二年級日記4篇(精)
一天又結束了，在你心中有什么感想呢？讓我們一起認真地寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的二年級日記4篇，希望對大家有所幫助。
二年級日記 篇1
今天老師讓我們觀察螞蟻，我帶了一本本子，一支鉛筆，和紙巾袋。
我發現黑螞蟻有三節，第一個是頭、腹，最后就是屁股，有六只腳，兩條觸須。我發現尾部（就是屁股）有非常小的毛，尾部鼓鼓的似乎尾部是它的“心臟”呢！我 還 發現螞蟻的.生命力非常頑強。
老師讓我們只有分組，我和戴德承一個組（開始不是后來才是），我很快就跑到竹子那邊，我開始發現了一只小小的紅蜘蛛，我又走開了，待會兒我又回去看到有兩只螞蟻在竹子上爬，我抓走了，是黑螞蟻，我是這樣觀察的：我先把一只螞蟻放在紙巾上，再用放大鏡看，我跑到戴德承那邊給他一只，我又去抓，現在我看見了一大堆螞蟻，我都不知道抓哪一只了，我后來好不容易抓到了兩三只，因為我一碰一只螞蟻所有螞蟻都會知道，就會跑得很快，就很難抓到，我弄斷一只黑螞蟻的頭就死了，氣管就好像在脖子里面，跟我們人一樣，黑螞蟻的生命力似乎非常頑強，但是似乎又非常虛弱，如果你想一只昆蟲漏氣的話弄掉頭就死了有些昆蟲你弄掉它的頭它也不會死，比如說螳螂，你弄掉它的頭還在動！昆蟲可不像動物！這節課我觀察的很興奮，不知道別的同學是不是也跟我一樣，最后下課了，我和趙浩宇還有幾個同學還在那里逗留，我最后又抓了一只螞蟻，就興高采烈、興奮不已的回了教室，在教室里我欣喜若狂，可是在上英語課的時候那些螞蟻偷偷的溜走了，我現在還對那幾只螞蟻戀戀不舍呢！
我覺得這節課非常的有意思，我希望像這種課多一些，因為我喜歡觀察東西（除了人），但是總得要上些呆在教室里的那種課，不然我們就不會學到一些知識，只學到大自然的知識，別的也要學到！
二年級日記 篇2
今天秋高氣爽，中午，我吃完了飯就午休了一會兒。到了下午三點鐘，我就和爸爸一起去桃花山玩。
一路上，我們走過彎彎曲曲的石梯，我看見了茂盛的花草樹木，樹上不時地落下幾片枯黃的葉子。悠閑自在的'人們在山中漫步、聊天、喝茶……。我聽見了悅耳的鳥叫聲、知了聲，還有遠處濱河公園里傳來的優美的歌聲。真是太巧了，在山頂上我碰見了兩個同學，我們還一起撿樹葉做書簽呢！我們還去游樂園玩了一會兒。
眼看時間已經快到六點鐘了，我還舍不得走，但游樂園要關門了，最后還是依依不舍地和爸爸一起回家了。
二年級日記 篇3
今天下午第二節課，老師說要發給我們一本精美的日記本，同學們聽了都高興地歡呼起來。老師把本子發下了下來，對我們說：“小朋友們要仔細觀察一下日記本的封面。”聽了老師的話，我就認真地欣賞了起來。我看見一只藍蝸牛坐在一片樹葉上畫畫呢，畫得可小心了，真像一個小畫家！四只小蜻蜓在它頭上飛來飛去，好像在說：“小蝸牛，你畫得真好看。”老師還叫我們給日記本的第一頁錦上添花，我就畫了一棵大樹，樹底下還有一朵小野花，開得可漂亮啦！我覺得還少些什么，哦，對了，少了太陽！我又畫了一個紅紅的太陽，旁邊還有兩朵白云、一只可愛的`小鳥。我還在中間寫上了“日記日記天天記，一天不記全忘記。”最后寫上了我的大名。我看了看，真不錯！
二年級日記 篇4
國慶節到了，可以放長假了，爸爸答應帶我去看望爺爺奶奶和姐姐。當天晚上，我興奮地睡不著覺，跟姐姐打了好幾次電話。
第二天一大早我就起床了，天下起了毛毛細雨。聽不見淅淅瀝瀝的雨聲，遠處的`山清了，水綠了，空氣清新了。一路上到處是車子，有旅游的，有走親訪友的，有……我感覺時間過得真慢！終于到了爺爺奶奶家，真熱鬧，到處是人山人海。
在爺爺奶奶家，每天上午我和姐姐做作業，下午我就和姐姐哥哥他們一起玩電腦游戲、捉迷藏，非常開心。叔叔還帶我和姐姐到虎山公園去玩，那里有山，有湖，還有各種游戲設施。湖水清澈，風平浪靜，老遠還能看見礁石在水下閃閃發光，多美呀！公園里還有“鬼屋”、打氣球、開飛機、劃船……真好玩！
這個國慶節，真讓我難忘！