三年級日記經典【9篇】
即將要到一天的結尾了，一定會有值得記錄的想法吧，這也意味著，又要開始寫日記了。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的三年級日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級日記 篇1
現在剛剛開學，正式的上課還沒有開始，石老師讓我們制做泡泡水，并告訴大家，明天帶我們到操場吹泡泡。同學們聽了都非常高興。
回到家，我收集好了洗衣粉、洗手液等材料開始制作泡泡水。我先把清水裝進瓶子里，然后把洗衣粉、洗手液和洗潔精放入瓶中，最后用勺子攪拌均勻。這樣泡泡水就做好了。
第二天，石老師帶我們來到操場上，沒等老師開口，同學們就各自興奮的吹起來。看到一個個大小不一、色彩鮮艷的泡泡，大家都高興的歡呼叫好，連石老師也情不自禁的吹了幾個泡泡。我想，看到我們的.快樂和天真爛漫，石老師一定也想起了自己的童年時光吧？那些沒有帶泡泡的同學，爭相去追逐老師和同學吹出的泡泡，看來也和我們吹泡泡的人一樣其樂無窮呢！
在老師的建議下， 我們站成一個圓圈，一起向中間吹。無數五顏六色的泡泡匯聚起來，在陽光的照耀下閃爍著眩目的光輝，這些色彩斑斕的泡泡就像是童話里的水晶球，承載著我們的夢想、我們的歡笑，徐徐向天邊飛去，形成一道絢麗的彩虹，將我們附小的上空裝點得分外繽紛。這情景真是美麗又壯觀啊！
三年級日記 篇2
今天天氣真好。穿著大紅色襯衫的太陽公公露出了一絲甜美的微笑，挺著大肚子笑著對我們說：“祝你們去月亮島放風箏一路順風！”
你們知道嗎，今天長沙晚報的'老師組織我們晚報小記者去月亮島放風箏。我們帶著太陽公公的溫暖和甜美的微笑，踏上了去月亮島的道路。來到月亮島，映入我們眼簾的是一大片草原，上面飛奔著一匹匹駿馬，正在我看得入迷時，老師已經把風箏準備好了。老師讓我們在風箏上畫上美麗的圖案，小記者們都開始繪制自己的風箏。 我在風箏上畫了一條五彩斑斕的熱帶魚，我想要我的魚兒風箏在天空中快樂地翱翔。我們就要放飛風箏了。看我一手拿線一手拿風箏，再把風箏拋起來，等風箏被風吹起來了，接著我慢慢放線，不知不覺我的風箏就飛起來了。
這次活動真有意思，太好玩了！
三年級日記 篇3
4月30日 星期六 天氣 晴
今天是媽媽的生日，我和爸爸商量著要給媽媽一個驚喜。
下午，我和爸爸一起去蛋糕店為媽媽訂做了一個漂亮的生日蛋糕。媽媽最喜歡吃餃子，我們又去了菜市買了餃子皮、肉和白菜。回到家，我和爸爸一邊包餃子，一邊商量著怎樣為媽媽過生日。通過我和爸爸的勞動，一切都準備好了。真是：萬事具備，只欠東風。
真不巧，今天晚上該媽媽值夜班。好不容易等到媽媽下班的時間。9點剛過，我從陽臺上看見媽媽回來了，我和爸爸趕緊把家里所有的燈都關了，并點上了蠟燭。不一會兒，從樓梯口傳來了媽媽的聲音：“我們家怎么停電了呢？”媽媽走進家門，“我已經撥打了供電局的`搶修，供電局的修理工馬上就到……”
“啊？！”我和爸爸一聽，鼻子差點兒都被氣歪了！
……
三年級日記 篇4
產品品種：人，名字：__生日：__年__日，保質期：一輩子。脾氣：有點怪。有一次，媽媽說我，我馬上跑到房間里，鎖自己，不知是反省還是躲些什么，有幾次，媽媽還聲稱我失蹤了呢！學習成績：優。以前數學語文英語從不低于90分，再次粗心大意，考得88分，但是我自我感覺良好。好奇心：五星級。有一次，我們去游泳，太好奇了，看著他們在充氣水上世界，玩得不亦樂乎，卻因為差點失蹤而失去機會，去海邊游泳，但是本人還是很開心的呀！電腦能力：資深網蟲。‘’快來！‘’‘’怎么打不出這個字呀？‘’……哈哈，電腦課上很熱鬧吧，這個__就是本人！我打字速度如閃電，電腦知識資深！所以每次在電腦課上我玩游戲的'時間很長。不多說了，繼續去寫我的小說咯！
三年級日記 篇5
春天來了，我們幾個小朋友在尋找春天的足跡。
小草和野花從地下探出頭來，好想再跟我們招手呢！解凍的小溪叮叮咚咚，好像是在彈琴；柳樹搖著長長的`辯子好像是在跳舞。它們演了一個大合奏在迎接我們呢！不知不覺，我們來到了一個小池塘邊，我們看見一只小青蛙呱呱地叫著……我們高興極了！因為我們找到了春天。
春天真美啊！我們愛春天！
三年級日記 篇6
今天，我和全家一起去了位于中山的三鄉親子樂園，每到休息日我就想到這里來看看花花草草、農家菜、小動物園，還有大型游樂場、釣魚場。
一走進樂園，就可以看到五顏六色的喇叭花在盛開，好像在對我們說：“歡迎來到這里！”
游樂場已經有很多小朋友像小猴子一樣在爬上爬下了，我也手癢腳癢開始攀爬起來，活動活動筋骨，蝴蝶在身邊飛來飛去，小鳥在天空嘰嘰喳喳地嬉戲，一個星期的疲勞頓時緩解了不少。
后來，我們又到菜地摘西紅柿，這里的蔬菜是沒用化肥和殺蟲劑的，工人們把枯樹葉燃燒后撒在田里，還把雞、鴨的.糞便發酵后放在田里，所以這里的蔬菜長得不好看但是好吃，每次我們來到這里都要摘很多蔬菜帶回家。我拿著籃子找紅紅的、大大的西紅柿，不一會就摘了滿滿一籃子，很有成就感哦！
夕陽西下，我們又要離開這里了。在我的心目中，農莊是個有魅力的地方，雖然它很不起眼，但是在我疲勞時、不開心時總是想來到這里。
三年級日記 篇7
今日是五一勞動節叔叔帶我和弟弟以及其他叔叔阿姨小弟弟小妹妹去賽崎的一個村子去摘枇杷。
我們去時是在高速公路因此我不會暈車，后來到了村子那里，路很陡車不停地搖動覺得十分不舒服。過了一會兒，我們到了村子，便立即去我們認識的'老太太的琵琶園摘枇杷吃。去前她告訴我們摘枇杷一定要摘外皮很皺的。
枇杷園真美呀！枇杷都像趕集似的聚攏來。
到了枇杷園我發現枇杷樹長得可高了，葉子和普通的葉子差不多。為什么枇杷要用報紙包起來呢？原來是為了不被蜂鳥吃掉啊！
我先摘一個吃了起來，呀！好酸。后來就和一個阿姨在籃子邊吃其它人的勞動成果。
晚上，我們吃玩豐盛的晚餐后就回家了。
三年級日記 篇8
“春天在那里呀，春天在那里......."在媽媽的帶領下，我歡快地哼唱著小曲去未名園、新蕾公司找春天。
“媽媽，春天到底是什么樣子的”，我看著外面絡繹不斷的人群，天上飛舞的風箏問媽媽。媽媽笑了笑，讓我自己找。春天到底在那里呢，我趴在草地上，聞著泥土的芬芳，看著從地下新鉆出來的嫩草；我跑到小樹旁，看到小樹枝上冒出來的`新芽；我走在大街上，看到出行的人越來越多，人們穿著五彩的花衣服，臉上洋溢著笑容.....，看著看著，我的心情愉悅起來。我仿佛明白了，春天就在我們的身旁，泥土的芬芳、嫩嫩的小草、小樹的新芽、人們的笑臉、五彩的衣裳還有即將開放的迎春花，都是春天在向我們招手，春天來了，春天真的來到了我們身旁。
三年級日記 篇9
光陰似箭，又到寒假了。為了能過一個好假期，我給自己訂了一個寒假計劃。
早晨，不僅空氣清新，還是記憶力最強的黃金時分。雖然放假了，但必須養成好的早讀習慣。每天六點半整時起床，先背一首唐詩宋詞，再讀二十分鐘的誦讀書。這樣，我讀過的知識就可以加強一遍印在腦海里，有久記不忘的作用；其次，我要補漏補缺，把考完、做過的試卷都仔細分析一遍；特別是做錯的題目，要把它們歸集起來，重點加以消化，鞏固以前的知識。每天還要認真完成一部分寒假作業。“好記心不如爛筆頭”。把這個寒假里發生的開心的、有趣的、傷心的事；遇到的.開朗的、善良的、和藹的人；看見的可愛的、調皮的、漂亮的小動物以及預習下冊的重要內容……統統記錄下來。因為記錄下來的人、事、物可方便以后的作文選材，而記錄預習下冊的重要內容有助于我以后的學習。所以必須堅持做筆記；還要堅持寫日記，把寒假期間的一些所見所聞、所思所想一一都記錄在日記本上。要多看一些媽媽給我買的書。這時就應休息一下，過度的學習有損身心健康，但也不能休息過度。比如：你寫寒假作業寫累了，可以先按摩按摩眼睛，或伸個懶腰，眺望遠方之類的。幫爸爸媽媽拖拖地，抹抹灰之類。這樣既有利于身心健康，又能幫大人做了家務事。有時可以玩玩電腦游戲，也要少玩，它雖然能緩解心情，但會對我們的學習造成影響，而且還對我們的眼睛有壞處。
這就是我的寒假計劃。