家長(zhǎng)會(huì)日志
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的日志吧，日志主要發(fā)表在網(wǎng)絡(luò)，詳細(xì)介紹一個(gè)過(guò)程和經(jīng)歷的記錄。可是怎樣寫日志才能出彩呢？以下是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)日志，歡迎閱讀與收藏。
家長(zhǎng)會(huì)日志1
下午去了兒子的家長(zhǎng)會(huì)，首先看到的就是孩子那垃圾簍般的課桌，在其他家長(zhǎng)討論孩子學(xué)習(xí)問題的時(shí)候我卻在給他打掃“衛(wèi)生”，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了這兔崽子的一些小秘密～什么畫的.喜洋洋和灰太狼啊，什么二十六關(guān)斷流斬，什么借鑒下練習(xí)冊(cè)～純粹是抄襲好不[發(fā)怒]桌堂給整理整齊了，歸置出一大堆廢紙～老師美其名曰～孩子節(jié)儉給我留著賣廢品的[流汗]，我也是醉了啊。
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英語(yǔ)老師很健談，講了家的責(zé)任和對(duì)孩子的態(tài)度～說(shuō)的不錯(cuò)，甚至堪稱經(jīng)典～家是收容孩子心靈的地方，在外人都看不起他時(shí)家人要給他鼓勵(lì)而不是指責(zé)，看待孩子要善于挖掘優(yōu)點(diǎn)而不要總是抓住不足或缺點(diǎn)不放，不能對(duì)孩子以勢(shì)壓人應(yīng)該和諧共處，學(xué)習(xí)不是孩子的唯一出路～好的習(xí)氣才是他成功的關(guān)鍵……都是實(shí)際的也很簡(jiǎn)單的道理，但人們往往是越簡(jiǎn)單越難做到吧。我覺得孩子開心且健康成長(zhǎng)就好，要不就他那二十幾分的生物和四十幾分的地理我不撕碎了他才怪，還哪有平時(shí)的和他嬉笑拌嘴啊。回來(lái)的路上給孩子定了英語(yǔ)補(bǔ)課計(jì)劃，物理～地理～歷史的復(fù)習(xí)安排，兒子都認(rèn)可了還和我拉了手指。電梯里同層的阿姨說(shuō)我們父子像哥倆，兔崽子居然順口接話說(shuō)我是他小弟[得意][得意]小手一背，小耳朵一揪，看我不把他收拾的服服帖帖的[悠閑]跟我斗是要付出代價(jià)的。
家長(zhǎng)會(huì)日志2
在時(shí)間的流逝下，家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，家長(zhǎng)們也看到了自己孩子的狀況。
家長(zhǎng)會(huì)后，有的家長(zhǎng)回到家后大發(fā)雷霆、有的夸獎(jiǎng)孩子、有的默默無(wú)語(yǔ)，還有的教育自己的孩子。 在家長(zhǎng)會(huì)后，我們學(xué)生可以通過(guò)家長(zhǎng)口里得知我們?nèi)秉c(diǎn)在哪，優(yōu)點(diǎn)在哪，可以用哪種方法學(xué)習(xí)。
對(duì)我們學(xué)生有很大的好處，而且家長(zhǎng)知道我們的.缺點(diǎn)后會(huì)幫助我們一起改正它，讓我們?nèi)￠L(zhǎng)不短。 媽媽在家長(zhǎng)會(huì)后表?yè)P(yáng)了我一番，我不知道是真的還是假的，因?yàn)閶寢尯苌俦頁(yè)P(yáng)我。
媽媽還說(shuō)了我的缺點(diǎn)和班上的一些情況。
1.我的閱讀方面不行，要加強(qiáng)課外知識(shí)，多看書，還要多寫讀后感。
2.我的數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)常涂改，但我一定會(huì)改過(guò)來(lái)的。
3.我們班有許多人在下課很愛說(shuō)粗口和一些不禮貌的語(yǔ)言。
4.這是最重要的一點(diǎn)，我們班上有偷竊的行為，媽媽說(shuō)讓我發(fā)現(xiàn)了一定要立刻告訴老師，鏟除后患。 媽媽表?yè)P(yáng)我后，我感到挺高興，但下個(gè)學(xué)期還能不能讓媽媽表?yè)P(yáng)我，就得靠我的表現(xiàn)了，下個(gè)學(xué)期我一定要表現(xiàn)得更好！
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