我的日記
一天就要結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的我的日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的日記 篇1
今天吃午飯前，我正要改應用題卷時，發現應用題卷沒了，于是我就問老對：“看沒看見我的應用題卷？”他說：“沒有啊！？怎么了？”我說：“我的應用題卷沒了”他就說：“你先去盛飯吧，我幫你找找”我就盛飯去了。我在盛飯的時候，我老對一直在翻自己的座位——他在找我的`應用題卷。他為什么要在自己位里找呢？因為我自從和他做老對，就不停地丟東西：記事本、榜樣本、鉛筆、紅油筆、拼音卷……所有東西都是在他位里找到的！他還以為這起“失蹤案”的“兇手”是他哩！我飛快地吃完飯，在自己的位里“翻箱倒柜”，就是找不到那張卷子。
我特別著急，恨不得像懶羊羊一樣能擁有超能力，直接把那張卷子變出來。沒辦法，我只好收拾好衛生，包好書包，回家了。 我把學案、寫字、預習、數學書全寫完了，正要寫英語作業的時候，一翻書，呵！你猜怎么著？應用題卷正在書里夾著呢！原來我在改應用題時，語文老師過來講題了，我順勢將應用題卷往坐位里一放，卷子這么就夾在英語書的M2U1那一頁里面。唉~早知道就不翻位了，浪費那么多時間~~不過也有收獲啊！什么呢？我的座位干凈了！
我的日記 篇2
“想不到啊！真是不可思議啊！老師整人的法子竟如此高超！甘拜下風了！”這是我參加完這次整蠱大比拼后最大的感觸。在這次比拼中，有好幾個優等生和機靈鬼，都敗在了老師手下。
班里的三位女生那淑女形象，一經老師之手后慘遭“滑鐵盧”。還有一位女生被老師“趁火打劫”，老師趁她不注意，扔下了紙條，短短五秒飛逝，留下的'只有整蠱。可憐的她抽了五張整蠱小紙條，這已經是我們手下留情了……還有一位女生堪稱牛人，由于老師制造的氣氛過于緊張，使她中了“詭計”——一把抓了十張整蠱小紙條！
當然了！這也不能全怪老師，因為這些整蠱小紙條都是我們一手釀造出來的。如果說老師是“整蠱兇手”，那我們就是“幕后主使”了。就連我也慘遭了他們毒手——他們竟讓我一個女生耍酷，而且還要三個動作！不過還好，還好，這事并沒有難倒我，我順利完成了“任務”。
經過這次整蠱大比拼，我才了解到人與人之間的關系要處好，盡量別去惹到別人，否則，你的下場將會很慘！所以，打理好人際關系事關重要，千萬別讓別人在你背后“捅上一刀”。
我的日記 篇3
暑假時，我在表哥家玩了一段時間，一天早晨，表哥帶我去了體育廣場的籃球場，我不會打球，只看它肥碩的身體在人群中穿過，球被隊友搶過滾向他，他彎腰拾球，兩眼迅速地轉動著，一直在尋找“突圍”的機會，突然，他猛地向前一沖，左拐右拐，硬沖破敵方防線，微微調整，一個起跳，球也脫手而出，劃出一道優美的弧線后，像籃筐飛去，不偏不倚地落在了籃框內。
又開一局，他與敵人周旋，但還是被敵方扳回一分，看著他緊鎖的眉頭，便知事不簡單。開局他便發起了進攻，球在他的`胯下運行自如，找準機會對隊友傳了球，待敵人全部被吸引到隊友那邊時，隊友回傳，球剛落入他手中，便在三分線外起跳投籃，球進了，得分也隨之拉開，敵方也難以回天，比賽也隨十點的鐘聲而結束。
我的日記 篇4
興趣廣泛的我，課余生活是豐富多彩的，比如輪滑讓我有飛一樣的感覺，下象棋讓我思維活躍，各種課外書籍是我的最愛，但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。
剛開始時，我總喜歡在電子琴上彈來彈去，覺得很新奇、很有趣。爸爸看我對音樂很感興趣，就和媽媽商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來時，我興奮極了，時不時地就去彈。為此，爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。
可是，好景不長，沒過多久，我就有點厭倦鋼琴了；原來，鋼琴絲毫沒有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和單調的曲子，而且還經常要反復彈十幾遍，沒過多久，我就失去了信心，好在媽媽在一旁鼓勵我說：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒’來你現在喪去了信心，不就等于半途而廢了嗎？”我才重新鼓起了彈好鋼琴的信心。
現在，我每天都會抽出一點時間練習彈琴，我覺得自己在一點一點地進步，也越來越陶醉其中。
我熱愛我的課余生活，他們陶冶了我的`情操，豐富了我的知識，鍛煉了我的毅力，是我的好伙伴。
我的日記 篇5
今天，嬸嬸家辦酒席，慶祝她的兩個女兒考上大學，當家族所有人都為之開心時，只有我，悶悶不樂，我不是嫉妒她們，而是知道我又要面臨著埋怨，諷刺和白眼。
我是一個普通的女孩，沒有優異的成績，沒有什么拿得出手的特長，只有滿腔的自卑，膽怯，從小，我就跟著爺爺奶奶住，要說我最在乎的也只有他們，我是一個乖乖女，總是對大人們言聽計從，甚至沒有自己的思想，直到初三畢業那年，我放棄了讀高中，選擇了一所職校，因為我成績本來就不突出，家里也不是很富裕，再加上我曾對自己的承諾過，我一定要讓爺爺奶奶過上好的生活，如果讀高中，就要考大學，這樣一加起來，共需要六七年我才能開始賺錢，我特別怕爺爺奶奶等不到那個時候，如果那樣的話，我一定會后悔一輩子，所以，我默默承受著各種指責，走上了自己選擇的路，可是這條路真的.好難，爺爺奶奶徹底的對我失望了，爸爸媽媽也把希望放在了弟弟身上，從此，我感覺自己就像一個多余的人，但更像是一個犯了很大過錯的人，不會被所有人原諒，只要有誰考上了好大學，好高中，找到了好工作，我一定會被責備一頓，特別是每次吃飯的時候，所以每次吃飯我總會躲在一邊，很少坐在桌子前。
今天也是一樣，一大早，就被一頓諷刺，奶奶還硬要我去嬸嬸家賀喜，我只好賴在床上不起，因為我知道，如果我去了，她一定會當著所有人的面數落我，雖然早就習慣了，但還是害怕。
一路走來，我開始彷徨，我不知道這樣做到底值不值得，到底會不會后悔。
我的日記 篇6
今年暑假我到上海參觀世博會。在上海這座國際大都市，我發現那里的交通并不是很擁堵，除了大家都遵守交通規則，各行其道外，我發現那里交通比較繁忙的十字路口都設有“左轉彎待轉區”，別小看這“待轉區”，對緩解交通擁擠的`現象可起了不小的作用。
我希望我們這里的交通主管部門能吸取上海的經驗，在那些車流量較大的地方設置“左轉彎待轉區”，以緩解我們這里日益增加的交通擁擠的現象。
我的日記 篇7
從一到三年級的時候，學校就發了許多課本，有語文、英語、數學和其它課本……
在一、二、三年級的'時候，我們的思想比較單純，都不知道發那麼多課本有什麼用途。現在上四年級了，才知道發這麼多課本的用途：如果到五。六年級要考以前的知識，就可以拿舊課本來參考資料和復習。但是不要把以前的舊課本扔掉或賣掉，我一定要好好保存好這些舊課本，將來會對我的學習有很大的幫助。我現在看見這些舊課本就懂得了這個道理。
舊課本帶給我的回憶是很深，很深的！
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