四年級日記

時間：2023-11-05 15:45:06 日志日記

【精】四年級日記8篇

　　一天又結束了，你有什么總結呢？不如趁現在好好寫一篇日記。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編為大家收集的四年級日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精】四年級日記8篇

四年級日記篇1

　　今天，是我10歲生日。

　　放學了，我興沖沖地往家趕。一路上，我美滋滋地想著：家中的飯桌上一定早已擺著一個精美的蛋糕，上面寫著我的名字，還有那句祝你生日快樂的祝語。更妙的'是，爸爸媽媽都放下手中的工作，回到家中，準備給我過生日。

　　然而，當我跨進家門時，我的希望破滅了，家里一片漆黑，飯桌上空空如也，爸爸媽媽的身影無處可尋。一切和往常一樣，沒有任何改變。我深深地嘆了口氣，無奈地放下書包，從廚具里取出一包方便面，熟練的泡起來，望著那泡好的方便面，我怎么也吃不下，淚水順著臉頰流淌，滴到了盛面的碗里。

　　時間不知過去了多久，分針也不知繞了多少圈，依然不見爸爸媽媽回來，孤獨的我趴在陽臺上，凝視著父母經常出現的路口，看著，看著，我睡著了。在夢中，我仿佛看到爸爸媽媽回來了，但一睜眼一切全消失了。

　　爸爸，媽媽，我多么渴望你們陪我聊天，多么渴望你們能聽聽我的心聲，多么渴望你們能帶我去郊游

　　如果有人問我最想設計一個什么節日，我會毫不猶豫的告訴他，我想設計一個親子節，讓孩子盡情享受父母的關愛！別讓孩子孤獨的度過自己的童年。

四年級日記篇2

　　今天是我暑假補習的最后一天，又是吳老師的生日。所以劉老師給我們安排了一個特別的活動為吳老師開一個聯歡會。

　　一大早劉老師就買來了許多好吃的`水果有哈密瓜、花生、梨子、香蕉、葡萄還為吳老師做了一個大大的生日蛋糕，我們都十分盼望這此活動。

　　劉老師給我們玩了一個游戲，游戲開始了，劉老師說：“在15分鐘之內一定帶回兩樣東西。他還說在15分鐘內讓我們猜猜他會帶什么。吃完東西后，我們就開始演小品，我和同伴趙雨涵一起表演了倒順詞小品，表演完了劉老師給每人發一個獎。

　　這次活動真開心，讓我很難忘。

四年級日記篇3

　　我喜歡校園，但是更喜歡秋天的校園。

　　秋天來臨了。站在校園中，放眼望去，盡是落葉的美麗景象。風一吹，金色的楓葉如雪一樣緩緩飄下，不同的樹葉在空中交織一片，使人眼花繚亂。不一會兒，校園里便染上一片，好看極了!

　　早晨，幾片樹葉飄下，秋風吹著，整個校園涼絲絲的。校園里一片寂靜，偶爾聽到鳥蟲歡快的歌聲。教室里書聲瑯瑯，老師認真批改作業，學生大聲朗讀……下課了，學生們如浪潮一般涌向操場，校園一下子變得如喧鬧的街道;十分鐘后，浪潮慢慢地縮小、縮小直至消失不見，此時校園迅速變得一片寧靜，仿佛剛才的喧嘩從未出現過。

　　下午，整個校園一片喧嘩。操場上有的同學在跳繩，有的.同學在打籃球，還有的同學在賽跑……玩的不亦樂乎!

　　到了晚上待同學們都離開。校園又是一片寧靜。此時校門外的霓虹燈也亮了起來。那巨大的校徽格外顯眼，校園中十分地靜，靜的讓人窒息，整個校園都沉浸在夜幕中。

　　秋天來了，帶來了涼爽和清新;秋天來了，帶來了豐收的果實;秋天來了，帶來了同學們的歡笑!

　　秋天的校園是多變的。時而喧鬧，時而安靜……我喜歡秋天的校園!

四年級日記篇4

　　今天晚上，我想到了玩“東南西北”。什么是“東南西北”呢？就是用一張正方形的紙，把四個角向中心折，再反過來這樣折，再對折就成功了，然后在上面寫上“東、南、西、北”，在反面寫上一些字，比如：天才、笨蛋、傻瓜之類的。

　　我把“東南西北”套在手指上，走到爸爸面前，問爸爸：“要什么方位？要幾下？”爸爸說：“東，三下。”我一弄，居然就弄到了一個“天才”，爸爸很得意，哈哈大笑起來。我又叫媽媽說，媽媽選了個“西，三下”，竟然弄到了一個“笨蛋”。我和爸爸都笑死了。輪到我了，我居然弄到了一個“0分”，心里很不開心。第二輪開始了，爸爸弄到了個“100分”，媽媽弄到了個“王子”但爸爸第三次運氣可就沒那么好了，弄到了一個“傻瓜”

　　今天，我玩得真開心。

四年級日記篇5

　　“上課!”“起立”“同學們好!”“老師好!”“請坐!”又是這熟悉口令，我們安安靜靜地等待著老師上課。

　　老師說：“今天這一節課我們來做一個游戲，用你學過的U7單詞來猜表演者是什么表情!有請表演者“李屹、涂新宇、謝陳琛表演!”

　　第一個是我表演，我緊鎖雙眉，用手捂著肚子，做出很難受的樣子。“Are you ill?”不知是誰問了一句，我立刻回了他一句“Yes，I am!”

　　接著，涂新宇沖上講臺，用手摸著肚子，嘴里不時發出“咕嘟咕嘟……”的`抗議聲。“Are you hungry?”我搶先問道。“Yes，I am!”我聽了喜上眉梢!

　　謝陳琛再也按耐不住了，沖上臺就做了個要喝水的動作“Are you thirsty?”我們異口同聲地問道。他先是傻愣了幾秒，然后說：“Yes，I am!”

　　“哈哈……”猜謎游戲落下帷幕，我們又認真地聽了課。

四年級日記篇6

　　有這樣一段話“愛心讓人增加內涵，提高修養，愛憎讓自己高尚，奮斗產生希望”。作為一名少先隊員，應該做個有愛心，盡責任的好孩子。俗話說“臘月二十四，掃房子”今天是全家大掃除的日子，我也加入到大掃除的“戰斗”中，看我大顯身手一回吧！

　　我主要負責擦窗戶，可別小看這個活，真干起來可費勁呢！我先涮洗好濕抹布，把窗戶玻璃擦一遍，平時沒覺得下班有多臟，這一擦，抹布立馬就變成“大黑臉”！害我涮了好幾遍抹布才把一扇窗戶的里外全擦完！然后又用干抹布擦了一遍，我覺得看起來還不錯，這樣就挺干凈。可走遠點一看，玻璃成了“大花臉”！擦痕橫七豎八，一道一道的，感覺比不擦還要臟呢！這時媽媽告訴我要用“終極武器”——報紙才擦的干凈，于是我就找來報紙，先把報紙揉皺揉軟，再擦玻璃。這次重點擦邊角，按媽媽教的'順著一方向擦，用了“終極武器”果然不一樣，玻璃擦過之后一下明亮起來，這時媽媽站在稍遠處給我指揮“上面左邊”我就趕緊擦上面左邊的臟，“中間右邊”細看中間右邊果然有很多擦痕在反光……就這樣，費了好大勁，終于把一扇窗戶擦干凈了！總算大功告成！

　　擦窗戶可真不容易啊！我擦了一扇窗戶就累的腰酸背痛了，！當我去找媽媽邀功時，見媽媽在擦其他窗戶，還要打掃廚房、衛生間……我不再說什么，跟著幫忙干活了。干活雖然累，但看到被我擦的干凈明亮的大窗戶，整個亮堂起來的房間，又覺得好有成就感，付出的勞動也值了！

　　以前大人干活，我也不參與，現在我長大了，也該承擔力所能及的家務活了，多幫幫家人，做個有愛心有責任心的孩子，因為付出本身就是最大的價值和快樂，履行責任才是人生最大的使命，付出愛憎，幫助他人，是每個小學生共同的責任。大家也一起加入到獻愛憎，盡責任的行動中來吧。

四年級日記篇7

　　xx年5月21日星期四

　　陰有雨

　　今天，我可知道了在樓道里追跑打鬧的危害。

　　上完第二節課，我要去上廁所。就在我踏出班門的一剎那，隔壁四（2）班的一個男生從側面跑了過來。結果，我們倆撞在了一起，并往前“飛”了一小段，然后重重地摔在了地上。當時我都起不來了，因為我的胳膊和腿都撞在了學校的瓷磚地上，很疼，沒有多少勁兒了。那個男生嚇慌了，立馬把我扶起來，問我：“你哪里不舒服嗎？”還沒等我回答，他就“溜”了。

　　回班后，我這才發現：我的右手手腕扭了，寫字時也隱隱作痛；左手手臂擦破了一大塊皮，像針扎一樣疼。這些傷雖然不重，但是也夠我受的了。

　　我以前經常在樓道里跑，可是現在再也不想跑了。因為，如果你把別人撞傷、骨折后，他的家人和他自己將會有多么的痛苦啊！不僅如此，你的家人也會帶來經濟上的`負擔，更重要的是，你自己會感到十分的歉疚。因此，我呼吁大家：大家千萬不要在樓道里跑，這樣太危險了。希望大家慢步輕聲靠右行，不要讓悲劇在你們的身上重演。