二年級日記優(yōu)秀【4篇】
一天的時間眼看就要結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的二年級日記4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級日記 篇1
今天我們年級和三年級開始了一場運動會，我們年級不是跟三年級比，而是跟自己年級比。
這次我報的是兩人三足，這個項目需要倆人配合得很好才能勝利。
到了運動會場所，眼前一片雜吵聲，一群人不停的在座位旁邊跑來跑去的。我好不容易的找了個位子坐下，看看其他人，他（她）們還在找位在呢，要是我是老師的話我絕對會訓他（她）們一般。
開始比賽了，首先是三年級比賽，后面是我們四年級比賽。
到了四年級比賽了，第一個項目是搬石頭過河。
一開始，我們班領(lǐng)先了，一看這情況我們班興奮不已，不停的喊加油，不知道為什么，好像是羅毅一聽加油有點興奮了，有一只腳離開墊子了，這個不幸的事被體育李老師看見了，一看到這情景我就想這次肯定得不到第一了，還好李老師原諒了羅毅，我們 得了組第一名。
第二個項目是智傳呼啦圈。
跟上一個項目一樣也贏了。
第三個項目，也就是我要比賽的項目了，兩人三足。還沒還開始我的心就想發(fā)瘋了的樣子拼命的跳，引起我腦子慌亂。到我了我和謝璇拼命的跑，好像有人在追我們一樣，好不容易，我這一組才結(jié)束了，我那塊發(fā)了瘋的'心好不容易才安靜下來。我和謝璇在旁邊等待我們班的成績。很快我便看到了我們班的成績，第一名啊。
這次我們班得了小組的第一名，也就是在小組的三連勝。我們一定會再接再厲取得好成績！
二年級日記 篇2
今天是七天長假的最后一天了，可是我的語文還沒寫完，我得快點寫。先寫的'是聽寫，媽媽不在家，只好讓爸爸幫我聽寫。這時有一個字我不會，只好空下了。這時，正好電話響了，是找他的，他只好去接電話，并把語文書放在床上。我想，這個字我不會，正好趁著爸爸接電話，看一下吧。
可是我想起了一個小故事：一個小孩，考試的時候別的題都做對了，只有一道題不會。這時一個同學告訴了他答案，他想，這個同學是班上學習的，寫不寫呢?這時，他想起了父母說的話：“誠實，誠實最重要!”
想到這兒，我不禁想，是呀，誠實最重要!于是那個字我還是空著。等爸爸和那個人聊完了，我們趕緊繼續(xù)聽寫，好像什么事也沒發(fā)生過一樣。
二年級日記 篇3
在二年級上學期中，我很感謝我們班的.兩位老師，徐老師和陳老師。
徐老師教學方法我很喜歡，她喜歡用動畫和PPT教我們學習好語文和數(shù)學。
陳老師是我們的辦主任，同時是我們的英語老師，她非常關(guān)愛和牽掛著我們。
這兩位老四幫我改正了很多壞習慣；例如：上課認真聽講，寫字不認真，作文不分段等。
其他同學也幫我改掉了許多許多的小問題例如：大聲說話，發(fā)小脾氣等，我非常感謝他們。
二年級日記 篇4
很多名人都有家風家訓，我們家不是名人家庭，也不是書香門第。要說我的家風家訓，下面幾件事就能體現(xiàn)出來。
記得二年級第一學期，有一次語文單元測試，我考了95分，當我把試卷拿給媽媽簽字時，媽媽發(fā)現(xiàn)試卷的分數(shù)有改過的痕跡，原來97分改成了95分，媽媽問我怎么回事，我把事情
告訴了媽媽，媽媽表揚了我。原來老師在改試卷的時候沒發(fā)現(xiàn)我的一道題目做錯了，后來試卷發(fā)下來時我自己發(fā)現(xiàn)了，就告訴老師，老師夸我是個誠實的好孩子。爸爸媽媽也時刻
提醒我做人要誠實，做事要踏踏實實，不能撒謊，一旦失信于人，自己就不會被人相信。
爸爸媽媽經(jīng)常告訴我，不要做討人嫌的孩子，與其他小朋友交往時，要謙遜謙和寬厚待人，不能暴力，待人接物要懂禮節(jié)，有禮貌，遇見相熟的`人要主動打招呼，接受別人幫助時
要懂感恩。現(xiàn)在我可以和好多小朋友做朋友呢，我們小區(qū)就有一個小朋友經(jīng)常愛打人，我不愛和他交朋友，希望他這學期能改正，我們還是好朋友。
媽媽說我做事做作業(yè)很粗心，缺乏耐心，常常做到一半就開始急躁。為了改正這些缺點，爸爸就讓我拼拼圖，教我下象棋，讓我學了一種樂器，買了我喜歡的課外書。慢慢地，他
們說我開始有一點點改變了，當我心急時，他們總跟我說別著急慢慢來，所以我由原來的做事靜不下心，常常半途而廢，到現(xiàn)在能堅持做完一件事，作業(yè)也能安安靜靜認認真真完成了。
所以我的家風家訓就是做人要誠實，做事要踏踏實實，懂禮節(jié)懂禮貌懂感恩，寬厚待人，做事要有耐心，不能半途而廢。
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