【精品】成長日記8篇
已到了一天的末尾，我們一定有不少所感觸的事情吧，不如趁現在好好寫一篇日記。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的成長日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長日記 篇1
今年的讀書節和去年的讀書節，我都借了李鎮西老師主編的“新教師成長日記”叢書，一本是劉國營寫的《情到深處》，一本鐵皮鼓寫的《冬去春又來》，讀了很有啟發，由于去年沒有看完就還上了，因此這次又借來看了，并且堅持每天晚上睡覺前看半個小時，20多天過去了，兩本書快看完了，真是受益匪淺。“新教師成長日記”叢書的作者，都是沒有什么“知名度”（至少寫書的時候還沒有）的普通老師，劉國營老師才是畢業剛5年的地理老師，正在送第一屆高三畢業班，他們現在所帶的班級可能也還談不上是通常意義上的“優秀班集體”，書中展示的是這些老師成長的艱辛而富有探索意義的“過程”，而不是“功成名就”的“結果”。認真閱讀，會從他們的日常教育敘事中“親臨”他們實踐的現場，感受他們的情感和思想，把握他們成長的軌跡，有種恍然大悟：原來“鋼鐵”這樣煉成的！同時也情不自禁地想到自己：其實我也可以這樣做呀！
李鎮西老師說的好，“新教師”不僅僅局限于剛參加工作的教師，更指不守舊，不固守常規，積極學習，不斷更新自己，每天都有新面貌的教師。將“新教師”與一般教師區別開來的決定性因素不是工作年限，而是他們是否有自己的教育思想，是否不滿足現狀、一直充滿工作和生活的激情。從劉國營老師和鐵皮鼓老師的文字中可以看出，他們的工作和我們一樣都是瑣碎而辛苦，都是為人真誠正直，富于愛心，對班主任工作一絲不茍，不過他們對每天平凡的`工作進行了思考并記錄了下來，可以說是“反思型教師”。他們也由原來傳統的“我說你聽”、“我教你服”的師生關系逐漸過渡為新型的師生關系，那就是時興“尊重”，倡導“互動”，從日記所展示的一些故事中，我們可以真切地感受到，他們從心里尊重學生，盡可能地不侵犯和傷害學生的心靈世界，同時又平等地和學生進行著精神的交流和交融，期待著在這種和諧的精神互動中，達到師生雙方的共同成熟和進步。其實我也經常在思考，在我來到青島一中之前的7年里，也是我剛畢業參加工作的7年，我帶的是一所縣中里比較優秀的一批學生，師生相處得非常融洽，到現在還和其中的許多人保持密切的朋友般的關系。但現在我才發現，其實并沒有真正地走近一個學生的內心，傾聽他的真實想法。或者說，以前的我，充其量是一個比較負責任的學科教師，現在的我，對班主任工作才剛剛上路，對于班主任專業化發展和班級建設還有很長的路，我校有很多有著豐富經驗的優秀班主任，從獎學金班、實驗班、普通班到藝術班，從他們身上，我也在逐漸學習班級管理的一些方法，也在不斷摸索學生的特點。
老子是中國兩千多年前天才的智者，他在五千言《道德經》第六十章中云：“治大國，若烹小鮮。”意思是說；“治理一個國家好像煎小魚一樣，不可亂翻動。翻得多，小魚要碎，損壞魚型。烹時要掌握火候，要恰到好處，這樣煎成的魚好吃亦好看。”語極簡單，然哲理深刻，耐人尋味。我們暫且不管老子的本意是“無為而治”還是其他，僅從他的比喻上就可以給我們很多啟發：一個國家的治理可以像烹飪一樣簡單直接，何況我們小小的班級呢！班級管理也像是做一盤菜，用心去體會，也可以做出“色、香、味”俱全的佳肴來。
成長日記 篇2
我是一名三年級的小學生，平時數學成績都在九十八分以上。語文知識的成績也不錯，但我有一項弱點，就是害怕寫日記和寫作文，不知該寫些什么，怎么也寫不好。
老師說，寫好日記是寫好作文的基礎。我也想盡快提高自己寫日記的水平，但又不知道從哪里開始。這時候，媽媽給我買回來一套《唐豆豆成長日記》，我如獲至寶，一口氣讀下去。
《唐豆豆成長日記》是以日記為體裁的小學生課外讀物，里面不僅有好玩有趣的故事，也有我們小學生平常的生活學習經驗和知識。比如，警惕汽車，不踩井蓋，常年備哨等等，我覺得對自己都很有用。
從《唐豆豆成長日記》中我發現，原來自己生活中有那么多可以寫到日記里的內容。比如，可以寫自己的同桌，寫辛苦給我們上課的老師，寫到公園里游玩，寫動物園的小動物，還可以寫一年四季看到的森林公園風景……值得寫的`東西太多太多了！
唐燕桐姐姐是《唐豆豆成長日記》的作者，她在讀小學的時候就在爸爸指導下堅持記日記，寫了好多本日記，后來出版了《唐豆豆成長日記》。這令我非常羨慕，我也要向唐燕桐姐姐學習，堅持天天寫日記，將來我也要出一本厚厚的書。
成長日記 篇3
今天，老師讓我們自己種豆芽。我回到家先找到了一個杯子，向媽媽要了綠豆。我先用一些水把綠豆泡起來。
第二天早上，我起起床就去看綠豆，我看見綠豆都已經泡腫了，一個個都變成了小胖子。我把水倒掉，然后讓它靜靜的生長，下午我給它澆了一些水。到了晚上我又去看了我的綠豆，我發現多數綠豆已經發出嫩芽了，并且它們的芽還有一個小嘴巴。
第三天中午，我又給它們澆水。在澆水的時候，我發現它們的.芽長大了一些。它們仿佛在說：“你看我們的身體強壯了吧！我們很快就長大了。再過幾天我們就長出嫩綠的葉子了”。
第四天，我看見它們長出了一點點小葉子。
第五天，我們把它們炒了一份豆芽。吃著我親自種的豆芽菜，心里別提有多高興。
點評：擬人手法是亮點，結尾采用了抒情式結尾。
成長日記 篇4
有一天，我無意中看到一句話：有夢，才會夢想成真。那時，心中漣漪泛起，久久不能平靜。
“有夢，才會夢想成真……”幾復輕吟，發覺自己總是習慣了校園里的花開花落，每天蹀躞于教室、宿舍、飯堂之間；時間像是復印機，在不停地復制著每一天，連夢，我都不敢去觸碰。今天，看到了這句話，怎會有想要流淚的沖動？是因為沒有夢嗎？
不，不是！只是我的夢被現實塵封了，而如今，它們都如那泄閘的洪水，讓我有些措手不及。
我，喜歡靜靜聆聽周杰倫的《安靜》，也喜歡他的《楓》，與他感受那凄美的愛情。我想，想要大聲地唱歌，在某一天，給你們唱《聽媽媽的話》，這是一個夢。亦喜歡郭敬明的《悲傷逆流成河》，喜歡從他筆下體現出來的青春的憂傷；也喜歡他寫的.《幻城》，它把我帶入另一種境界。我也想成為一名小說家，將青春慢慢記下，這也是一個夢。我的夢，太多太多，有大有小……
而現今，正是高中生的我更向往著高山之外的大學校園生活。夢里，也許我會在春天看武漢大學的櫻花曼舞；或許在夏天靜靜體會朱自清筆下的清華大學的朦朧荷塘月色；或在秋天觀賞蘇州大學的如蘇州園林之精巧的美景；在冬天感受中山大學里的如青氣息，看樹影婆娑。一切是那么美好，令我期待。
“有夢，才會夢想成真。”再一次輕讀，再一次體會它給我的震憾。大學夢，是我眼前最美好的夢；我帶著夢想起航，飛越崇山峻嶺，直到到達終點，勝利的終點。
不論成敗，只要有了夢，才有可能夢成真。我們帶著夢飛翔，就不會再累，再苦。
成長日記 篇5
20xx年10月14日 星期日 晴
鄰居家門口長滿了五顏六色的太陽花，每當我放學回家經過那里時，總是情不自禁駐足欣賞。今天，一做完作業，我就纏著外婆帶我到后院種花。太陽花的花籽又小又圓，呈銀灰色。我小心翼翼地把花籽撒在細細的盆土表層，再往上面均勻地鋪上一層很薄的細土，最后拿噴壺輕輕地灑上水。一切準備就緒，接下來就耐心地等待太陽花出生啦！
20xx年10月15日 星期一 晴
放學回家，我迫不及待地跑到后院看我的“小心肝”，不知它有沒有醒了。“哇！”我激動地叫起來。太陽花長出了一個小小的嫩芽。它的莖很細，大約只有半厘米左右。我盼望著，盼望著，希望它快快長大……
20xx年10月22日 星期二 晴
幾天不見，小小的嫩莖長大了不少。莖上也長出了幾片又小又嫩的葉子，還有一層白白密密的細毛，摸上去毛茸茸的。可能是昨天夜里下過雨的緣故，太陽花的.葉子上還有幾滴圓圓的小水珠，在陽光的照耀下像一顆顆閃閃發光的鉆石。忽然，我驚訝地發現：其中一株嫩莖的頂端長著一個“小籠包”。這是什么呢？我定睛一看，原來是太陽花的花蕾，真叫人歡喜！我像往常一樣給太陽花澆了些水，又站在旁邊欣賞了好一會兒才回房間。
20xx年11月3日 星期六 晴
日子一天天過去了。一大早，我還沉浸在美夢中。妹妹興沖沖地跑進房間對我喊道：“姐姐，快起床，太陽花開花了。”“真的嗎？”我蓬頭散發，赤著腳丫跟著妹妹跑了出去。果真，太陽花開出了漂亮的花朵，用它迷人的笑臉迎接著我們！我走近仔細看了看太陽花，太陽花看上去有一點兒像蝴蝶，它有五片花瓣，花瓣很薄，花芯有五條像絲線一樣的芯，組成一個五角星形，非常美麗。一陣風拂過，太陽花好像一位穿著蕾絲裙的美少女，在太陽光下盡情地展示著自己優美的舞姿。
我喜歡太陽花，不僅因為它有五彩繽紛的顏色！更因為它那熱情，積極向著陽光綻放的性格！太陽花給我的生活帶來了不少樂趣！
成長日記 篇6
20xx年3月16日星期日晴
晴朗的上午，我把學校里發的種子放入裝有三分之二水的盆子里，有菜籽兒39粒、赤豆5顆、番茄7顆，然后浸泡三小時。
三小時之后，我有把種子放到一個小籃子里面，用三張濕餐巾紙分別依次包好。由于今天的氣溫沒有達到理想標準——20～25℃，所以爸爸建議我在餐巾紙的下面墊上裁好的報紙，在餐巾紙的上面放上裁好的報紙，以盡量保持溫度。
20xx年3月17日星期一晴
下午回到家，我發現其中包裹赤豆種子的紙不知為什么變色了，像染了紫色或偏藍綠色的燃料似的，很奇怪。我猜測：可能是因為種子不適應溫度的原因，或者是就是因為準備萌發時的.提前表現吧！
另外，大部分的菜籽兒種子已經發芽，小芽約長2毫米。可惜，番茄種子只有一顆中間有些“破”了，其他毫無反應。
20xx年3月18日星期二晴
早晨，我聽到廣播說今天的天氣最高有27℃，于是，我趕緊把盆子端到陽臺上，讓種子收到最好的陽光和溫度。
下午回到家，我打開三張餐巾紙一看，發現幾乎所有種子都露出了細細的小芽，特別是菜籽兒，小芽大約有3～4毫米了呢！看到這一切，我興奮極了！等媽媽一回家，我們就把種子種入了營養土中。首先，我們把土和水放入花盆里，然后小心地把種子放入土里，最后貼上標簽，放在陽臺上。我滿懷期待地希望種子能從土里鉆出頭！
成長日記 篇7
你還記得嗎？當我們第一次聽那首《舍不得》時，你正要離開這個你生活了十五年的城市，到一個陌生的環境去開創你自己的天地，你拉著我的手，緊緊地，久久地，不肯放開。“小米，我舍不得……”，你知道嗎，其實我也舍不得……
你走的那天，我們在雨中緊緊擁抱，直到候車廳里第三次響起“前往A城的乘客請盡快上車，客車即將起程”時，你才擦著淚水走上客車。客車起程了，我追著車跑了好久，你把頭伸出窗外大聲地吼著：“小米，你回去吧！快回去，我會想你的！小米……”客車離我越來越遠，你的聲音也越來越小……我在雨中無奈的蹲下：你一定要好好的，一定要好好的！
你到A城后一切都很順利，進了A城一中，進了重點班，你說你開始轉運了，過去的十五年里受了太多的委屈，現在也已開始擁有幸福了！我對著電話用力地點頭，忘了你不會看見，直到你粗著脖子吼叫時，我才抱歉地“嘿嘿”笑了兩聲。
可是生活卻總會和我們開玩笑，正當我們都感到太陽變得溫暖時，一切卻又變得像剛開始那樣。你最愛的奶奶——這個世界上你唯一的親人走了，留下你一個人，更孤單地活在世上。你無力地睡在奶奶的墳前，把頭貼在墓碑上，手死死地抓奶奶的名字，“為什么？為什么？你們一個個都要這樣對我？爸爸走了、媽媽走了，現在連奶奶你也走了，我該怎么辦？”我緊緊抱著你涼涼的身子：“別怕，還有我呢，讓我們一起努力，”在空曠的墓地里，只有我倆的'哭聲在回蕩，一只小鳥飛過，哀叫了一聲，連它也覺得凄涼吧！記得叔叔和阿姨出車禍后送上山的那天，我們也在這片墓地里哭泣，你對著天空大聲喊：“爸爸、媽媽、我愛你們，我想你們，我會照顧好奶奶的，你們安息吧！”因為有奶奶，你才學著堅強，可是現在你該為誰呢？我痛恨老天的不公，為何讓一個如此善良可愛的孩子承受這么多的痛苦！可是，后來我才知道我多慮了，你已學會了堅強和勇敢！你似乎在一夜之間長大了！
你回去后更努力地念書，用自己的成績換來的獎學金供自己讀書，我對你說你不用那么苦，叔叔、阿姨留下的錢夠你讀完大學了。你的眼中閃過一絲悲傷，“我知道，但我怎么能去用呢？那是買爸爸、媽媽命的錢！”叔叔、阿姨死于一場車禍，因為司機酒后駕車，撞了叔叔阿姨的車子，帶走了叔叔阿姨，卻留下了一大筆錢……
你的努力沒有白費，當你以A城一中第一的成績考入重點高中時，你抱著我大哭了一場，“小米，爸爸、媽媽還有奶奶他們會看到嗎？我的汗水，我的努力都沒有白費，我成功了！”
更讓我想不到的，是你把那筆錢捐了出去，你說你已經長大了，你能供自己上學了，有人比你更需要那筆錢，而且捐出那筆錢就意味著你要告別那段悲傷的日子，對著去世的親人說舍得。
有你這樣的朋友，我是如此地自豪！對，我們應該學會說舍得，只有舍得放下，才會有燦爛的笑容。
成長日記 篇8
昨天，我和媽媽出去買黃豆，買回來以后，我仔細的觀察了一下黃豆， 一粒粒的.黃豆圓溜溜、金燦燦的，像一粒粒小金豆 。我忽然想起：《小聰仔》科普雜志里提到可以用黃豆做好吃又美味的豆芽菜，于是，我去找了一個裝過糖的瓶子，因為我想：用糖瓶子做的豆芽菜一定又香又甜又好吃，然后我把黃豆清洗兩次，把黃豆上的灰塵沖下來了，然后把黃豆放進裝有水的瓶子里， 期待著黃豆能早日發芽。
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