四年級日記精選(6篇)
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的四年級日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級日記 篇1
今天，我像往常一樣在店里寫作業(yè)。不過，我今天的運(yùn)氣好像不太好。我剛剛打開門，一只老鼠就光明正大地從我腳上飛快地跑回老巢。我氣得直跺腳： “可惡的.老鼠，你膽子越來越大了，信不信我把你燉了給貓吃! ”它好像聽懂了我的話一樣，半天不出聲了。可就當(dāng)我寫英語作業(yè)的時(shí)候，它唧唧唧地叫了起來，好像我寫的作業(yè)太多，影響了它的自由。我氣得一跺腳，大聲喊道：你以為我想寫作業(yè)呀!有本事你跟老師說去呀!老鼠一聽就一聲不吭了。
可惡的臭老鼠，下次我一定拿鍋清燉了你喂貓吃!
四年級日記 篇2
周日，我家迎來了一批“小客人”。它們又小又白，身子軟軟的。哈哈！相信你們都已經(jīng)猜到了，它們就是——蠶寶寶。
它們一共有40多只，剛“接”來時(shí)，它們的身體小小的，粗不過小拇指，長不過指甲蓋。它們身上的顏色不全是白的，微微地泛著黃色，讓人看起來十分脆弱，但又十分可愛。
別看它們嘴巴小，真正的`胃口可不小！剛剛喂食不到半小時(shí)，它們便仰著頭，搖晃著身子，叫“還餓，餓……”了。奶奶說：“蠶現(xiàn)在還這么小，一定要挑又鮮又嫩的桑葉，撕碎了再喂下去”。我聽了，立刻放了幾片下去，果然成功止住了這次“饑荒”。蠶寶寶吃葉子時(shí)，會發(fā)出細(xì)小的“嗞、嗞、嗞”的咀嚼聲。只見一只蠶緩緩地爬向一片桑葉，嗅了嗅它，警惕地環(huán)顧了一下四周，生怕被別的蠶搶走似的大口嚼了起來。我看呆了，自己的頭也情不自禁地動(dòng)了起來。
在我的細(xì)心照料下，蠶一天天便大了起來。可三天后，它們卻突然既不吃，也不喝，一動(dòng)不動(dòng)地撅著嘴，閉著眼……。天啊！我的蠶，你不會……“媽媽！我的蠶……，它，它……”媽媽急忙跑過來一看，莫名其妙地“哈哈”大笑起來：樂樂……樂樂，這些蠶呀！蠶是要脫殼，要休息了，是要長大了，這個(gè)我們把它叫作“眠”，只有經(jīng)過三次眠后它們才能吐絲、結(jié)繭！我邊聽邊想像著：蠶長大后變得又白又胖，吐絲，結(jié)成一個(gè)又白又大的繭……
正當(dāng)我想得入迷的時(shí)候，蠶寶寶們又翹起頭搖晃著問我要吃的了。我要去喂蠶了，可不能餓著它們！養(yǎng)蠶真是有趣，看著它們一天天長大，我漸漸明白了：愛護(hù)大自然中的小動(dòng)物，自己也會得到許多快樂！
四年級日記 篇3
每次家里人包餃子的時(shí)候，我都躍躍欲試，終于，在我的“軟磨硬泡”之下，老媽終于答應(yīng)教我包餃子了。
經(jīng)過媽媽“一籮筐”講解，我終于開始包餃子了，我迫不及待的'拿起一張白白的、圓圓的餃子皮，放了滿滿的兩勺餡，我捏、我捏、我使勁捏，結(jié)果餃子餡都漏到了我的手里，第一張餃子皮就這樣“犧牲”在了我的“魔爪”之下，我猶豫著要不要再包，這時(shí)，媽媽說：“做什么事情，都要堅(jiān)持下去，不要半途而廢。”這句話堅(jiān)定了我一定要學(xué)會包餃子的信心。我又拿起一張餃子皮，這回我吸取了教訓(xùn)，只放了半勺餡，像媽媽一樣精致的捏了起來，雖然依然有點(diǎn)“慘不忍睹”，但是比起第一張犧牲的餃子，已經(jīng)好很多了。
包著包著，看到不是“營養(yǎng)不良”就是“營養(yǎng)過剩”的餃子，我很不甘心，于是我把餃子的兩個(gè)角捏在一起，咦，我包成了一個(gè)“喇叭花”。吃飯的時(shí)候，家里人都搶著吃我的“喇叭花”，我非常開心。
這次，我不但學(xué)會了包餃子，還懂得了做事情不要半途而廢，要學(xué)會堅(jiān)持。
四年級日記 篇4
當(dāng)老師在發(fā)第三版《塔影文學(xué)》時(shí)，我的耳邊便傳來這樣的聲音：“如果你們在這本《塔影文學(xué)》里找到了7個(gè)及以上的錯(cuò)別字，我就給你們獎(jiǎng)品！就去三年級(2)辦公室領(lǐng)喲！”
想到這，我便暗暗下定決心一定要找到7個(gè)錯(cuò)別字。回家后，我不管三七二十一，立馬拿出《塔影文學(xué)》，認(rèn)真地看了起來。我用筆指著每一個(gè)字，似乎一個(gè)字也不能看漏，我覺得自己就像一個(gè)小博士。連不會的.生字也要向家長請教，但問了家長卻還不夠，再查一遍字典防止出現(xiàn)錯(cuò)誤，因?yàn)槲乙粋�(gè)字都不能放過！
我已看了好多頁，可就是沒找到一個(gè)錯(cuò)別字。我還是不甘心，非要找出錯(cuò)字。可我看久了，眼花繚亂，原本第一行的字還沒讀完，便又看到了第二行。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了“新大陸”，“遨游”他寫錯(cuò)了，寫成了遨“游”。這個(gè)錯(cuò)別字不僅讓我興奮，還讓我有了去找更多錯(cuò)字的動(dòng)力。
我爭取能幫編者叔叔再找?guī)讉�(gè)錯(cuò)別字，哪怕找一個(gè)字也是好的！當(dāng)然，編者叔叔這么辛苦，我并不是只想拿到獎(jiǎng)品，我其實(shí)是想盡心盡力的做到我們可以做到的事情！
四年級日記 篇5
有一件事讓我久久不能忘記，它已經(jīng)成為了我美好的回憶，如果有期限，我愿一萬年！
１０歲，是我最幸福的一年。那時(shí)爸爸媽媽還沒開那么店，他們可以陪在我身邊，逗我玩，跟我開玩笑，對我來說這是多么快樂的一件事。過生日那天，媽媽給我穿上了新衣服，新褲子，把我打扮的漂漂亮亮的。爸爸媽媽寧愿放下手頭上的工作，擠出時(shí)間來陪我過生日，他們非常勞累，可是不愿表現(xiàn)出來，怕掃了興。還到大酒店請我吃大餐和逛超市。他們還非常講情調(diào)，在私底下買了一個(gè)很大很大的蛋糕，放在家里，一到晚上十點(diǎn)鐘，他們就把我從房間里拉了出來。哇！好漂亮，還寫著：可愛的小楊茗１０歲生日，生日快樂！這時(shí)，淚水從眼角邊不知不覺地流了下來，我不知道說什么好。
每當(dāng)想起這段回憶，我都會情不自禁地哭起來，因?yàn)槟菚r(shí)他們給了我一段幸福的`回憶。
可是現(xiàn)在呢？他們店開多了，也沒時(shí)間陪我了，有時(shí)爸爸早出晚歸，一個(gè)星期都見不到他，每當(dāng)這種事再次浮現(xiàn)在我眼前時(shí)，我都會產(chǎn)生一種感覺－寂寞。甚至連我問他們我１１歲的生日有沒有給我過，他們都不清楚。１０歲的這種夢幻般的感覺，一下子消失了，永遠(yuǎn)的消失
四年級日記 篇6
今天語文課上，李老師眉開眼笑地對我們說：“上個(gè)星期我到南通學(xué)習(xí)，給大家買了禮物噢。”
話音剛落，教室里頓時(shí)炸開了鍋，有的跳騎馬舞；有的拍手；還有的興奮地吼著。我想：“啊！居然有禮物！我猜禮物是男生們每人一個(gè)HSP游戲機(jī)。女生們每人一個(gè)洋娃娃。”金典搶著說：：“肯定是學(xué)習(xí)用品和書，郁柱濤也跟著說：“懷疑肯定是書。”王梓高也不落后說：“或許是地圖。”我想：絕對不可能，教室里全部貼滿了地圖。不對，也可能每人一份！
李老師像魔術(shù)師一樣，從桌子里拿出了兩個(gè)大紅口袋。哇！一陣尖叫發(fā)出來！我們簡直不敢合攏嘴巴了！
還真有禮物啊！教室里歡聲雷動(dòng)。我差點(diǎn)從椅子上摔下來，同學(xué)們紛紛鼓掌起來！李老師說：“你們猜猜第三步是什么呢？”大家不約而同地說：“送禮物！”說著，李老師便開始把吃的發(fā)下來，六人一盒，一大組一大盒。我迫不及待地折開包裝盒，一股誘人的酥香在我們的教室里飄蕩。我們仔細(xì)一看，原來是南通的特產(chǎn)。大家都拿了兩塊餅干，許奕添左一口，右一口狼吞虎咽的吃起來，華成偉則小心地慢慢地吃起來。我嘗了一口，感覺口中有股酥酥的'味道，好吃至極！
我喜歡這個(gè)活動(dòng)，心里也喜歡李老師，她外出學(xué)習(xí)，那么辛苦，還不忘我們，給我們買那么多好吃的。我感謝李老師對我們的關(guān)懷。
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