三年級日記
忙碌而又充實的一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，不如趁現在好好寫一篇日記。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編整理的三年級日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級日記 篇1
今天，我把我的作文我喜歡的小動物——蠶這篇文章又抄了一遍，你猜這是為什么呢？
因為媽媽要把這篇作文發到網上去，讓網上的.老師看一看，點評指導一下。可是，我和媽媽早上起床后去外面吃飯，飯后我和媽媽就疾步如飛地跑回家，到家后，爸爸已經起床了，爸爸已經打開電腦玩了起來，媽媽見了忙說：“老公，起來一下好嗎？”爸爸急忙讓位，媽媽坐在電腦前在360網頁上打了羅奧斐三個字后又在我已經發表的作文中任選了一篇點我也要投稿，媽媽開始工作。
經過媽媽一個上午的努力，終于到了文章的最后一句話時，問題隨之而來，我把英語作業寫完跑去看媽媽，忽然看到電腦上還有積分我就打開看，誰知把剛剛只剩下一句話的文章給消掉了，你看我又闖禍了，媽媽怒火沖天地說：“你給我出去。”（因為媽媽剛學打字）我把媽媽一個上午的心血化為灰燼。不過我還是很高興，因為在今天我把我所有的作業全部寫完了。
三年級:羅奧斐
三年級日記 篇2
一轉眼的功夫兒，我的寒假生活就快要結束了。想到又可以和同學們一起玩了，我心里有掩蓋不住的興奮。回憶起這個寒假經歷的事情：把弟弟的尿布當成毛巾；在姥姥家因為欺負小狗而被大黃狗追；去找李孟昱玩，她不在家，下樓時一不小心走到了人家的地下室里了。這些引人發笑的'事情都成了我這個寒假最美好的回憶。
在四年級下冊新學期里，我的學習會再接再厲，步步高攀。
讓我們一起迎接下一個寒假的來臨吧！
三年級日記 篇3
今天，黃老師告訴我們要做一個實驗，話音剛落，教室頓時“炸開了鍋”。同學們議論紛紛，坐在前面的同學小聲問：“黃老師，到底做什么實驗？”黃老師故做神秘地說：“不告訴你”。這更激起了我們的好奇心。
黃老師叫大家安靜下來，然后，自己一手拿著雞蛋，一手拿著一杯淡水，問：“如果把雞蛋放進會沉還是會浮？”這時，何可人自告奮勇的說：“會沉！”她的話引來一陣哄笑，陳碩懿說：“會浮！”王唯說：“你們都說錯了，應該是半沉半浮！”黃老師笑了笑，什么也沒說就把雞蛋放進水里。“沉下去了。”何可人興奮得手舞足蹈。黃老師又問：“往水里加了鹽的話，會怎么樣？”有的`說：“會半浮半沉。”有的說：“會浮。”還有的說：“還是會沉。”黃老師加了一點鹽，可雞蛋紋絲不動。黃老師又加了大量的鹽。雞蛋慢慢地浮起來了。有人說：“是鹽把雞蛋堆起來的。”黃老師說：“為了讓你們心服口服，我帶著雞蛋走一圈，同學們可要看好羅！”黃老師在教師來回走動，同學們驚訝地叫道：“是浮的！”
還有人不解的問：“為什么會浮呢？”黃老師告訴大家：“因為淡水的密度小于雞蛋，雞蛋會沉在水底。鹽水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋會浮起來。”我們才恍然大悟。
這節“科學”課真有意思。
三年級日記 篇4
在喜來登知識培訓營里，有一件事總是浮現在我的腦海中，那就是——野炊中的數學。
那天早晨，我們隊來了12個手拉手小伙伴。為了讓小伙伴得到相應的互助，我們營就給每個小伙伴一包有48個的`灣仔碼頭的餃子。
一眨眼就來到了中午，我們就連跑帶跳地去燒烤場，可是還沒等我們踏進去半步，就被老師攔住了，說：“這些同學，請問，我們組有12位手拉手小伙伴，那一共有多少個餃子呢？每個人大約能吃到多少個餃子呢？”這時，全場鴉雀無聲。過了30秒鐘，突然，我叫了起來：“老師個），求出一共有576個餃子個），求出每位同學大約吃到20個餃子。”“哇塞，這么多呀……”“是呀是呀，我們吃不完呀……”其他同學都嘀咕了起來。老師說：“這位同學說的沒錯，每人吃到20個餃子，那么至于576嘛……就不用吃完。”隨著一聲鈴響，大家開始烹飪，吃飯。
這已經是在培訓營和不相識的朋友渡過最美好，最后一個時光了。我們眼含淚水，依依不舍地告別伙伴們。雖然我們的連心鎖斷了，但是我們參加了這次活動——野炊，并且從數學海洋里捕回了一條智慧的小魚。
三年級日記 篇5
天高云淡，秋風習習。大地穿上了一件黃色的毛衣，枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓樹葉飄落下來，好像是幾只翩翩起舞的彩色蝴蝶，草坪上的小草已經落盡了，只有松樹毫無理會，仍舊是那綠綠的，還穿著它那碧綠的長袍，顯得更加的.那蒼翠。
天氣漸漸涼了，馬路上行人也少了，人們身上的衣服，明顯得比原來厚多了。
田野里，大地為它穿上了鮮艷的繡花衣裳，咧著嘴的玉米，貓著腰的稻谷，紅著臉的高梁……喜悠悠地在颯颯秋風中搖擺。
花園里，菊花爭斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。
秋天，給人們帶來的豐收的喜悅，帶來了舒心的笑容，帶來了美好的希望。、
秋天，果實累累，景色迷人。
我喜歡秋天。
三年級日記 篇6
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”這是在我很小的時候就經常唱的一首歌。每當唱起這首歌，我都會覺得內心有不盡的快樂。
這首歌一直伴隨我到如今。現在，我已是一個三年級的小學生了。從這首歌中，我依然能感覺到一份安心，一份幸福，甚至一唱起它，就會想起疼我，愛我的'媽媽。
媽媽的愛究竟有多深？說不清楚，也道不明白。我只覺得很深，很深。當我獲得優異成績的時候，媽媽總是夸贊我，同時要求我再接再厲；當我生病難受的時候，總能感受到媽媽對我無微不至的關懷；每晚睡意濃濃中，總能感覺媽媽跑來幫我蓋被子；我使小脾氣，不聽話的時候，媽媽又總是循循善誘地開導我……總之，在我成長的路上，無處不浸透著媽媽的愛！
享受濃濃母愛的同時，漸漸長大的我，也時常會搞些“小花樣”讓媽媽開心開心，人們不是常說“女兒是媽媽的小棉襖”嗎？這不，今天放學寫完作業，我突發奇想：在母親節到來之前，送份特別的禮物給媽媽。說干就干！于是，我找來手工材料，做了一張小賀卡，并在上面寫上了自己的真心話，還貼上了有意思的小貼畫……我能想象，媽媽在回來時看到我親手做的小賀卡，還有我親自寫的真情話，一定會開心極了的，因為每次我這樣“干”的時候，她都會激動地抱著我，左親右親！
想知道我在賀卡上都寫了些什么嗎？愛媽媽的小朋友都一定知道！最后，我想和大家一起分享孟郊的小詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉！”
但愿每個人都能享受到母愛，也別忘了要存有一顆感恩的心！