12歲的時候，我的.了闌尾炎，，慢性炎癥，急性發作。當我在死亡與生命之間徘徊的時候，是你揮動你的手術刀。將我在生死邊緣拉了回來。可以這樣說。是你給了我第二次生命。我很感激你，在這里，我把掌聲送給你。
我把掌聲送給你。我認為，你可以了，你的痛苦從來不向父母說，我知道你為什么這樣做，你是怕父母擔心你。有委屈總是憋著，你從不在父母面前哭，你總是跑出去，偷偷的哭，可又有誰，能了解你心里的苦呢？！也就有我吧！你已經夠累了！該歇歇了。我給你掌聲，給予你鼓勵的掌聲，加油！
初中生活日記11
20xx年X月X日 星期X 晴
今天我與媽媽去了鄉下，我一個人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。 仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。 我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經盡力了!” 蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。 我們的目標是什么?我們是怎么樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的`目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標! 生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著，每個人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在于我們自己能不能從中去發現"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。
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