我的日記（通用29篇）
一天的時間即將結束了，在你心中有什么感想呢？是時候用心地寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編為大家整理的我的日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的日記 1
往事像一根根五彩繽紛的彩繩編織了我的童年，讓我最難忘的那一根彩繩就是公布語文考試成績的那一次。
那天是一個星期五，我本以為可以玩上兩天之后才會發考試卷的，可誰能想到老師當天就要發。
語文課是在第三節，我盼望著時間過得慢一點。要是一分鐘等于一天該多好呀！
時間在慢慢的流淌，轉眼間已經是第二節課了，還有不到半個小時的時間。等到數學課下了之后，語文老師抱著厚厚的一沓試卷走進來后，臉色涼冰冰的，“啪”的一聲老師將試卷放在桌子上。
“這次我們班考試只有五個人上了90分，還有一個100分！”老師生氣的說。
我聽到了老師的話，更加膽戰心驚，冷風嗖嗖地吹打著我的臉龐。窗外的天陰沉沉的，我將雙手合放在一起，低聲說道：“蒼天啊，大地啊，這次考試一定要上90分呀！老師，您發發善心啊，我以后一定好好學習，一定不再看電視了呀！”老師正在念我們一個個的名字，我同桌的試卷已經發了下來，是89分，他有些不開心。
這時，老師叫到了我的名字，我趕快上去領試卷。我突然看到了一個“2”的數字。我的.心幾怦怦直跳，心想：這絕對不可能，不會是二十幾分的。我又再次把試卷打開，原來是92分呀！我緊張的心情一下子就沒了，并且歡天喜地的。
每次面臨考試不要害怕，只要自己努力就不會失望。
我的日記 2
在班上，我以前一直是絕對的“大哥大”，考試成績從來都是第一。直到二年級又轉來一個同學，我才明白什么是“競爭的殘酷�！�
他叫韓霄。一開始我還只以為他是“小P優”，可一次考試改變了我的想法。他竟然是第一!怎么可能?我立刻警惕起來，同時我也看到了他挑戰的目光。
于是，在這個學期中，我刻苦地學習，除了上課認真聽講，還查資料，做試卷……做能戰勝他的一切準備。終于，又一次決定高低的.競爭來了!我揮動神來之筆，胸有成竹地一揮而就。功夫不負有心人，果不其然，我又高居榜首了!可沒想到的是，下一次他又上去了，就這樣，一次又一次起伏，我們互相競爭著，為競爭不懈努力著!
轉眼間，我現在已經五年級了，我和韓霄的成績一直是名列前茅，不相上下。回想起來，我們已經“斗”了四年了。當年，我滿懷敵意，可現在隨著年齡的增長，我卻對他心存感謝。因為在不斷的競爭中，我才能磨練自己，才能堅持不懈地去努力，才使自己更加茁壯地成長。沒有和他的競爭，我也許會自高自大，自以為是，會頹廢，使自己失去斗志。所以我很慶幸，也很感謝有這樣一個競爭對手。
感動，它就在我們的身邊，它就是簡單的一句謝謝構成的。就這一聲純潔的謝謝，讓人感受到什么是最誠摯的感情。讓我們毫不吝嗇地對你需要感謝的人說一聲“謝謝!”
我的日記 3
我的同桌是宋宇。他是我們班“大媽級”的人物，每個同學看見他，開口就是“宋大媽”。一個男孩子為什么會有這樣的外號呢，你會不會也很好奇呢？
早晨，我們的椅子都是翻起來的`，每個同學一到教室，就會把椅子搬下來。可他卻是找其他同學幫忙搬，并聲稱自己的手臂沒有力氣。哎，我看得目瞪口呆。
有的時候，“宋大媽”還會找我“聊家常”，訴說心中的苦悶，你說你一個陽光大男孩怎么這么婆媽呢。不僅如此，他還經常健忘，書本放在哪里經常不在他的記憶范疇內。
說了“宋大媽”這么多缺點，你們可不要誤會，其實宋大媽還是有很多優點的，他是一個善良、喜歡幫助同學的人。
“宋大媽”絕對是個靠譜的好同桌。
我的日記 4
中午到了，我們都要午睡，就到一個房間里，開著空調午睡。我看著房間里的兩把椅子，有了些想法······
我抱了一床薄被子放在邊上，再把一大一小兩個椅子面對面放好。把被子打開之后掛在兩把椅子靠背的'地方，這樣子的話兩個板凳就像一個空間一樣，和外界隔離了!知道我要干嘛了嗎?我要在兩張椅子上睡覺!
家里有一個小房間，空調也好，每天中午就在這里午睡�？墒悄�，地上打地鋪媽媽睡，小沙發上外婆睡，我睡哪里呢?就想到了這個主意。我爬了進去，但我明顯長了些，就把腿彎著，也還挺舒服的呢，就是少了個枕頭。媽媽還開玩笑說：“你是要睡在小帳篷里嗎?”我和外婆都笑了。
躺了一會，我睡不著，感覺怪悶的，就和媽媽說。媽媽就說：“那把椅子不是有個把手嗎，你把一些被子卷起來放在上面差不多就好了�！闭f完她就睡覺了。其實，雖然說兩把椅子的空間不太大，但是從里面看也不是很小。我卷了一點起來，放在把手上，真的像一個小窗戶呢!從外面，沒也看不到我，真像一個小屋!
沒過一會，我就在這個“帳篷小屋”里面睡著了。
我的日記 5
我的新學校美麗又壯觀。走進學校，看見的便是那一棟棟高大的教學樓，從教室里傳來了一陣陣整齊的讀書聲，連枝頭小鳥都被那讀書聲吸引過來了。
在學校里處處都能看見綠油油的小草、五顏六色的鮮花爭奇斗艷、茂盛的樹木像一個個士兵挺立在校園中…….這又給學校增添了一幅美麗畫卷。這些可愛的“小生命”時刻裝扮著我們的校園，又給平靜地學校帶來了生機勃勃的情意。
走進我們的寬敞明亮的教室，這里的桌椅擺放得整整齊齊，讓我眼睛一亮的是那新奇的講臺，講臺上平放著一臺電腦，是用來干什么的呢？我正在思考中，突然，老師就打開了這臺電腦開始為我們講課，哦！原來這是用來上課的！科技真是太發達了。這里還有很多很多的新鮮的事物，比如，有專用的美術室、音樂室、舞蹈室、實驗室、圖書館……,最讓我好奇的還是那神秘的實驗室，里面到底是什么樣的呢？我非常的期待。
老師還帶我們去參觀了小池塘,池塘里有許多活蹦亂跳的魚兒們在嬉戲,臉上洋溢著歡笑,好像是在歡迎我們的到來。就在這時，校園里播放出那動聽的校歌“這里的校園美如畫……”
我們情不自禁的'哼唱了起來。
來到新學校，我認識了新的老師，他們每位老師都有著不同的上課方式，有特別了解我們的楊老師，有開朗幽默的江老師，有說話風趣的劉老師，還有和藹可親的阿姨等。他們平常都會和我們一起玩耍，可一到上課老師們就變嚴肅起來。
我愛我的新學校，可我更愛我的老師！東華學校，我真為你感到驕傲和自豪！
我的日記 6
自從我頭破了之后這個不能吃，那個不能吃，今天我是頭破的第二天，我覺得要吃的清爽一點，我就提出吃餃子，爸爸媽媽都很贊成，媽媽便去菜場買餃子皮和餃子餡，準備包餃子。
我一開始包餃子時包得五花八門，各式各樣，有的是三角形的，有的是圓的.，有的像月亮，我包的根本不能跟媽媽包的比，因為她包的兩角翹起而且中間有餡，實實的，媽媽包一盆，我包一盆，我包的餃子像一個個懶洋洋的士兵，但媽媽包的就像一個個精神飽滿的士兵，原來媽媽是這樣包的：先把餃子皮上放一定量的餡，再對角線拍接著用力捏緊，然后再把邊上一點一點捏進去，她告訴我千萬不能把餡擠出來。�。∥乙舶鼍耧枬M的餃子了！
餃子燒好了！媽媽喊道：吃餃子了！
我夾了一個最奇怪的餃子，大口的咬了一口。啊，真是自己包出來的最好吃�。�
我的日記 7
我有許多可愛的用品，但我最喜歡的就是我的文具盒了。瞧！一輛豪華的深藍色寶馬車，米奇正開車和咪妮去旅游呢！
這是不久前去超市，媽媽為我買的，怎么樣，不錯吧！文具盒不僅外觀美麗，內在也很美。
打開文具盒，你會看到米奇正向你招手呢！文具盒有三層抽屜，上面一層放的是活潑可愛的橡皮妹妹和美麗大方的自動筆小姐；中間一層是有紳士風度的鋼筆先生和朝氣蓬勃的碳素筆弟弟，他們倆相處的可融洽了；基層的人員是最多的：有正在呼呼大睡的直尺哥哥，有散發著檸檬香味的鉛盒姐姐，有忠于職守的圓規叔叔和穿著溜冰鞋的`圓珠筆女孩。 、
當我寫作業時，圓珠筆女孩穿著溜冰鞋趕來，讓我寫出正規的作業；當我畫畫時，自動筆小姐和橡皮妹妹一蹦一跳的過來，使我畫出了迷人的風景；當我練字時，輪到鋼筆先生大顯身手了，它不緊不慢地寫出一個個俊俏的字……
文具盒給我帶來了快樂和方便，幫了我不少忙，我要好好珍惜它！
我的日記 8
數學在生活中運用是很廣泛的。比如說在買東西要結賬，應付多少錢；在買房時計算幾平方要多少錢；單價是多少元和數量有多少個就能知道一共用多少元等信息……
我還知道了多邊形的面積求法，例如一個梯形和長方形組成的就是不規則的多邊形，而兩個同樣的三角形可以組成一個平行四邊形或者長方形，就是規則的多邊形。它們的面積計算方法當然就有不同的方式啦，求不規則多邊形的面積可以采用分割法或者添補法，分成兩個規則圖形，最后把兩部分的面積相加或者相減。規則圖形則是用它們固定的面積公式。
有時候油漆工要刷墻，就要根據墻的`面積和每平方米要用多少千克油漆才能知道最后要用多少油漆，這時就可以用多邊形的面積公式來算出墻壁的面積來幫助油漆工來快速解決問題。
數學在生活中的運用可真廣泛呀！
點評：你能根據生活中的實際情況發現數學的有用性，很會觀察和思考哦。其實數學來自生活又回歸于生活，我想只要你有一雙善于發現的眼睛，生活中的一切事物都是那么有價值。
我的日記 9
我、爸爸、媽媽、劉昊文，還有劉昊文的爸爸、媽媽、弟弟一起去肇慶玩。
原計劃2小時到達，現在3小時達到。廣州到肇慶路程是100千米，問：原計劃平均時速是多少？現在的平均時速是多少？答：（1）100&spanide；2=50（千米），（2）100&spanide；3=33（千米）…1（千米）。
到達之后，我們一起坐船渡過西江去紫云谷游泳，包括大人4個，小朋友3個，其中我們三個小朋友想要坐在一起，大人們也坐在一起。問：座位坐法有多少種排列順序，大人多少種？小朋友多少種？答：（1）4×3×2×1=24（種），（2）3×2×1=6（種）。對岸的`水上樂園免費游玩，我們玩得太開心了！
第二天我們去了羚羊峽古棧道徒步。晚飯我們還買了飲料，一瓶飲料的價格是5.8元，一共買了1瓶可樂、1瓶雪碧、1瓶橙汁。問：買飲料一共用了多少錢？答：5.8×3=17.4（元）。實在太好喝了。
我們吃完飯的時候是下午5時40分，吃完開車的時候是晚上7時20分，問：晚飯一共用了多少時間？答：7時20分—5時40分=1時40分。
回到家里睡覺的時候已經是10時20分了。但我經過了美好的兩天！
我的日記 10
今天圍棋集訓結束后爸爸開車接我回家，在停車場爸爸指著汽車問：“一輛汽車有多少個輪子？”我立刻回答：“當然4個輪子�！薄澳�3輛汽車有幾個輪子��？”我說：“3×4＝12（個）輪子�！�
回到家，我發現放鞋子的柜子里擺滿了鞋。爸爸對我說：“有客人來了，你能猜猜有幾個客人在家里嗎？”我數了一下，一共有14只鞋子。每人兩只鞋子，14÷2＝7（個），有7個客人。進了門我發現是青島的`公公、婆婆、包哥、戴逸凡、舅媽、芋頭和舅舅來了。今天是中秋節，他們還帶來了月餅。
大家開始吃月餅了。這時，爸爸又開始提問了：“我們有六盒月餅，每盒里面有四個。平均每人能分幾個？”我動了動腦子說道：“4×6＝24（個），24÷8＝3（個）。每人能分到三個月餅呢�！卑职钟謫枺骸凹偃缥覀冇�18個人，每人一個月餅，一盒有2個月餅，一共要幾盒月餅？”我立即說：“18×1÷2＝9（盒）�！卑职挚湮沂莻�愛動腦經的孩子。
我很高興。原來這學期我們學的乘除法在生活中還真有用處呢！
我的日記 11
《挑東西，大學問》
一天早晨，到了商場，我看見有兩種面條供我選擇，一種是450克，4.5元，一種是400克，是第一種面條的價錢的3分之2，4.5÷3=1.5(元)，1.5×2=3(元)，我一個人在家吃飯，一點點就夠了，于是我選擇了第2種面條，還節省了父母的`血汗錢，一舉兩得。
回到家里，10;20分，我先準備好了兩個雞蛋，然后看電視去了。時間一晃到了12：00，我連忙下面條，打雞蛋，過了20分鐘，一碗熱氣騰騰的面條煮好了，睡完午覺醒來4：00了，還差兩個小時爸爸媽媽就要回來了，我無事可干，突然看見一堆沒洗的衣服，我立刻沖過去開始洗衣服。我狼吞虎咽地吃完了面條，疲倦的上床睡午覺了。我每洗一件衣服要五分鐘，一共有八件衣服，我把八件衣服平均分成兩堆，8÷2=4(件)，每堆四件衣服，我一共要8×5=40(分鐘)才能洗完衣服，沒辦法，只能硬著頭皮往下洗了。洗完衣服已是5：00鐘了，洗衣服40分鐘，再加上醒來活動了十分鐘，爸媽提早回來了，看見了我所做的一切，都直夸我能干呢!
這次“小鬼當家”的經歷太有趣了，不僅增強了我的自立性還讓我懂得了怎樣用數學知識更好地為父母理財了呢！
我的日記 12
今天上午我和爸爸、媽媽一起去銀基買衣服，爸爸給我看上了一件，120元打9折，爸爸說要是你算對了就給你先買，要是算錯了就最后給你買。我對爸爸說：“120×90％＝108（元），對吧？”爸爸笑著說：“好，第一個給你買。”
媽媽又看上了一件衣服，130元打7折，我不由自主的`算起來：“130×％70＝91（元）�！笨刹涣蠇寢寘s說：“那邊還不錯，走去那邊看看。”
最終，媽媽買了一件97元的衣服，可這時爸爸不見了，我問媽媽：“爸爸去哪兒了？”媽媽說：“我也不知道�！蔽易罂纯�，右看看，終于，我看見了爸爸，我急忙跑過去，原來爸爸看上了一件143元的夾克衫，但這家店不打折，爸爸讓老板便宜十塊錢，老板爽快地答應了。
之后，爸爸和媽媽又給我買了兩條褲子，共127元，媽媽又買了一件羽絨服139元，爸爸又買一雙鞋150元。
結賬了，爸爸讓我算算共花了多少錢，“108＋97＋143＋127＋139＋150＝764（元）
我的日記 13
今年暑假的一天，我寫完作業后，姐姐和她的`幾個好朋友帶我去四橋底下擺地攤賣小烏龜。我們提著可愛的小烏龜開心極了。
一路上我們經過了2條馬路，穿過了3個紅綠燈，先來到了新廣場。哇！好多人呀，一眼望去，我看見廣場中央的大石頭后面藏了5個小朋友，他們好像在玩捉迷藏，不一會兒又跑來了1個小朋友，大聲說：“快出來，我找到你們啦。”哦，5+1＝6，原來一共有6個小朋友在玩捉迷藏游戲。我們又接著繼續走了，到了四橋，那里燈光閃爍。我們就地擺起了小地攤，我們帶了1個小桶，里面一共放了8只小烏龜，有好多大哥哥大姐姐都過來摸小烏龜的龜殼，我們賣5元一只，兩只的話就8元。不一會一位阿姨帶著他的兒子路過買了2只小烏龜，給了我10元，我給她找回了2元。
不久天色已晚，我們就收攤了。我們興高采烈地回到了家，還把今天發生的事講給了爸爸媽媽聽，一共賣掉了6只小烏龜，賺了24元。學好數學知識能為以后踏入社會打好基礎，我一定會好好學習數學。
我的日記 14
在生活中，我們會遇到許許多多的數學小小問題，所以我們要認真學習好數學。如：乘法、除法、加法、減法、平均數、統計、周長、面積等等，這此知識都學會了，它就會為我們服務，方便我們的生活。解決生活中問題的同時，又能使用我們的數學能力得到進一步的.提升，真是一舉兩得。
有一次，我過日，家里來了三位客人，加上我們一家四口，共有七個人。媽媽買了一個大蛋糕，作為小壽星的我當然是切蛋糕的“持刀人”嘍！這時，爸爸說“你能用三刀就把這個蛋糕分成七份嗎？”我一聽，趕忙拿來紙和筆，我要先在紙上畫好了再切，免得把漂亮的蛋糕搞爛了。我畫呀畫呀，怎么畫也只有六塊，怎么辦呀？這時，大家湊過都來幫我出主意，可是，還是三刀切不了七塊。正當我打算放棄的時候，我想到我們的數學老師，她在教我們認識直線時講過上，直線可以相交。對了！我想到了！我用筆在紙上畫了三下，就大聲說：“我成功了！快拿碟子來裝蛋糕吃吧！”
當然我們吃就用三刀分成七份的蛋糕時，大家都覺得這蛋糕格外的香甜。你也來學學我切蛋糕的奇妙刀法吧！
我的日記 15
雙11期間，許多超市都進行商品打折，我們小區邊超市也不例外。
媽媽的洗頭液快用完了，媽媽要去買四瓶。我們先到了佳美超市，洗頭液上面標著原價90元，現價打八折。我對媽媽說：“媽媽，我們就在這兒買吧!”媽媽說：“先別急，俗話說貨比三家，我們先去別的.地方看一看�！蔽覀冇值搅诵聟^超市，我看中了洗頭液原價也是90元，不過超市給的優惠是滿80元減10元。我們到了最后一家超市，廉價超市，洗頭液上標著買二送一。媽媽說：“那么就請兒子幫我算一下吧。”我心想：這太簡單了。便拿起筆來算到：第一家超市是90乘80%乘4，算出來是288元。第二個超市是滿80元減1O元。那么就是4乘90=360，360÷80≈4，4乘10=40，360-40=320。第三個超市是買三送一，那么媽媽要買四瓶的錢就只要付三瓶的錢，所以3乘90等于270元。270小于288小于320，所以在廉價超市買洗頭液最便宜。
通過這件小事讓我明白了生活處處有學問，只要我們處處留心，就能成為一個小小數學家。
我的日記 16
2014年1月24日 星期五 晴
以前，我總覺得數學就是用來學的，在生活中一點用也沒有。但今天和媽媽去逛超市后，我便改變了這個看法。
今天家里的菜吃完了，我和媽媽就一起去超市買菜。買好菜，我們又去買了點我愛吃的紅棗酸奶。
我喜歡吃的紅棗酸奶有兩種包裝：一種是160克袋裝的'，2元5角一袋；另一種是8盒一組，每盒100克，共要13元8角。媽媽立刻開始算哪一種更合算。第二種，一組有800克，而第一種5袋正好也是800克，這樣的5袋共要52.5=12.5元，第二種是13元8角，那第一種便宜1元6角。這樣算起來第一種合算。但第二種包裝好，一盒一盒地吃，不用一下吃太多，所以最后我們還是選擇了第二種的盒裝紅棗酸奶。
另外，我還買了兩個小零食，一個5元9角，一個4元3角，一共10元2角。
我們一共買了87元的東西，這樣，我得出媽媽買菜用的87-13.8-10.2=63元。
原來數學在生活中有這么大的用處，以后我再也不忽視它了。
我的日記 17
一直說，數學與生活緊密相連，有時，我還真是體會不到，今天，我看到這樣的題目：
有一天，麥斯準備在放假的時間里回老家探親，而它的老家在福建，可現在卻身處鎮江，它將要坐火車回去。
火車有兩班：
一班是從鎮江到南京中途經過安徽省、江西省后到福建。
另一班是直接從鎮江中途經過上海、浙江省、江西省后到福建。
火車票價格：
從鎮江到南京的票價是20元，花時半小時。從南京到福建的火車票價是114元，花時18小時。
由于車型和路線的不同，直接從鎮江到福建的火車票價是256元，花時19小時。
麥斯便開始計算起來。最后它決定坐從鎮江到南京再到福建的那班火車。
經過它的計算從鎮江到南京再到福建那班共需134元，花時18.5小時。而直接從鎮江到福建的'那班共需256元，花時19小時.坐從鎮江到南京再到福建的那般火車既省時間、又省錢。
小狗麥斯買了火車票。放假后回家探親去了。
數學是多么重要，我們一定要學好數學，生活中大部分事情都需要數學來解決。
我的日記 18
在我們日常生活中，數學是無處不在的，它貫穿我們人生的全部過程。
比如，媽媽上街買水果，買蔬菜，還有貼瓷磚……等等，都要用到數學。生活中還有很多很多有趣的數學，等我們去發現，去探索。
記得一天上午，我和媽媽去水果店買水果。來到水果店，水果店里的東西琳瑯滿目有香蕉﹑橘子﹑橙子﹑榴蓮……真是五花八門。
媽媽說：“如果我買橙子15千克，差4元；如果買橘子20千克，則多20元。兩種水果每千克的價格相差2元1角，兩種水果的單價分的單價別是多少？”
我回答道：“橙子的`單價比橘子的單價高21角。所以15千克橙子比15千克橘子貴315角，如果把15千克橙子全換成15千克橘子，錢會多出275角。又已知買橘子20千克，多200角。如果買橘子15千克，多275角�？梢郧蟪鲩僮拥膯蝺r：（275-200）÷（20-15）＝15（角），橙子的單價是15＋21＝36（角），所以橙子、橘子的單價分別是3元6角，1元5角�！�
“分析的不錯，我們回家吧！”
數學是生活中的金鑰匙，是通往成功之門的橋梁，是王冠上的鉆石，永遠閃耀著最耀眼的光芒。
我的日記 19
數學就像空氣一樣，它時時刻刻圍繞在我們身邊，我們無時無刻都能感覺到它的存在。大到遠在外太空的星系，小到一枚硬幣，都蘊涵著深刻的數學知識。
讀了《馬小跳愛數學》這本書后，我更加堅信學好數學是多么重要。有些同學經常會說時間不夠用，沒有時間學習，就像書里面的毛超一樣，就知道玩，不愛學習，還和毛爸爸狡辯說，一年中362天都有事情安排，根本沒時間看書。毛爸爸一開始也覺得毛超說的有道理，但又覺得哪里不對勁，因為如果是這樣的`話，那不是所有的人都沒有時間看書了嗎？爸爸告訴我，要解決這個問題，只需運用一個數學原理—容拆原理。把包含于某內容中的所有對象的數目先計算出來，然后再把計數時重復計算的數目排斥出去，使得計算的結果既無遺漏又無重復，這種計數的方法稱為容斥原理。原來毛超把時間進行了重復計算，同一時間不止一次被加，他當然沒時間看書了！
你看只要運用數學知識就能輕易解決生活中的難題，真是太棒了！我已經越來越愛數學了！
我的日記 20
“生活中處處有數學。”媽媽的話引領我去觀察、去發現。
時值深秋，我們回到了鄉下。跨進家門，我就奔向爺爺。只見他在使勁地釘木板。我是丈二和尚摸不著頭腦，這有什么用呢？
爺爺笑呵呵地看著我說：“小訸，爺爺考考你。我需要長120厘米的木板，可是只有這兩根約80厘米的`木板。沒辦法，只能把兩根木板釘在一起成一塊木板，中間重疊部分是16厘米，這兩塊木板需要長多少厘米？為了美觀，兩根木板需一樣長。那我就知道需要鋸調多少厘米了�！�
“這可是生活實際問題，我得慎重對待。”我飛快地拿起筆畫起了圖來。剛開始，我有點無計可施。仔細一想，兩根木板重疊了16厘米，這其實是個平移問題，把一根木板往外平移16厘米就是它們的總長。我按照這種方法計算，把16厘米直接加上120厘米得出總和再除以2，每根木板長68厘米。
這時，我如吃了算盤子——心中有數，欣喜若狂地告訴爺爺，“每根木板長68厘米，其余的鋸調。”一旁的媽媽連連夸我棒，爺爺更是樂開了花，幫他解決了一個實際問題。
看來，生活中的確處處有數學。那天，我就用平移的知識解決了一個數學問題。
我的日記 21
星期天的中午，老爸見我無所事事，便給我出了一道數學生活實踐題，題目為：“我家的書房和陽臺是連在一起的，總面積是18平方米，如果用30厘米×30厘米的方磚來鋪地面的話，需要多少塊這樣的方磚？如果一塊這樣的方磚價格是8元，那么鋪設書房和陽臺一共需要花費多少元？
一聽老爸說完題目，我便有了思路：先算出一塊方磚的面積大小，再把總面積18平方米化成平方厘米，然后把由18平方米化成的平方厘米再除以一塊方磚的`面積，求出來的就是一共需要多少塊方磚的塊數。最把求出來的塊數乘以每塊方磚的價格便算出了一共需要花費多少元。算式如下：30×30=900（平方厘米）18平方米=180000（平方厘米）180000÷900=200（塊）200×8=1600（元）
算完后我把答案告訴老爸，老爸說答案對不對你自己去陽臺和書房的地面數一下，地磚塊數是否和你計算出來的一致。我飛快跑去，認真的數了一遍，果然，和我剛才計算出來的塊數是一樣的。老爸夸獎了我，我真高興，這就是數學在生活中的運用，數學真有趣！
我的日記 22
今天，我和哥哥去同學家時，剛好碰見一個地攤正在舉行活動——刮刮樂，凡是抽到“獎”這個字的有一套免費的禮包分別為：2只水筆，2個修正帶，2只毽子，2根跳神和1張Q幣充值卡。
活動安排是這樣的：
1、今天用5元就拿到一張刮刮卡。
2、100張中有2張刮刮卡是可以換購獎品的`。
許多小朋友蜂擁直上，結果都一無所獲，我在心里默算了一下利潤：首先兩套禮包最多25×2=50元，100×5－50=450元，小小的有獎競猜就可以令商家賺上450元，商家是多么黑心。
再來看一下什錦糖吧！這是一種由牛奶巧克力混合在一起的糖，質量比大約是：5:1，而價錢比是：1:4，那總量比是：5×1:1×4=5:4，牛奶占質量83.3%，而牛奶占價錢20%。商家是把越便宜的糖混合的越多一些，越貴的糖混合的越少一些，令利潤率也高了很多。
看來，掌握這些知識還能解決生活中的許多問題呢！你在之前的數學中遇到的知識那時候就是“新朋友”，現在對于那些知識來說就是“老朋友”了，我們要溫故“老朋友”，學習“新朋友”，這樣的數學學習才會有趣！
我的日記 23
說起書數學人們定會想起枯燥的數學，呆板的符號，我曾經也是這么認為的，不過今天，我發現數學也很有趣了。
今天，我去信箱拿信，發現信上面的郵政編碼都是214028，這時為什么呢？我上網查了查，原來21也就是前兩個郵編是代表哪一個地區，而21則是代表江蘇省蘇南地區，4是代表哪個郵區，在這兒，4就是代表無錫市郵局，0是指哪個郵局，在這里，0就是等無錫本市郵局，這里一個數字就代表一個市、鎮、村。而這后面的兩個數就是表示哪個郵局。了解了這么多，也就是說郵遞員要先把一些郵件分發到某個地區，再由這個地區上的郵局分到一個郵區，再由這個郵地局分給投遞局，最后，投遞局把信件送到收信人的手中，所以郵遞員的工作也很困難啊！
還有一次，我無意中發現了父母的`身份證上面前6個數和我的一樣，而后面全不一樣，這是為什么呢？終于，我發現了前6個數字其實就是地區代碼而后面的幾位數就是出生的年月日0是代表站位，而最后幾位數則是防止重復的編碼，
看來數學與我們生活息息相關，我們的生活也離不開數學啊。
我的日記 24
我的學校是培新小學這四個字。學校里有一個大操場，五個跑道和兩個籃球架；一樓左手有兩個洗手間，分別是一個男生一個女生洗手間。學校一年級共有十個班級，我在一年級二班，班上一共有五十個小朋友、數學老師一名，語文老師一名。
我和媽媽去逛愛家超市的時候，看到了所有商品架上都有價格標簽，有的菜和水果是需要稱重，上面也有數字，稱完之后上面袋子上打有多少斤多少價格；收銀通道還標有號碼是幾號收銀臺；現在愛家超市有自動收費機，媽媽每次讓我掃描商品的價格，上面電腦上都會顯示價格，都是用數字表達，最后需要把總數加出來。
我每天完成數學作業都有加減法計算；數學書有數學題，我最喜歡數學了。
我給爸爸打電話的時候顯示也會顯示通話時間數字；媽媽每天叫我起床的時候定的`鬧鈴也有數字寶寶顯示……
媽媽有時候讓我下樓去買東西，我拿著錢去買我們需要的物品，然后我也會計算了，買一塊橡皮多少錢，一支鉛筆錢，一包零包多少錢，然后我應該付給超市阿姨多少錢，應該找我多少錢？我會簡單的計算一下。
生活當中我們離不開數學，處處要用到數學，所以學好數學很重要哦！
我的日記 25
平時，我們都把學習數學的時間留在數學書上，卻疏忽了生活中的數學。許多同學讀書是為了以后能找到一份好的.工作，而我讀書是因為學習中有許多樂趣�，F在我們一起看看我在生活中發現的數學吧！
你一定買過零食吧，你一定幫媽媽買過蔬菜吧？往往我們身邊一些不經意的舉動，都包含著數學的智慧，有加法、減法、乘法和除法。如果我們弄錯了這些，就會出現經濟損失或被別人嘲笑的結果。所以我們一定要學好數學。
暑假里的一天，我和媽媽一起去文具店買文具。我買了5支水筆，1支1元；2個修正帶，1個3元；1本筆記本6元；一副手套10元。營業員阿姨在算賬時，少算了1支水筆的價錢，我剛好看見，可是又不知道相差多少元，于是，我就算了起來，修正帶：3乘2等于6元，5乘1加6加6加10，我突然發現6加6等于12，12加5等于17，17加10等于27�！鞍⒁�，您少算了一元�！蔽艺f。“你真是一個好孩子呀！”阿姨開心地說，媽媽也夸我是個好孩子。聽了，我心里比吃了蜂蜜還甜呢。
現在你知道數學就藏在身邊了吧，你只要用一雙靈巧的手和一對智慧的眼睛，就能發現它！
我的日記 26
生活中處處都有數學，只要我們仔細觀察，認真思索，就一定會發現其中的樂趣。
春節即將就要到來，爸爸媽媽需要準備很多禮品，于是，我們一家人準備去逛超市。來到超市，琳瑯滿目的零食擺在我的'面前，我恨不得將它們全都買下來。
就在這時，媽媽說：“一人只準買100元的零食，只能少不能多，如果誰超出100元，誰下次一樣零食都不能買。”我和弟弟聽后都感到100元實在是太少了，根本就不能滿足我們兩個人的欲望�？墒菦]有辦法，突然我的腦袋里出現了這樣的一道數學題：求出下面兩個圖形的面積和。我在腦海里過了一遍整個的計算過程，發現可以先將我和弟弟的100元相加，這樣我們一共就可以買200元的零食了，等到家后平均分。我講這個錦囊妙計告訴了弟弟，弟弟聽后覺得這個計策不錯，于是我們用這200元買了好多零食。
結賬時，媽媽好奇的問我們倆：“你們怎么買那么多零食，也沒有超額？”“不告訴你�！蔽覀儌z笑著說。生活中處處有數學，數學中處處有樂趣。
我的日記 27
有個星期天，我和媽媽在家聊著數學方面的習題，媽媽對我說：“浩浩，媽媽有道關于吃蘋果的題目，稍微有些難度，你要不要挑戰一下，聽到挑戰，我心里很興奮，好��！好��！媽媽你快出題吧！
題目是這樣的，媽媽買了好多蘋果，你從10月29號起每天吃２個蘋果，吃到11月２號，你一共吃了多少個蘋果？然后我想一天２個，要吃多少天呢？腦筋稍微轉了一下，就找到了突破口，我們語文書上 剛剛教到一個知識點，了解大月小月的天數，二月平，大月31天，小月30天，我看手數了一下，10月是大月31天的，所以要吃3天，再加上11月的２天，一共是5天，那就是5個2相加2＋2＋2＋2＋2＝10個，乘 法我也會些，2×5＝10。還有一種解答方法是10月份吃的蘋果加上11月份吃的，10月份3天吃的個數3個2相加2＋2＋2＝6，11月份2天吃的'個數2＋2＝4，一共吃了6＋4＝10。
我把思路和答案告訴了媽媽，媽媽高興的在我臉上親了一下，我心里比吃了棒棒糖還要甜，那天我還得到了一點小小的獎勵呢！
我的日記 28
在我們的生活中，處處都要用到數學，生活中的數學。不信？今天發生的事就證明了這一點。
下午，媽媽給我二十元錢叫我到超市去買一瓶醬油和一瓶蜂蜜。到超市后，我首先挑選了一瓶“豆亨”牌醬油，需要4.40元。接著，我去買蜂蜜，錢夠的只有兩種，第一種有8.60元，還有一種只要8.40元。我想：“第一種的六角和醬油的四角可以湊成一元，比較好計算，而且，第一種比第二種貴兩角，說明質量也是第一種好�！�
于是，我拿起第一種蜂蜜和醬油，到收銀臺付了錢，拿著找回的7元錢高高興興地回家了。
晚上，小伙伴們請我去滑冰，我爽快地答應了。我想：“今天我要帶巧克力去，大家一起平均分了吃�！睅最w好呢？我想了想，就帶十二顆。如果來二個，12÷2=6，可以平均分；如果來三個人，12÷3=4，可以平均分……照這樣計算，來1、2、3、4、6、12個小朋友都能平均分。于是，我拿起十二顆巧克力出門滑冰去了。果然，來了三個人，我給每人分了四顆巧克力，正好分完。
生活中有許許多多的'數學知識，粗心的小朋友可得不到它！
我的日記 29
自從學了乘法和除法之后，我就著了迷，平時看到什么都會想是否可以用乘法或除法計算。媽媽和外婆都說我學數學學得都入迷啦！
發筷子的時候有乘法：我家有5個人，每個人需要2根筷子，5×2=10；不過媽媽反過來問我，要是拿了10根筷子，可以發給幾個人呢？這就要用除法計算了：10÷2=5。同樣是發筷子，既和乘法有關，又和除法有關，我們的生活真離不開數學呢！
星期天媽媽帶我去超市，我看到貨架上的`商品琳瑯滿目。一大包餐巾紙分成3排，每排2包，我一下子想到了3×2=6、6÷2=3、6÷3=2三個算式；結賬時，媽媽讓我算一算，6盒酸奶，每盒3元花了多少元？我說：“三六十八，要付18元�！焙髞�，還剩下24元，我對媽媽說：“我想給班級里買些垃圾袋好嗎？”媽媽高興地說：“好��！”我發現垃圾袋有的3元多，有的4元，也有的要7元多，這時我的腦子里想到一句口訣“四六二十四”，我買4元的，這樣可以買6卷。媽媽問我：“為什么不買6元的那種？”我說：“買6元的只能買4袋，買4元的能買6袋呢！這樣比較劃算啊！”媽媽聽了直夸我是個懂得節約會算賬的好孩子！我心里很高興。
【我的日記】相關文章：
我的日記11-16
我的日記10-22
我的日記08-17
我的日記11-10
我的日記09-27
我的日記10-26
我的日記11-16
我的日記09-14
我的日記09-08
我的日記[經典]08-30