生活日記精品【6篇】
忙碌而充實的一天結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？這時候十分有必須要寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的生活日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活日記 篇1
我的寒假生活以往都是去冬令營，可是這一次不一樣。
在1月22日，我媽說：“你還想去冬令營嗎？”，我說：“不想去”。媽媽又問：“那把你送哪去呢？”我立刻回答：“姥姥已經(jīng)跟我說了，讓我去姥姥家。”就這樣，我的寒假生活開始了。
和往日一樣，在寒風刺骨的天氣里，在早上八點以前，爸爸把我送到了姥姥家。在去姥姥家的路上，我總是在想：為什么不能在暖暖的被窩里再睡一覺呢？
我的寒假生活是這樣安排的'：每天用一個半小時分三節(jié)課寫寒假作業(yè)，上午兩節(jié)，下午一節(jié)，中午午睡，其它時間由我自己安排。我讀了“十年考場”和“三國演義”，有時跟姥爺戶外活動，還有時候玩會兒電腦，最高興的是能和姐姐一塊玩兒，姥姥說我要瘋了。
我的寒假生活真有趣！
生活日記 篇2
雖然我已經(jīng)13歲了，但從沒有自己走過夜路，恐怕這回是避免不了自己走夜路了。
我和媽媽一起逛夜市，不知不覺天黑了。突然媽媽的同事打電話給媽媽，說單位有急事，讓媽媽回去一下。媽媽囑咐了我兩句就走了。
膽小的我心里有些恐懼，那又能怎么樣呢？我只好走向我家的那條巷子，倒霉的是那條巷子的路燈壞了，像一只大怪物張著大嘴要把我吃掉似的。我小心翼翼地走著，深一腳，淺一腳，我貼著墻根，慢慢地挪移著腳步。迎面走來一個人，身穿一身黑衣服，手里拿著一根柱子般粗的鐵棍。難道這就是電視里說的殺人犯、強盜的人？我想喊，但是嘴巴像被粘住了似的，喉嚨像被堵住了似的，怎么也說不出話來；我想跑，但腳像被釘在地上了似的`，腿像一棵大樹固定在地上似的，怎么也跑不動了。完了，完了，怎么辦？他一步步地向我逼近。“胡婉怡，干嘛呢？怎么還不回家，快回家，你這孩子，家長多著急呀。”唉，原來是看門的王大爺，他拿著酒瓶正要去打酒。卻被我當成壞人了。我長吁了一口氣：“王大爺，我這就回去。”說著一口氣從巷口跑回家，氣喘吁吁的我，終于到家了。我自言自語道：“夜路可真不好走！”
從那天起，我暗下決心，一定要好好鍛煉自己的膽量。如果連夜路都不敢走，以后還能做什么事情呢？
生活日記 篇3
20xx年4月11日 星期五 天氣晴
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴打響了，同學們飛一般的滿頭大汗的跑進了教室早早的迎接老師的到來。老師一進教室就說：“我們今天不上課，來給大家變個魔術(shù)如何?”“good，verygood。”我們異口同聲的說。老師便轉(zhuǎn)身在黑板上寫下幾個大字：火燒不破的毛巾。我們說：“毛巾用火燒不破?不可能吧!”“就是嘛。”
老師的魔術(shù)開始了，只見老師先把毛巾放到盆子里，在倒入濃度為70%的酒精，然后將毛巾放進酒精里，最后用打火機點燃酒精，不一會兒，盆子里一片火海。5分鐘過去了，老師用水把火熄滅，然后把毛巾從盆子里拿出來毛巾居然一點都沒爛!我們大吃一驚。老師說：“酒精溫度75度可以點燃。燃燒。而毛巾絕對超過溫度75度才可以燃燒。當酒精在毛巾表面，只燃燒酒精。表面溫度不超過95度。毛巾就點不燃。當毛巾表面酒精燃燒完后就可以點燃毛巾，毛巾就一定會燒壞。”哦，原來是這樣啊!我們恍然大悟。
這次魔術(shù)不僅讓我學會了這個小魔術(shù)，還懂得了一個道理：“耳聽為虛，眼見為實”不能光聽別人說，只有真正見過了才能見到本來面目。
20xx年4月11日 星期五 天氣晴
當清晨的陽光射進我家陽臺時，我在觀賞大地上那可愛的景色，我發(fā)現(xiàn)那縷陽光慷慨無私，神圣而溫暖。樹上的小鳥為我們歌唱，天空分享著它的蔚藍，微風撫摸著我們的臉，格外舒服。
當日落的最后一片光輝停留在我的.身上時，我偶然發(fā)現(xiàn)這片光是那樣的美麗動人。天空下起了小雨，雨水正灌溉著大地，感到雨水是那么的偉大。
當晚上來臨時，月亮星星高高掛在天上，在一片黑暗中發(fā)出光芒，一閃一閃的，在黑暗中格外明顯，我覺得，它們戰(zhàn)勝了黑暗。
坐在窗邊，望著天空，我偶然的發(fā)現(xiàn)，這一切或許只是誤會。
陽光，它只是每天東升西落，散發(fā)出熱量，讓人覺得溫暖而已，并沒想過要慷慨無私;小鳥，或許它只是興致大發(fā)，為同伴唱首歌而已，并沒有想過為人們歌唱;微風，或許它只是剛好經(jīng)過，不小心碰到我們的臉頰而已，并沒有想過撫摸我們的臉;星星月亮，或許它們只是放出光芒，然而并沒有戰(zhàn)勝黑暗。
如果天空真的想分享蔚藍，為何我在看天空，藍天卻像與我無關(guān)?有人說大海很勇敢，如果大海真的有那么勇敢，為何海浪卻遲遲靠不了岸?
也許陽光，沒想過要慷慨;也許雨水，只為自己灌溉;也許大海，并不是那么勇敢;也許小鳥，只為同伴歌唱;也許微風，只是碰巧經(jīng)過;也許星星，并沒有戰(zhàn)勝黑暗。
我偶然的發(fā)現(xiàn)，世界上有很多誤會。我把大自然的景象描繪得有聲有色，或許只是一個誤會。我發(fā)現(xiàn)了這么多東西，若沒有偶然，我的發(fā)現(xiàn)還存在嗎?所以我們不能只靠偶然的發(fā)現(xiàn)，要注意觀察才有所創(chuàng)造。
生活日記 篇4
說起我的寒假生活，我就很悲傷，為什么其他的小伙伴們的寒假生活都是多姿多彩的呢？而我的寒假生活卻像是在“地獄”中度過的呢？我的寒假生活是在學習中度過的。別人在玩耍的時間，我在學習；別人在吃點心的時間，我也在學習；別人在走親戚的時間，我還在學習。我的爸爸恨不得讓我一刻都不停地學習，所以，原本喜歡學習的我甚至有些討厭學習了！
我多么希望能有些放松的時間啊！終于，機會來了！
愛調(diào)皮搗蛋的“混世小魔王”——弟弟又開始他的搗蛋了：他把他的所有的拼圖都拆了，他共有18板拼圖，又分為大拼圖和小拼圖兩種，大拼圖有3板，小拼圖有15板，大拼圖每板63塊，小拼圖每板40塊，算起來，共有789塊拼圖呢！弟弟拆完之后，還興高采烈、自以為自己做的很好地對我說：“姐姐，你看，高高的拼圖像小山！好好玩欸！”我看他那高興的樣子，我知道，只要我不夸獎他，他就會開出他的“必殺技”——哭，來逼我夸獎他，我只要裝作很羨慕的樣子，對他說：“嘿嘿，我弟弟最棒啦！”他一聽我這么說，馬上對我又親又抱的'，我卻悄悄地嘆了一口氣，這得拼到什么時候呀？
為了弟弟，我拼了，開始拼拼圖吧！我和弟弟一人拿起一板拼圖，開始一個一個的找，“哎哎哎，我找到一個你的，給你！”“哎哎哎，我又找到了一塊！”我們一整天的時間就浪費在了拼拼圖上面了……
最后，我們發(fā)現(xiàn)，拼圖上一塊都不差，我告誡弟弟：以后再也不許這樣了，不然的話，遲早有一天，你的拼圖會一塊都沒有！
生活日記 篇5
暑假早已過去,時光的車輪的滾動使我忘淡了,但與好朋友一起的事我不會忘記.記得暑假過半,我、白子旭、王禹波、孟奕諾我們一起去青島旅行。我想大家都有同感，到青島去海邊，這是必不可少的。于是乎，我們幾人就快馬加鞭，換好泳裝，提著泳鏡，向著大海進發(fā)。
一到海邊，我們一路上的疲勞就全部消失了，陣陣海風使人心醉。我們提著小籠子，抓小螃蟹，小貝殼。可是一小時過去了，我這找找，那兒看看，連個螃蟹的影子都沒看到，看來抓螃蟹是沒戲兒了。不過這可難不倒我們，我們在那兒都能找到樂子，就去大海里玩吧。
我們丟下籠子，向著大海飛奔過去。浴場人太多，我們就來到非游泳區(qū)。這里礁石多、浪兇，是游泳的“好”地方。我們戴好泳鏡，跳了進去，結(jié)果一下子就被浪打了回來，“太爽了”！我們把身上的泥沙拍掉，沖入海中，浪突然沒了。“突然”，身體仿佛被托起來了，我們才剛剛反映過來怎么回事時，就又被打倒了地上。這下我們領(lǐng)教了海浪的利害了，于是我就躲到了一處礁石上面，但不一會兒，礁石也被海水淹沒了一半左右。正是漲潮的`時候，此地不宜久留，我迅速的跳了下來，還沒著水面，一個超大的浪打了過來，將我沒在水里，我從水里“翻”了大跟頭，下巴被水壓按倒水底，然后又被掀起來，感覺肚皮要被撕裂了，難受極了。最后我逐漸調(diào)正身體，一個蹬腿，沖出了海面。
現(xiàn)在想想，當時那快樂的時光已深深地刻在腦海中。
生活日記 篇6
20xx年7月，我乘坐的飛機平穩(wěn)降落在墨爾本。黎明籠罩下的萬家燈火，星星點點，迷茫閃爍，一如我的心情。過了安檢，天已經(jīng)大亮了，陽光很耀眼，風卻有點大，雖然早有準備大衣，還是有些不習慣這突如其來的寒意。接機的師傅把我和朋友們順利送到了家中，我們在墨爾本的家，離維多利亞大學特別近的一個house，一切安頓好后，夜晚悄然而至，自己做飯，和家人視頻，和朋友聊天，一切的一切都意味著我在墨爾本的生活即將開始，我也整裝待發(fā)，期待著這里的精彩。
開學初，維大有很多活動，每個專業(yè)的新生都來學校注冊，選課，之后大家一起聚會，玩footy，澳式的足球，規(guī)則很是奇怪，手腳可以并用，我覺得很野蠻的運動。最喜歡學校的orientation day 和 open day， 可以從各種專業(yè)人員和志愿者那里了解到關(guān)于留學生想要知道的信息，比如如何在這里適應學習，如何理財，如何找工作等等，都很實用。而且，我還滿載而歸，呵呵，學校會提供各種小食品，文具，和一些手冊指南。
和國內(nèi)大學不同的是，這里可以自己安排自己的課程，不論是學習科目還是上課時間，都是學生自己決定的，完全的自主學習，我個人比較習慣集中式學習，所以把一學期的課都集中到周三周四周五，也不會很緊張，而且剩下的時間可以靈活支配。一個學期有四門專業(yè)課，我學的是會計專業(yè)，國內(nèi)的專業(yè)課還是很有用的，和這邊的課程銜接的很緊，如果在國內(nèi)有扎實的基礎，學習還是很輕松的.。不過，課程一般都是很容易理解的，只要用心去學，都不難。雖然上課都是英文教學，感覺還是很適應，老師講課都能跟得上，最難懂的是印度老師的課，口音很重，需要適應一陣子才能跟上，同學們大多喜歡自學印度老師的課，效果也是很不錯的。
每門專業(yè)課分為大課和小課。大課時間比較長，一般兩個小時，小課只有一個小時。選課的時候最好把大課選在小課前面上，因為大課上，教授會把整章的知識串講，教學生掌握重點知識，而小課上主要是解決練習題和學生們的課下學習問題。大課是學習的過程，小課是鞏固的階段，我覺得這樣更有利于學習知識，而且更容易牢記。
【生活日記】相關(guān)文章：
生活日記09-08
生活日記07-30
[經(jīng)典]生活日記12-05
[精選]生活日記12-05
（精選）生活日記12-06
寒假生活日記07-29
寒假生活日記11-18
生活日記（一）08-31
快樂生活日記12-04
(實用)生活日記12-05