四年級(jí)日記
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家整理的四年級(jí)日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)日記 篇1
“假如我有一百萬，我會(huì)用它干什么呢？”我只自言自語道。“用它開家書吧，而且要開在火車站傍�！�
不管是嚴(yán)熱的夏天還是寒冷的`冬天，火車站都有許多的人站在候車室候車，他們都十分難受，他們多么希望有一個(gè)既涼爽又舒適的地方來歇歇腳。所以，我決定要在火車站傍開個(gè)大型書吧，書吧內(nèi)還要設(shè)有空調(diào)、電視機(jī)和兩百個(gè)座位，可以給他們歇歇腳。
書吧內(nèi)還有體育專區(qū)、衛(wèi)生專區(qū)、兒童專區(qū)、成人專區(qū)、婦女專區(qū)以及報(bào)刊裝專區(qū)，順便還可以買可樂、雪碧等飲料。
如果按照每天1000人的流量，每人２元計(jì)算，一月可以得到毛收入六萬元錢！這是多么驚人的數(shù)字�。�
假如我有一百萬，我會(huì)用它創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富，造福社會(huì)。
四年級(jí)日記 篇2
今天，爸爸媽媽領(lǐng)我和弟弟去濮陽玩，我們?nèi)ュш柕?路上，我和媽媽先想好怎么過這美妙的一天，我想：我和姐姐先去看水秀，我很期待。
到了濮陽我叫上姐姐一起去看，到里面黑黑的，什么也看不見，我和姐姐坐到座位上，就亮了，我和姐姐就吃起了爆米花，我和姐姐可開心了!
四年級(jí)日記 篇3
在中華經(jīng)典詩文中，我最愛誦讀唐代大詩人杜牧的一首詩，叫《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童搖指杏花村�！币�?yàn)檫@首詩描寫的就是我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在安徽省池州市。池州是個(gè)美麗的地方，最美麗的就是清明時(shí)節(jié)的杏花村。
聽媽媽說，每年一到清明節(jié)，杏花村就有滿地金黃金黃的'油菜花，滿山火紅火紅的杜鵑花，像花的海洋；在花的海洋里你也可以投稿，人們掃墓，懷念祖先，放風(fēng)箏，踏青，享受著美好的時(shí)光。
我為我的家鄉(xiāng)感到非常自豪和驕傲！
四年級(jí)日記 篇4
一天，我在家里寫作業(yè)。寫著寫著，我的頭腦突然冒出一個(gè)奇特的想法：未來我要當(dāng)個(gè)科學(xué)家，發(fā)明能用生活中的物品隨時(shí)發(fā)電，并且毫不污染環(huán)境的技術(shù)。于是我就帶著好奇心，開始了大膽的實(shí)驗(yàn)。
我通過電腦上網(wǎng)查找能夠產(chǎn)生能源的物品，當(dāng)我了解到植物、水果存在生物電、有可能可以用來發(fā)電時(shí)，就異想天開嘗試發(fā)電實(shí)驗(yàn)。
我選擇的試驗(yàn)物品是：土豆、檸檬、蘋果、草莓四種水果各十個(gè)，并在家里找出一些帶芯片的電線、四個(gè)帶開關(guān)的小電扇和一些小紙杯。我還請(qǐng)了個(gè)得力的試驗(yàn)助手——我的爸爸。
首先，我把四種水果分類擺放在紙杯中，再把每十根電線合成一組，并把每組的.其中一端用電線扎緊并接到一個(gè)小電扇上，最后把那些電線的另一端的芯片按組分別一根根插進(jìn)四類不同的水果，這樣我的試驗(yàn)品，就組成了“土豆”、“ 檸檬”、“ 蘋果”、“ 草莓”四組電力戰(zhàn)隊(duì)。
四組電力戰(zhàn)隊(duì)看起來就像四只巨大的腳踩著水果的“八爪魚”。這些“八爪魚”似乎等待著我的一聲令下就要蘇醒過來。這時(shí)，爸爸告訴我關(guān)于這個(gè)試驗(yàn)的猜測(cè)：根據(jù)上網(wǎng)了解的關(guān)于水果可能存在生物電的資料，我們把每個(gè)水果用電線串起來，將通過芯片產(chǎn)生電壓，就相當(dāng)于每個(gè)風(fēng)扇都接了十個(gè)水果電池，至于是否成功，就要看試驗(yàn)結(jié)果了。
一切準(zhǔn)備就緒后，我打開了所有的風(fēng)扇開關(guān)。過了一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了!我看見“土豆”戰(zhàn)隊(duì)和“檸檬”戰(zhàn)隊(duì)上的小風(fēng)扇居然開始轉(zhuǎn)動(dòng)起來。
試驗(yàn)成功這一刻，我的心情太激動(dòng)了，迅速拿出事先準(zhǔn)備好的相機(jī)，拍攝下了視頻，想要向朋友們展示我的偉大發(fā)現(xiàn)。
通過這個(gè)奇妙的試驗(yàn)，我想：若將來長大成為科學(xué)家，我一定要發(fā)明一種可以靠土豆等水果發(fā)電的技術(shù)，這樣，大自然就不會(huì)遭受嚴(yán)重破壞了!
四年級(jí)日記 篇5
星期天媽媽帶我和弟弟去姥姥家玩，姥姥家蓋房子有很多的沙子我和弟弟玩的可高興了，這時(shí)我一抬頭看見門口有一盆小花，雖然沒有開花只有兩片小葉子，可綠綠很可愛。我沒有和姥姥說就把小花拔了出來玩。傍晚我媽媽回到了家，吃過了晚飯媽媽的電話響了起來，是姥姥的電話說是誰把我的小花拔了出來，媽媽看了我一下，我沒理的.低下了頭，接過電話給姥姥說了聲對(duì)不起。姥姥高興的說沒關(guān)系知道錯(cuò)就是好孩子。