實用的三年級日記范例8篇
一天的生活不知不覺間結束了，相信你有很多感悟吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編整理的三年級日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級日記 篇1
“六一”兒童節，是孩子們最期盼的節日，也是孩子們最快樂的節日。試問全球的孩子，你們是否度過多姿多彩的“六一”兒童節？我想：百分之九十九的孩子一定會說“當然度過了，度過的！”是的，許多孩子一定都在“六一”，外出游玩或是收到別人送的.禮物吧！我也不例外！
今天是“六一”兒童節！我盤算著要到哪兒玩，我終于想到了！還沒等我開口，爸爸和媽媽就說：“女兒，今天是你的節日，爸爸媽媽帶你到火山島游玩！我聽了，說：“恩
我們出發了，出發千有說有笑，一直到了火山島。
到了那里，正可謂是山清水秀，鳥語花香哪，海水清波拍岸，樹木綠油油的，花清香入聞，瀑布順流而下，聲音清晰可辯，一片大自然景象呈現在我們眼簾。我真想說：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我們在那里玩了整整一上、下午。
到了晚上，我們回到家，媽媽就拿出她為我準備的節日禮物——一個新文具盒、一本本子和一枝筆，但最可貴的還是媽媽的吻。媽媽的吻讓我感到了母愛的偉大，也讓我感到了兒童節的快樂！
雖然兒童節已經過去，但我永遠都不會忘了那一天！
三年級日記 篇2
說到保護環境，我就想到學校門口每天都會發生的現象。
每當上學、放學的時候，校門還沒有打開，道路兩邊擺滿了賣玩具和賣零食的小推車。同學們都爭著買這些東西，然后把吃完的袋子啊、垃圾啊，亂七八糟的.都隨手扔在地上了。紅的花、綠的花、黃的花、紫的花……都被染的不好看了，應該清潔的校園門口，好像變成了集市鬧區似的。
如果照這樣下去，每天都會成垃圾場了，垃圾污染著空氣，天空會越來越灰蒙蒙，上課的時候，就聞到了那些垃圾的臭氣。藍藍的天空都看不到了，清新的空氣聞不到了，這將是多么可怕的事啊！所以我們不能眼睜睜地看著環境變成這樣，得想個辦法改變這個環境，所以我們不要再扔垃圾了。
我建議同學們不要在校門口亂買東西了。沒人去買那些對身體有害的東西，那推車的就會慢慢消失。地上就不會有果皮紙屑，就不會聞到臭味了。
大家一起從身邊做起，從小事做起，減少污染，保護環境，讓天空更藍、空氣更新、水更清、樹更綠，創造一個清新美麗的家園。
三年級日記 篇3
今天我學習了大數的認識，會讀了大數。
13819000就是大數，讀作一千三百八十一萬九千。2616300也是大數，讀作：二百六十一萬六千三百。
大數是這樣分級的，個位、十位、百位、千位是個級，萬位、十萬位、百萬位、千萬位是萬級。億位……是億級。
一萬一萬地數，10個一萬是十萬，照這樣下去，10個十萬是一百萬，10個一百萬是一千萬，10個一千萬是一億。所以每個計數單位之間的進率是10。
你知道嗎?3世紀時，印誣發明了一和特殊的'數字。后來，這種印度數字傳到了阿拉伯，12世紀時，阿拉伯商人把印度數字帶到了歐洲，人們稱它們為“阿拉伯數字”。慢慢地，阿拉伯數字成了一種世界通用的數字。
然后，媽媽給我講了一些大數的比較大小。比如：
3109787<7981886 9707786<7839201 7671891<7659321
比大小的秘密就是先比數位，數位多的就大，數位少的就小。數位一樣的，就比第一位，第一位一樣，再比第二，前面要都一樣，就比最后一位。
這就是我學的大數。
三年級日記 篇4
xx月xx日 星期天
今天，媽媽帶著我和妹妹到嘉興去玩兒，回來時，我看見媽媽給了司機23元錢。
后來我覺得很奇怪媽媽是怎么知道要付23元錢呢？我按捺不住我的好奇心，便問了媽媽：“媽媽，您是怎么知道要付23元錢的？”媽媽看我那一頭霧水的樣子，便對我說：“現在呢，出租車在2.5千米之內是以5元計費的，超出2.5千米的每千米就按1.8元計費的……”媽媽看了看我，又接著說，“現在我要考考你了，我剛剛給了司機23元錢，按照我說的'，你能算出我們剛剛開的路程有多少千米碼？”我將媽媽說的計費方法又在腦海里回想了一遍，便很快有了結果，便高興地對媽媽說：“我知道了！按照您剛剛說的計費方法，要先在23元里面減去5元，然后還剩下18元，而這18元是在每千米1.8元里面的，所以18去除以1.8就等于除去起步的路程要有多少千米。
然后再加上開始的2.5千米，所以司機開的路程是12.5千米！”媽媽聽后，向我豎起了一個大拇指。
三年級日記 篇5
xx年xx月xx日 星期x
春天，瓦藍瓦藍的天空像一塊大大的藍寶石，晶瑩剔透，朵朵白云淘氣的玩耍，太陽把陽光送給了大地，小草、小花、小樹們健康生長，春天真是一個好季節呀。人們走出了家門，都來享受春天的溫暖。我和爸爸媽媽也制定了一個小計劃，就是放風箏。
星期天的下午我和媽媽還有小姨決定到體育場去放風箏，到了體育場，我看見有很多人在放風箏，藍藍的天空上有各式各樣、五顏六色的風箏隨風飄蕩，有黃色的小鳥、五彩的花蝴蝶、棕色的老鷹、長長的大龍、三角行風箏…美麗極了。
我們開始放風箏了，首先，小姨拿著風箏高高的舉起，隨著媽媽的一聲“放”，我在前面拿著線軸往前跑。我在操場的一側跑了好幾次，風箏總是剛飛起來就掉下來，我們來回的放了好幾次，風箏怎么都飛不起來。正在大家急得直跺腳時，忽然，我看了一個做風箏的老爺爺，急忙對媽媽說：“媽媽您看，那有個做風箏的老爺爺，他肯定知道怎樣放風箏”，這時，媽媽和小姨也看見了，我們急忙跑過去請教。“爺爺”，我們的風箏怎么放不起來呀？這時候，老爺爺帶著慈祥的.笑容，用溫和的語言告訴我們：“你們跑的路線太短了，風箏剛飛起來，就沒地方跑了，風箏當然會落下來。還有，必須頂著風跑，你們從體育場的那一邊跑過來試一試，肯定會飛起來”。聽完老爺爺的話，我就拉著媽媽的手，迫不及待的跑到了體育場的一角，媽媽高高的舉起了風箏，對準了逆風的方向，我拿起線軸，開始放線，媽媽一放手，我開始一邊放線一邊跑，風箏就像聽懂了爺爺的話似的，慢慢的向空中飛去，越飛越高。我激動地高喊：“飛起來了！飛起來了！！，我學會放風箏了！我學會放風箏了！！”，看著風箏越飛越高，好像在云海中游動，我心里太高興了，我終于把風箏送上了美麗的藍天。
我好喜歡放風箏啊！
三年級日記 篇6
我的學校，多姿多彩，充滿歡笑，是我們童年的樂園。想知道我們的校園嗎？請跟我到學校去看看吧！
走進校門，映入眼簾的是那雄偉、壯麗的塑像組合——高升之星。高升之星前面是一個美麗的.少年，托住下巴在那兒沉思，他在回憶高升小學那輝煌的過去，憧憬著高升實驗小學美好的未來。后邊是園丁的手托著高升之星，環繞塑像的是一圈噴泉，它均勻地噴灑著水珠，遠遠望去，如煙似霧，透過陽光，宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去，是我們的科技樓，我們在科技樓里面學唱歌、學跳舞、學電腦，我們在知識的海洋里自由暢游。
再往前走，是我們的教學樓。走到樓下，你會聽見朗朗的讀書聲。走廊上有名人名言，每班有不同的名人名言，都有代表不同的班級。
教學樓后面是寬闊的操場，操場周圍是一排綠樹成蔭的大樹，大樹夏天給我們遮陽，它就象一把大傘；秋天，大樹給我們擋風，它就象一堵墻。操場上，同學們有的在爬桿，有的在做游戲，有的在賽跑，真是熱鬧極了。
我能在這樣好的學校里讀書，我感到很幸福，我一定要珍惜這美好的時光，好好學習。今天，我為高升實驗小學而驕傲，明天，高升實驗小學為我而自豪。
三年級日記 篇7
大家都知道六月一日是兒童節，兒童節是孩子們的節日在前一天根本睡不著想著該做些什么，翻來覆去把復習的事完全忘記了。
來到教室的第一件事就是檢查作業做作業沒想到是這樣的一個開頭，到了數學課大家都心不在焉一直在打氣球，還有的人偷吃東西老師氣得火冒三丈。到了英語課大家都以為要考試了，可并非如此我們講作業，到了語文課，我們還是講作業做作業。因為上三節課沒有什么好玩的我們只對下三節課感興趣了到底要做些什么有趣的事情呢。
下三節課我們到體育館休息，一個個都無精打采的'。我們到唱歌的時候精神一下子全都回來了，唱得響亮的不得了。我們回到教室布置教室，有的同學這邊畫畫那邊畫畫在黑板上掛彩線，在門上粘上六一的氣球，站上各種各樣的氣球。
老師來了我們表演各種各樣的節目一個比一個精彩，朱智岳的玩具，朱若希的拇指兄弟，尚雨菲的魔術......我們表演完，開始看電影，在看電影期間我成了搬運工。我替賈老師報信的時候聽到四三班在唱逆戰，六年級的哥哥姐姐在答題呢!
六一實在是太happy了!
三年級日記 篇8
有一天，陽光明媚，萬里無云，我和媽媽在公園里打排球。
公園里百花盛開，生機勃勃，我和媽媽打得興高采烈。我把球往上一扔，舉起手，奮力打了過去，球就像箭一樣飛了過去，媽媽反應敏捷，只見她一抬手，球又高高的飛了回來，來的很快，我頓時手忙腳亂，慌慌張張的跑去接球，用了九牛二虎之力才接住，球又飛回去了，媽媽用手往上一提，把球打的好高，我看著球像隕石一樣落下來，天上的太陽光刺到了我的眼睛，球不偏不倚正好落在我的腦袋上，疼的我哇哇大叫。但是萬萬沒有想到，球跑掉進洞里了。大人進不去，小孩下不去，眼睜睜的看著干著急。我一想書本上學過的，水可以讓球浮起來。我就和媽媽去打水了，水倒進去，球慢吞吞的往上走，幾桶水倒進去，球就可以拿上來。媽媽問我：“你怎么想到的？”我得意的`說：“我是書上看來的。”媽媽高興的摸摸我的頭說：“你真聰明！會學以致用。”
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