五年級日記【通用7篇】
一天即將過去了，我相信大家都是有收獲的，請好好地記錄下在日記里。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編為大家收集的五年級日記8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級日記 篇1
樂樂家住寧波，是阿姨家的'小妹妹，剛滿一歲，今天來我家做客。暑假里我有了小玩伴，真是太高興了。
樂樂長得很可愛，皮膚又白又嫩，特別是眼睛大大的，睫毛很長，像個洋娃娃。樂樂還不會走路，卻會滿地亂爬，靈活得像只小狗。
樂樂聰明伶俐。外婆買菜回家，直呼：“熱啊!熱啊!”，樂樂忽閃著大眼睛，轉身“啪嗒，啪嗒”爬進房間，拿來一把扇子，伸手“咿咿呀呀”要遞給外婆，真得很乖巧。
可是樂樂也有不聽話的時候。晚上洗澡，放好了水，可樂樂怎么都不肯下水，“哇哇——”直哭，其實平常樂樂是很喜歡玩水的，今天是怎么啦?原來樂樂平常洗澡都是她媽媽幫她洗的，今天來我家做客是不習慣了。樂樂哭得很傷心，一定是想媽媽了。
五年級日記 篇2
感動，點一瓣心香
高樓越來越多，空間越來越小。冷漠越來越多，溫情越來越少。然而，感動，正以它清淡卻足以令人動容的方式，詮釋人文的內涵。——題記
有淚水在，我感到自己仍然飽滿。
早晨打開窗，看著陽光穿透每一片樹葉，以一種無聲而又樸素的方式與生命對話，我感動著。
傍晚散步，看夕陽落下，品味著李商隱“夕陽無限好，只是近黃昏”的意境，我感動著。
感動，點燃了精神家園的一瓣心香，縈繞著人的一生。
時代在發展，在經濟高度發展的同時，我們的精神家園是否已經荒蕪？我們是否缺失了心靈的一角？
行色匆匆，有多少人停下腳步傾聽心靈的跫音？大多數人被生活磨礪得太粗糙，漸漸冷漠。
紐約曼哈頓街頭，車水馬龍。一個小女孩守在一棵樹下不肯離去。人們驚奇地發現，她在等待秋天最后一片
葉子的落下，孩子是純真的，她會為一個平凡的自然更替而感動。
缺少感動的人不是一個真正的人。
缺少感動的社會談不上真正的發展。它缺少人文的養分，最終只能走向荒蕪
我們有多久沒有被那些優美的文字感動？李白的瀟灑，杜甫的沉郁，托爾斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。
我們有多久沒有被那些高尚的背影感動？在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽的.屈原；撒下“人生自苦誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥；孤獨地守望著大漢三千里江山的蘇武……
感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷。感動是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴。
在物質高度發展的今天，我們的精神之路通向何方？學會感動吧。
當一顆心與另一顆心之間不再遙遠，我們的社會就多了幾縷溫馨。當每個人都能體會他人心弦的震動，我們的社會才會變得和諧。
“為了看看陽光，我來到世上。”巴爾蒙特的話難道不會令我們感動么？
點一瓣心香，我們的物質家園與精神家園都將開滿長盛不衰的花朵，走向遠方。
五年級日記 篇3
這個星期我們學校月考，讓我深刻的體會到酸甜苦辣這個詞。
酸
考試成績出來時，看到好朋友比我考得高，我自嘆不如，心里像吃了酸葡萄一樣，酸的都不想吃飯，但酸完后，我吃飯更多，讀書倍兒棒，學習倍兒努力。
甜
盼星星，盼月亮，終于拿到考卷了，我粗略一看，其中有很多題我都會做，如果沒人監考，我肯定會手舞足蹈，那種心情那以表達，想到成績出來考得很好，我心里像吃了蜜棗一樣甜，美滋滋的`。
苦
快考試的一段時間最苦，白天在學校做功課，晚上復習很晚才睡覺，弄得腰酸背疼，還要天天吃苦澀的核桃，如果考不好，回來又要臭訓一頓，真是苦死了。
辣
考試中有一道題不會，想了半天也束手無策，時間就快到了，還是想不出來，最理想吃了辣椒一樣，眼淚都快留下來，無奈只好空著了。
酸甜苦辣的考試一直要伴隨我們慢慢長大，只要勇敢面對，就可以克服。
五年級日記 篇4
今天學校組織去荔枝世界游玩。
我門興高采烈的坐上了車，一路上我們說說笑笑的，不知不覺的到了。我們一下車就看到有人在玩多人蹦極，導游說：“排隊。”我們有些人就玩，有些人就坐在草地上。過了一會兒，我們在旁邊看，李豪誠上去玩，他系好安全帶，工作人員抱住他的.腳一蹦一蹦地跳，后來工作人員跳下來，因為李豪誠太輕，所以在上面了一個圈。過了一會兒，導游帶我們去走一座橋，我們女生走到另一邊等，男生先走五六個過來，再是我們女生走五六個過去，因為安全帶不夠，所以只能走五六個人。在走的過程中，我走到橋的中間，吳鑫在橋的前面搖來搖去，害得我差點掉下去。后來，我終于走到了。
然后，導游說：“我們玩完了，接著去參觀植物園，我們先來到第一個植物園看到許多花花草草。我們又進了第二個植物園看到了許多仙人掌，有一種很特別，外面有許多白色的毛，但是里面帶有刺。
今天雖然玩得很累，但很有意義。
五年級日記 篇5
第一次學會寫毛筆字，第一次學畫畫，第一次做飯 ，第一次······我們有許許多多的第一次，我也不例外，而我印象最深的第一次就是騎自行車 。 是一個陽光明媚的早晨，我再出門時，偶然 發現墻角多了一輛自行車。看到了它，我就像貪心的財主拾到了一塊金子，心里別提有多高興了。于是，我飛快地跑到媽媽的面前，問媽媽那個車子是誰的?媽媽回答說是給我買的`。我馬上就纏著媽媽 教我學騎自行車。媽媽爽快地答應了。我推著車子跑出大門，還沒有等媽媽把車放好，我就已經迫不及待的跨上車子了。可我沒有站穩，身子迅速歪向右面，我摔倒了，媽媽看了看，說：“看你，還沒 有站穩，就已經跑上了。”“聽我說，你左腳著地，右腳踩上腳蹬子，把住車把。先一步一步地往前慢慢蹬。”媽媽剛說完。我又一下摔倒了。我說：“太難了，我不想學。”媽媽嚴厲地說：“做什么 事要有耐心，遇到困難要學會克服。”我細細的品味著媽媽說過的話。扶起車子按照媽媽說的方法，慢慢地溜著。這回好像不是那么的吃力了。過了一會兒，我便可以熟練地騎著車子來回走了。 這是我 第一次騎自行車的經歷，雖然是第一次，但它是美好的，它是我品嘗到了失敗的苦處，同時也嘗到了成功的喜悅，學騎自行車這件事告訴我：無論做什么事都不可能一次成功，但是只要你用心去做了，就會成功!
五年級日記 篇6
11月14日星期一天氣：晴
我的家庭成員都是“旱鴨子”，爸爸和媽媽只會兩下狗刨。所以，媽媽就給我報了一個游泳班。
第一天開始，我十分緊張：學不會怎么辦？那豈不辜負了媽媽的期望？上一次學游泳是三年前的事了，基本功已經忘了。再說跟我一起學的都是七八歲的小孩，我的個子比他們都高一頭！丟不丟臉啊！忐忑不安的來到YMCA游泳館。
見到了我的游泳老師比爾。老師首先讓我們學習自由泳的腳蹬部分，將大腿和身體保持一條線，小腿不停的上下翻動。說起來很容易，可做起來就難了，我不是牽連著大腿一起翻動，就是翻動的太快，還沒到目標就沒勁了。做得實在太糟糕了，一游起來，周圍的人哈哈大笑，有的人嘲笑地說：“個子不小，還沒我們游得好。丟！丟！傻大個！”我又害羞，又難過，不知不覺眼淚流了下來。暗地里下定決心，一定要學好游泳，把自尊找回來！
之后的學習里，我十分刻苦，每次下課之后，在自由游泳區里，比別人多練習半個小時，但是還沒學好，偶爾急得啊啊的叫，嗚嗚的哭。媽媽見了，安慰我說：“孩子，別著急，我再給你報個單人班。”
單人班的.老師個子高高的，身子瘦瘦的，對我可熱情了。她手把手的教我自由泳、蛙泳、仰泳。有一次，學自由泳手部動作時，我總是不能把手使勁地往前伸，她也愁容滿面。這時，她靈機一動，說：“這樣吧，我在你的前面對著你游，你每次動作都試著碰我手里的塑料板……”我覺得這是個好主意。于是，就這么做了，過了幾節課，我不用板子也能把手使勁往前伸了，而且，游得快了許多，姿勢也更標準了，老師高興地說：“嗯，游得好！游得好……”
四個月之內，我的游泳技術突飛猛進，不僅將自由泳、蛙泳、仰泳都學會了，而且練得很熟，提高到了“鯉魚”的游泳級別，離最高級“鯊魚”僅差兩級。經常引來別人的嘖嘖贊嘆。媽媽面帶微笑地說：“你是我們家第一只‘水鴨子’。”
學會游泳是多么快樂的事啊！
五年級日記 篇7
數學？數學是什么？數學是生活的眼睛；數學是智慧的結晶；數學是文字的藝術。
我從小就愛數學，愛做數學題，特別是數學廣角。說起數學廣角，我想起啦這個學期的“雞兔同籠”問題，起初我一聽這名兒，便知道這個問題一定不簡單。但我并沒有被問題嚇倒，難題反而能激發我的興趣。我開始不斷研究此類題，我一下子就發現啦其中的奧秘。原來這題可以用假設法、解方程和列表格多種方法。不過我更傾向假設法，因為我發現這種方法有很大的挑戰性，十分有趣。
先假設它們全是雞，于是根據雞、兔頭的.總數，就可以算出在假設條件下共有幾只腳，再與原有的腳數相比較，看看差是多少，再從中求出兔的數量。從中我還發現啦幾個數量關系呢！①兔=(實際腳數-每只雞腳數×雞、兔頭的總數量)÷(每只兔腳數-每只雞腳數)②雞=(每只兔腳數×雞、兔頭的總數量-實際腳數)÷(每只兔腳數-每只雞腳數)而且這類題目在我們日常現實生活中也會隨時遇到，前些日子媽媽帶我去萬壽宮買練習本，簿練習本0。8元/本，厚練習本1。5元/本，媽媽給我9。9元錢讓我買8本練習本。我立刻就明白媽媽是在考驗我呢！我可不能讓她小看啦我，運用課堂上所學到的知識，我買啦5本厚練習本、3本簿練習本。
從這件事中，我明白啦一個道理：數學知識在現實生活中真是無處不在啊，只要你樂于探索，你就會有更多奇妙的發現。
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