三年級日記8篇[通用]
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，一定有不少感想，這時候十分有必須要寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編精心整理的三年級日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![三年級日記8篇[通用]](/uploads/00/c8d5bcc704.jpg)
三年級日記 篇1
星期一下午，老師在教室里跟我們一起鬧元宵。
活動開始了，家長們每個人拿一個盆子。首先，把糯米粉和梗粉6比4倒進(jìn)盆子里，然后有的家長往盆子里倒紫薯泥，有的倒南瓜泥，還有的倒胡蘿卜泥。接著往盆子里倒開水，家長們開始揉，揉成一大團(tuán)，最后分給我們每個小組，放在我們面前搓成條，條分成一小塊一小塊。我們迫不及待地開始搓，第一次太用力搓成餅了；第二次太輕沒搓圓，第三次用準(zhǔn)了力氣搓成了圓。同學(xué)們搓得可開心了，不一會兒就搓了許多，有圓的、有扁的、有大有小各種各樣，水燒開了，元宵下鍋了。不一會兒，元宵都浮了上來，有紫色的、有橙色的、有黃色的、還有白色的`。元宵個個潔白細(xì)膩而飽滿，大家看著熱氣騰騰的元宵都排起了隊，吃了一口，糯糯的口感十分好吃，我一吃完就打了幾個響亮的飽嗝。這時，老師給我們每人一個小盒子，老師說：“自己搓的元宵可以帶回家，還可以做一個創(chuàng)意元宵。”我做了一朵花，希望芳芳老師跟花兒一樣美。
放學(xué)鈴響了，同學(xué)們背著書包，拿著元宵盒子高高興興地回家了。
三年級日記 篇2
今天寫作課上，老師教我們寫觀察日記。盛天豪帶來他心愛的小寶貝——可愛的小烏龜，它被裝在一個“大房子”里。原本安靜的我們一下子就鬧哄哄地圍著小烏龜轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
鄭老師小心翼翼地把小烏龜從“大房子”里拿出來，托在手掌上。小烏龜在鄭老師的手里感到很安全，就開始舒展筋骨。小烏龜舞動著四條腿，伸長脖子望著我們這群可愛的小伙伴。鄭老師想把它放回“大房子”里，可是這個小家伙似乎覺得外面太好玩，還不肯回去，于是用力掙扎著想逃出鄭老師的手心，結(jié)果一不小心就摔個底朝天。它伸長脖子使勁地朝桌上一頂，想把身體翻過來。不知是勁兒使得不足還是方向不對頭，愣是沒翻成功。但是它毫不泄氣繼續(xù)努力著重復(fù)剛才的動作。這下我們都屏住呼吸拭目以待。它使出吃奶的`勁，頭一頂腳一蹬，哇，終于翻過身來啦！我們都情不自禁地歡呼雀躍起來。
這次的寫作課真是太有趣啦！我真想把這只小烏龜抓回家養(yǎng)！
三年級日記 篇3
在故鄉(xiāng)的時候，我觀察過小雞，我發(fā)現(xiàn)小雞一出生的時候，身上濕漉漉的，不一會兒就干，為什么小雞出身的時候身上濕漉漉的'呢？我?guī)е闷嫘娜枊寢專瑡寢屢舱f不清楚。
小雞到底為什么出生時身上會濕漉漉的呢？我查一下《十萬個為什么》百科全書，書上是這樣解釋的：“小雞出身的時候，毛會濕漉漉的，這是因為小雞出身的時候，外面有一層保護(hù)膜，使小雞不會受到傷害，不一會就消失。”噢，原來是這樣啊。
我還發(fā)現(xiàn)小雞有時候會吃沙子，這又是為什么呢？我查一下資料，書上是這樣解釋的：“小雞有時候吃得太大，不容易消化，就利用沙子來幫助消化。”
今天，我很高興，我不僅知道小雞出身的時候絨毛為什么是濕的，我還收獲一些知識！
三年級日記 篇4
親愛的父親：
你好!
你寫給我的信我已經(jīng)收到了，我非常高興!
我也仿佛看到了我種的花開了，春風(fēng)吹來，姹紫嫣紅的花兒隨風(fēng)擺動，散發(fā)出陣陣芳香，引來了一只只蜜蜂和蝴蝶，而我則和你一起觀賞著這些美麗的花朵。傍晚，彩霞染紅了天空，你坐在院子里，欣賞著我種的花，心里一定很高興，那些花就像我一樣陪伴著您，祝您天天快樂，早日康復(fù)。
從你的信中我明白了一個道理：給別人留下美好的東西或幫助永遠(yuǎn)比拿、索取別人留下的美好的'東西會更加的快樂。
我的好朋友有了困難，他來向我求助，他曾經(jīng)也幫助了我很多次，現(xiàn)在他有困難，我一定要幫助他。我直接詢問他的困難，他說：“我課堂作業(yè)有好多道題目不會，沒法交，你教我一下吧!”我一看還沒做，我便絞盡腦汁想了半天，終于想到了，我告訴他，他沒聽明白，我又講了一遍，他知道了，對我說：“謝謝你。"我當(dāng)時心里比吃了蜜還甜。
我以后一定會做一個播撒快樂的人，讓更多人快樂!
你的兒子
10月5日
三年級日記 篇5
過年是人們盼望的日子，因為在那時，人們可以放鞭炮、放禮花、看春晚。小朋友還能收到壓歲錢和祝福。這不，我就快快樂樂地過了個年。
讓我感到最快樂的是踩梅花樁。
初三晚上，我和果果、小派、雙兒、還有爸爸五個人去小區(qū)對面的廣場里去玩梅花樁，樁共有11個。我們就分成三組，一組為替補(bǔ)，有一個人，另外兩組各有兩人，進(jìn)行決斗，誰先掉下，下個回合就讓替補(bǔ)代替他的位置。比賽有幾條規(guī)定：不能踩住別人，不能一直不動，不能與別人同站在一個樁上，除非兩人同時踩上，并且沒踩到別人的'腳。
比賽開始了，我和爸爸對戰(zhàn)果果和小派。爸爸因為原來沒玩過，所以沒多久就掉了下去，剩下我一個人孤軍奮戰(zhàn)。我左繞右繞，一個也沒耍下去，最后因寡不敵眾，他們完勝。下個回合開始，因為爸爸第一個掉下去，所以由雙兒代替爸爸出戰(zhàn)。雙兒知道小派愛笑，就趁他們兩面對面時，像巫師施法一樣沖著小派說：“下去吧。”小派“撲哧”一聲樂了，身體一軟就掉了下去，氣得果果充滿怨氣地喊：“大笨派！”我和雙兒又去圍堵果果了，我們步步緊逼，果果沒辦法，只得使出凌波微步，才脫離了我們的包圍圈。我們窮追猛趕，費(fèi)了半天勁才把他逼下去。
過年的趣事還有很多，如放天地雙響炮、打乒乓球、知識競賽賺壓歲錢等，都趣味十足，時常浮現(xiàn)在眼前。
三年級日記 篇6
我的寒假是很有趣的。
有一次，我正在家里做作業(yè)，突然，傳來一陣鞭炮聲，我好奇地跑出門去一看，原來抬菩薩的來了。
抬菩薩的是個騙子，可是，父親母親不相信，還讓我拿十元錢放進(jìn)菩薩的'小口袋里。
難道菩薩還會向人要錢嗎？我想看到底怎么回事，我一直跟著抬菩薩的隊伍，剛出我家大門，有一個人就把小袋子里的錢放進(jìn)自己的口袋里。我馬上叫同伴們看。父親走了過來，我把事情告訴了父親，父親過去對那個人說：“你借抬菩薩騙錢，太不應(yīng)該了。”“我再也不敢了。”那個人帶著歉意說。然后把錢放回了小口袋里。抬著菩薩走了。
同學(xué)們，我們是新世紀(jì)的小主人，決不能相信迷信，要靠自己的雙手創(chuàng)造美好的未來！
三年級日記 篇7
今天，我們又多加了一門英語課，上課學(xué)的有：再見、我叫什么之類的'課程。
體育課我們玩了貼燒餅、編花籃、抓人等游戲。
科學(xué)課我們沒有上，我一次都沒上過呢！真可惜呀！
語文課，我們上的第一課“讓我們蕩起雙槳”，它是一篇課文，也是一首歌。
數(shù)學(xué)沒學(xué)什么，沒勁。
我最喜歡英語課、語文課、體育課和數(shù)學(xué)課，告訴你們吧！其它課這學(xué)期我還沒上過呢！
總之，今天我非常開心。
三年級日記 篇8
秋高氣爽，我們又迎來了一年一度的運(yùn)動會，尤其是今年的運(yùn)動會我特別開心。因為我今年被選為運(yùn)動員，所以心里無比激動與興奮。
我最喜歡的項目是接力跑，比賽開始之前，老師帶領(lǐng)我們到跑道上就位，心里非常緊張，“紓 狽⒘釙掛幌歟運(yùn)動員英姿煥發(fā)，像飛馳的駿馬一樣飛快地前進(jìn)，我也使出吃奶的.勁拼命往前跑，這時，場上的同學(xué)和老師在給我打氣、加油。我想，一定不能輸！于是，我把接力棒傳給張王健，就這樣一棒接一棒地傳下去，我們團(tuán)隊的六個人終于不負(fù)眾望、如愿以償，獲得了全年級第一。
我們在倪老師的帶領(lǐng)下，來到了壘球比賽現(xiàn)場，那里有我們班張侯超同學(xué)參加比賽，只見他咬著牙，往外一扔，姿勢保持不變，張著嘴，等到壘球飛出去落地時才跳了起來，場面一片歡呼聲，他得了冠軍。
這次運(yùn)動會，我們班取得非常好的成績，我體會到只有團(tuán)結(jié)和努力，才能取得勝利。
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