我的日記3篇【熱】
一天又結束了,相信你會領悟到不少東西,不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的我的日記3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的日記 篇1
細聽民間小調,它不僅有十分接地氣的音律,更富含釋義自然、人生哲理的樸實文化內容。
在以往的日子里總把這種小調以“俗”來等秤,只聞其音,不問其詞。這幾日靜養于宅中,一遍遍地把這種小調播放,忽覺得這小調詞句中的每一句話都含有豐富的人生哲理,用擬比,映射等訴說著自然現象的規律、弘揚子孝孫賢的道德崇尚、規勸鄰里弟兄的.和諧相處。
民間小調“十不親”首先以最樸實的地方語言揭示了天地人之間的關系,人是自然環境的產物,,人源自于自然,依賴自然而生存,終究和世間萬物一樣歸于自然,物質循環,周而往復。人是世間一過客,自然惠及于人但不偏袒于人。
其次,“十不親”以父母養育子女之辛苦、兒女應以孝為先,用最接地氣,最民間化,地域化的詞調把國學“孝悌篇”百姓化,“哀哀父母,生我劬勞”(《詩經·小雅·蓼莪》)的內涵、“夫孝,天之經也,地之義也,民之行也。”(《孝經·三才章》)”的深意表述得淋漓精致,具人情濃味。
再次,“十不親”用特有的方言語奉勸鄰里、兄弟姐妹、朋友親戚和睦相處。“合字能守得幾分,未有不興;不和未有不敗。”(曾國藩《曾國藩全集·家書》)把大師這種高語,用方言詞調沁入尋常百姓心間。
民間小調,尤此是地方民間小調、曲藝是一個地方特有的亞文化,它是當地人在歷史的發展中總結出來的,用于規范人行為的道德準則,具很強的生活性、有著最接地氣、最通俗易懂的哲理。可以說它既是國學之源地,又是國學的民間釋義。
我的日記 篇2
今天,我一睜開眼睛就被一陣“獅子吼”給從溫暖的大床上給“拎”了起來。我一看鐘,嘿嘿,才6:30,在裝睡一會兒吧!唉,那知老爸不理我這一套,見我一動,“狂風”“刮”了起來:“你這個懶蟲!天天裝睡,給我爬起來!你忘啦,今天是星期五!”他一邊說一邊將日歷拿到我面前晃了晃,“明天中午在給我睡!(因為我星期六早上要補課)”
55,父命難違,我只好怨恨的爬出了被窩。
上午,“叮零零”,下課了,同學們像潮水般涌出了教室。我本來想和同學們踢鍵子,那知,余(魚)老師卻讓我掃地。氣死我也!偶也只能掃地了,看著那漫天飛舞的毽子毛,我真恨不得把那些玩毽子的同學撕成一塊一塊的,讓他們嘗嘗“漫天飛舞”的`感覺!
下午,我做著才發下來的語文試卷,想著我晚上可以玩電腦了,我不禁露出了快樂的笑容。
晚上,媽媽要出去有事,我由于害怕,哇哇大哭起來。媽媽心軟了點:“旋旋乖,媽媽晚上陪你睡覺,你再玩一會兒電腦,好嗎?”
我聽了,覺得有理,就破涕為笑,點了點頭
這就是我倒霉的一天,也是我幸福的一天。
我的日記 篇3
今天,我從學領回來兩盆花,一盆叫孔雀草,一盆叫美人蕉。我先說說美人蕉吧,它長著帶點鋸齒邊的小葉子,我拿回來的.時候它已經長了16片葉子了,它的花苞是橢圓形的;美人蕉它有一個最特殊的地方,別的花都跟它不一樣,因為美人蕉是老枯死的根再繁殖出新芽的,它小芽的樣子很像筍芽,就是比筍芽小一些。
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