（推薦）我的日記6篇
時間過得真快，一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?想必是時候寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家收集的我的日記6篇，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
經過繁忙的課內學習，也該輕松輕松了，所以我的課余生活應該是豐富多彩、五彩繽紛的。
我的課余生活，沒有書是不行的，書是思想與靈魂的財富。我喜歡獨自一人靜坐書屋，盤膝而坐，握一本圖書，捧一杯清茶，茶香書香，滿目滿嘴，不亦樂乎？《簡愛》告訴我對于命運的安排，不要屈從，而是不屈不撓，敢于反抗，尊重自己，也尊重他人的感情，更敢于追求真愛。《駱駝祥子》告訴我每個人都有自己的權利，每個人都可能擁有自由，擁有幸福，它向我們講述了一個簡單的道理——每個人都有尊嚴。書是很好的精神財富，是指導我一生的老師。
書法帶給我的力量是無窮的。上一年級時，媽媽讓我學了九個月的'書法，使我的字結構漂亮，頗有筆鋒，每次我在練字時，都會非常認真，每當我寫錯一個字時，就會很難過；每當我寫了一篇好字時，心里就會美滋滋的。
舞蹈是我快樂的源泉，每當我聽到動聽的音樂時，就會特別開心。在舞蹈課上，我會特別放松，每次不論是壓腿、分腿都是鍛煉自己的忍耐性。“咬一咬牙就過去了！”這是老師經常對我說的話。每次，我的腰讓老師弄得可以疼一個星期，但是我還是認為這不算什么，先苦后甜，只要經過一番苦練才能使我進步，這也會使我的體型變得更漂亮。
籃球是我這個不尋常女生的最愛。自從進入小學體育隊，我更加喜歡體育，每天早上都能看見我跑步的身影，之后我又喜歡上了籃球。從此，我就與籃球一起在操場上跑步、蹦跳。
因為每個人都有獨特的個性，所以每個人的課余生活是與眾不同的，我的課余生活，是我生活的最重要組成部分。
我的日記 篇2
人總會幻想：未來某個城市某個角落，低眉轉眼間與夢中人相遇，青澀季節里再相識，接著走過一段美好天真的lianai橋段，在漫漫余生中相知相伴，終老一生……
天晴的時候，最唯美的是朝陽下的晨光，最絢爛的是黃昏時的晚霞。心晴的時候，最婉美的是開幕時的初心，最凄美的是落幕時的背影。總是缺少中間浪漫的部分——我所忽略。眼中的世界簡簡單單（simple），沒有暖心的色調——不知該相信誰。
人的一生會遇到約3000萬個你，于是，你我的相遇，就像是茫茫人潮中一瞥眼，倉惶而心動。然而轉瞬即逝……
一個人的旅程里，路過每一個中轉的隘口，總會收到前路的未知，然后對前方懷著無限的遐想——正如每個你我相遇相識，總是期待著未來的美好，會用昨天的祈愿來安慰自己，會用今天的迷茫來寫下昨天……所以期待，下一個陽光午后，會有一段美好的邂逅——這時，你不言，我不語，靜靜的`，微笑著，心照不宣。
經常會想，穿行在3000萬的人流里，心是何等的顫畏（—..頸背處不禁陣陣發涼，仿佛3000萬的目光刺透全身……）所以這時，時光留給你我的禮物即是，在彼此漫長的人生中，有過短暫而美麗的交集。未來誰也說不清，寫不透。時光告訴我：現在比將來更值得珍惜，比昨天更值得留戀——嗯，萬幸這個世界上認識了許許多多的你，時間也教會了我：即使再有相遇，也更懂得珍惜眼前。
沒心沒肺后，于是時間先走了……
我的日記 篇3
云龍橋下溪水流，九潭潭水醉人留。來到九龍潭，我感覺到了寨寮溪風景區特有的魅力。僅僅是云龍橋一處就頗具魅力。
沿著山間小路，細細端詳這條環山小路，植被茂盛，山壑里還流淌清澈的溪水，遠處隱隱約約升起一縷縷山霧。若不是天神造化怎得這一番美景呢?云龍橋到了，大片的巨石前有一座小橋，雖然矮小，但是卻與環境融合在了一起，顯得美麗動人，小巧玲瓏。
云龍橋過后，穿過小樹林，就可以看見一潭——古鐘潭。古鐘潭前有一塊平坦的石灘，各種碎石堆積在灘上，細膩圓潤，精致小巧。再看那一汪碧綠的潭水，深不見底，形似古鐘,難怪叫古鐘潭。
向上前行，一汪圓圓的潭水浮現眼前，潭水前有幾塊巨石和一片石灘。如此之景，雖說是潭，但還是小了一點，真搞不懂為什么叫龍井潭。而下一潭“飛龍潭”居然近在咫尺。一條長龍似的瀑布掛在潭前，給潭水提供源源不斷的水源，由于瀑布細長，故此名飛龍潭，也可以解釋龍井潭的名字了。
遇飛龍潭后，往高處前行，就有一枚“銅鏡”等著大家，那就是圓圓的`銅鏡潭。繼續前行，到了玉瓶潭，但卻只見其名不見其潭，向下俯瞰，一只精美的玉瓶落在了山澗。
途中，天空中撒下了一場蒙蒙小雨，山間隱出一縷一縷的霧。薄，輕盈，在身邊飄蕩。
雖說九潭，但是與其說有九潭，還不如說八潭，最后一潭更像是井。看見它時，真是不敢想象，一塊餐桌大小，卻有17米深。你說是不是井?
云龍橋下溪水流，九潭潭水醉人留。古鐘潭前奇石灘，龍井飛龍在一端。
銅鏡似鏡瓶如玉，洗心琵琶降霧雨。濺玉飛珠九龍圓，祝您永遠快樂團圓。
我的日記 篇4
我的課余生活豐富多彩，彈琴、下棋、閱讀、畫畫、打球……但我最喜歡的是跳繩。每天晚飯后，我做的第一件事就是跟上姐姐，沖出家門，和小朋友們一起玩跳繩。
有時候我們玩單人跳、兩手分別握住繩子的兩端，讓繩子緊貼腳后跟，然后雙手同時往前甩繩子，當繩子落到腳指的`那一瞬間，趕緊跳起雙腳，繩子就從腳下一閃而過。這個時候我就覺得自己像一只輕快的燕子，舞動的繩子好似飄浮的云層。
有時候我們玩雙人跳，我和姐姐一前一后或一左一右，甩與跳配合的非常默契，就像節奏與旋律相宜的小步舞曲，每次歇下來，姐姐都會露出特別討好的甜笑，不停地跟我說：“好弟弟，再來一次吧”。別人還以為我們是一對活寶呢。
我們也會玩多人跳，我和姐姐一前一后，有的甩繩，有的跳進，有的跑出，還有的在旁邊吶喊助威。整個小區都能聽到我們“嘰嘰喳喳”的歡笑聲。
一天早晨，剛起床，我不停地“啊切啊切”打起了噴嚏，媽媽趕緊拿起跳繩，拽著我和姐姐來到樓下，我本來頭暈鼻塞，無精打釆，看到姐姐一甩兩跳特別認真又超級搞笑的樣子，又忍不住蹦達起來，我跟她們比了一輪又一輪，直到頭發上的汗水順著兩腮往下流。回家洗了個熱水澡，嘿！鼻子通了，頭也不暈了。
跳繩給我的課余生活帶來了許多樂趣，同時也給我的身體送來了意想不到的健康，跳繩真好！
我的日記 篇5
我今天換了一個新同桌，但是我一點都不喜歡我的同桌，因為他很煩。
今天下午，老師叫我們換位置，結果是孫贊心。
老師讓他跟我同桌是因為讓我管他。監督他上課有沒有聽課。
上課了!我在旁邊好好聽課，聽到孫贊心在自言自語什么，我急忙喊了一聲：閉嘴!孫贊心才停下來了，還剩一點時間，老師讓我們查字典。就在這時，孫贊心又說了起來：這個字查什么部首呀?哦，我知道了應該查這個。過了一會，他又驕傲地說：耶，查一半了。我聽得有點不耐煩。就有說了一句：閉嘴。
下課了!孫贊心有嘰里呱啦的說了起來，對我說：你看我這支筆，是可擦筆，這個是擦紅筆的.,怎么樣?厲害吧。
然后，他又問我：下節課是什么課?我隨意地說：音樂課。他叫了一聲，接著說：我沒帶書，怎么辦?
你們說孫贊心是不是唐僧?真的好煩!
我的日記 篇6
3月5日，是學習雷鋒日。
記的在部隊的這一天，我和戰友們就到桂平市參加學習雷鋒活動。
我義務為群眾理發。
當時我用的是手動理發工具，盡管來的都是老頭、老太太和兒童，但一個上午下來，我的手累得抽筋。
給我印象最深的是一位老太太。
她六十多歲，短發，說短發也不是，很長很凌亂。
開始她是抱著試試看的態度，主要是對我的理發技術不放心。
我細心的給老人理發，按著老人說的理了個運動短發，我知道像這個年紀的老人，頭型簡單就好，好打理。
理完了，我把鏡子交給老人，她看看鏡子里的自己，滿意的直點頭，嘴里不停地說：＂很好很好。＂
聽到老人的夸獎，我的心里美滋滋的。
我第一次感受到幫助他人帶來的快樂。
到了第二年的三月五日，我如約而至。
之前的那個老太太又來了。
老太太認出了我，我也認出了她，我們彼此寒暄幾句，我拿出理發工具，開始給她理發。
看的出，老太太的頭發有很長時間沒理了，老太太好不掩飾地說：＂就是等這一天，等你給我理發。＂
我由衷感謝這位老人，她這么信任我。其實老人不是為了省錢才來這里理發，她說她很享受這種氣氛。
在聊天中，我知道老人是一個空巢老人，六十五歲了，孩子都在外地工作。
＂怎么不去孩子那里？＂我問。
＂自己身體還行，能照顧好自己，就不給孩子添麻煩了，畢竟他們很忙，等實在不行了再說吧。＂
估計，普天下的父母都是這樣的'想法，不到萬不得已，他們不愿意麻煩孩子。
一會兒功夫，給老人理完了。
臨走，老人說：＂明年我還來。＂
＂好呀，不見不散。＂
就為了這個約定，我堅持了好多年參加＂學習雷鋒日活動＂，在活動中，我體驗到一種助人為樂的快樂——一種被需要的快樂！
后來，我轉業了。
20xx年的學習雷鋒日，我沒能參加，后來聽戰友說，那位老太太沒能見到我，可失望了。
聽了戰友的話，我心里不是滋味，挺愧疚的，好像我欠老人一個＂債＂，這個＂債＂再也無法還清。
這么多年過去了，我還耿耿于懷。
學習雷鋒，關鍵在于平時的日積月累，靠點點滴滴的養成，學習雷鋒不是搞一陣風，刮過去就完了，那不叫學雷鋒，那充其量就是做做樣子，搞形式主義。
這個時代，太需要雷鋒精神，經濟的飛速發展，人們對雷鋒精神的渴求越深，我們需要更多的人參與到學習雷鋒活動中來。
偉大的時代，呼喚雷鋒精神的回歸！