我的日記3篇【熱】
一天又結束了，相信你會領悟到不少東西，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家整理的我的日記3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的日記 篇1
細聽民間小調，它不僅有十分接地氣的音律，更富含釋義自然、人生哲理的樸實文化內容。
在以往的日子里總把這種小調以“俗”來等秤，只聞其音，不問其詞。這幾日靜養于宅中，一遍遍地把這種小調播放，忽覺得這小調詞句中的每一句話都含有豐富的人生哲理，用擬比，映射等訴說著自然現象的規律、弘揚子孝孫賢的道德崇尚、規勸鄰里弟兄的.和諧相處。
民間小調“十不親”首先以最樸實的地方語言揭示了天地人之間的關系，人是自然環境的產物，，人源自于自然，依賴自然而生存，終究和世間萬物一樣歸于自然，物質循環，周而往復。人是世間一過客，自然惠及于人但不偏袒于人。
其次，“十不親”以父母養育子女之辛苦、兒女應以孝為先，用最接地氣，最民間化，地域化的詞調把國學“孝悌篇”百姓化，“哀哀父母，生我劬勞”(《詩經·小雅·蓼莪》)的內涵、“夫孝，天之經也，地之義也，民之行也。”(《孝經·三才章》)”的深意表述得淋漓精致，具人情濃味。
再次，“十不親”用特有的方言語奉勸鄰里、兄弟姐妹、朋友親戚和睦相處。“合字能守得幾分，未有不興;不和未有不敗。”(曾國藩《曾國藩全集·家書》)把大師這種高語，用方言詞調沁入尋常百姓心間。
民間小調，尤此是地方民間小調、曲藝是一個地方特有的亞文化，它是當地人在歷史的發展中總結出來的，用于規范人行為的道德準則，具很強的生活性、有著最接地氣、最通俗易懂的哲理。可以說它既是國學之源地，又是國學的民間釋義。
我的日記 篇2
今天，我一睜開眼睛就被一陣“獅子吼”給從溫暖的大床上給“拎”了起來。我一看鐘，嘿嘿，才6：30，在裝睡一會兒吧！唉，那知老爸不理我這一套，見我一動，“狂風”“刮”了起來：“你這個懶蟲！天天裝睡，給我爬起來！你忘啦，今天是星期五！”他一邊說一邊將日歷拿到我面前晃了晃，“明天中午在給我睡！（因為我星期六早上要補課）”
55，父命難違，我只好怨恨的爬出了被窩。
上午，“叮零零”，下課了，同學們像潮水般涌出了教室。我本來想和同學們踢鍵子，那知，余（魚）老師卻讓我掃地。氣死我也！偶也只能掃地了，看著那漫天飛舞的毽子毛，我真恨不得把那些玩毽子的同學撕成一塊一塊的，讓他們嘗嘗“漫天飛舞”的`感覺！
下午，我做著才發下來的語文試卷，想著我晚上可以玩電腦了，我不禁露出了快樂的笑容。
晚上，媽媽要出去有事，我由于害怕，哇哇大哭起來。媽媽心軟了點：“旋旋乖，媽媽晚上陪你睡覺，你再玩一會兒電腦，好嗎？”
我聽了，覺得有理，就破涕為笑，點了點頭
這就是我倒霉的一天，也是我幸福的一天。
我的日記 篇3
今天，我從學領回來兩盆花，一盆叫孔雀草，一盆叫美人蕉。我先說說美人蕉吧，它長著帶點鋸齒邊的小葉子，我拿回來的.時候它已經長了16片葉子了，它的花苞是橢圓形的；美人蕉它有一個最特殊的地方，別的花都跟它不一樣，因為美人蕉是老枯死的根再繁殖出新芽的，它小芽的樣子很像筍芽，就是比筍芽小一些。
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