三年級日記經典9篇
一天終于結束了，想必大家都學習了不少新知識，因此我們要寫好日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的三年級日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級日記 篇1
下午，我做了一些暑假作業，已經5點多了。爸爸媽媽還沒回來，我想媽媽和爸爸都很忙，回來急急忙忙做飯多辛苦，后來我開始做香噴噴的飯。
我先把電飯煲打開，接著量了一碗米，洗干凈后放了一些水，然后就放電飯煲里開始煮，大約三十分鐘了，我想肯定米熟了吧，可不要煮焦了。于是，我趕緊把電飯煲的`電關了，我迫不及待的打開看飯煮熟了沒有。
6點多了，爸爸下班了，他一看飯煮好了，感到很奇怪，就問“飯是誰煮的？”我說：“是我煮的呀！”爸爸說：“女兒你真棒，”聽了爸爸的話，我心里甜滋滋的。
三年級日記 篇2
今天是星期五，是同學們一周中最期待的一天。因為老師在這學期設置了抽獎環節，驚不驚喜全靠我們的運氣。
大家盼到了課間十分鐘，梁老師走上講臺，笑瞇瞇地對同學們說：“同學們，抽獎開始！”同學們一窩蜂地跑過去，我也迫不及待地跑去排隊，還沒輪到，我的心就怦怦直跳，緊張得不得了，心想：會不會抽到謝謝參與呢？會不會抽到巧克力或者餅干呢？會不會抽到厄運呢？
沒有參與抽獎的同學都在看熱鬧。當吳卓亦抽到“免寫作業”時，他們就大聲尖叫“哇”；當張華烯抽到“背書”時，他們這群吃瓜群眾的笑聲更大了“哈哈，背書！”
當輪到我抽獎的時候，我萬分緊張，手心里都是汗。幸好，有兩次機會。我慢慢平靜下來，信心滿滿地把手伸進抽獎箱里，選擇一張紙條，飛快地拿出，打開一看“謝謝參與”四個大字出現在眼前，我的心碎了一地。當我第二次抽的時候，旁觀的.同學有的在喊“厄運！厄運！”也有的在喊“好運！好運！”。這一次，我真的收獲了好運，抽到了“巧克力”，立刻歡呼雀躍起來！
這是我這學期第一次抽獎，讓我留下了深刻的記憶！
抽獎 江雨澤
今天，我的五朵花在班級“葫蘆藤”上盛開了！我也可以去參加抽獎！
同學們爭先恐后地飛奔到梁老師身邊，一個個排起了長隊。梁老師的抽獎盒里有各種紙條，里面有驚喜，也有“驚嚇”。
蔡濤駿抽到了“背第一課”，他嘆了口氣，失望地走開了。林奕霏抽到了“課間檢查衛生”，她咧了咧嘴，得意地笑了。終于輪到我了，我深吸了一口氣，將手緩緩伸進抽獎盒，卻遲遲不敢下手，心里默默祈禱：老天爺呀！求求你發發善心，賜于我“免寫作業一項”吧！這時，后面的同學等得不耐煩了，我只好隨便摸了一張，展開一看：“一塊巧克力”！雖然這不是我最想要的，但是總比抽到“驚嚇”強！
“哇！免寫作業！”突然，一個興奮的聲音響起。我擠進人群一看，原來是吳卓亦抽到了這個大獎！我向她投去了羨慕的目光......
梁老師的抽獎盒是不是有魔力啊？林奕霏喜歡當小老師，她就可以課間去查衛生。吳卓亦平時寫作業寫得很認真，她就可以免寫一項。而我，是個吃貨，就得到了巧克力！
三年級日記 篇3
下課鐘聲響了，同學們高高興興的走出教室。有些同學還在教室里看書，有些同學快樂的打球，開心的玩游戲，玩得不亦樂乎！
比賽躲避球，同學不停的閃躲，閃呀閃！躲啊躲！怕被高年級打得落花流水，還一直不停的“皮皮挫”，樣子像小老鼠遇到大頭貓。馬拉松開始了！同學們用自己的力量，沖呀沖！跑呀跑！不管有多累，還是一直跑。啦啦隊的聲音，越來越大聲，響徹云霄！
徜徉在校園最美的角落，——操場，有風聲雨聲讀書聲，還有歡樂的.吆喝聲。天天可以在這里吃喝玩樂，品味知識學問的芳香，又可以運動強身，挖掘知識的大寶庫，學校真是最美的地方！
三年級日記 篇4
春天，春姑娘化作春風來到人接，在這春暖花開的日子里，真是適合出去春游呀!如果去公園的話，只有一些適合鍛煉的器材，如果去果園的話，現在是春天，水果還沒有長出來，真是太沒有新鮮感了。
如果我是校長，我會推薦去大蜀山春游，三月份的大蜀山早已是春色滿園，山上的空氣清新，芳香撲鼻，蝴蝶蘭，牽牛花，還有一些不知名的小野花競相開放，一群群小蜜蜂在花叢中竄來竄去，小蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，還有好多掛著牌子是百年大樹，樹上的小牌子是介紹樹的'品種，記載著多少年歲的古樹，大蜀山還有一篇開闊的地方，邊上有個湖，湖水清粼粼的，可以看到小魚在里面游來游去，空地上我們還可以做游戲，野餐，蹦跑，追逐打鬧，尖叫，想到這個畫面，我就情不自禁地笑了起來。
你們覺得我這個建議怎么樣?
三年級日記 篇5
“一、二、三……”哇塞，我的心一下子提到了嗓子眼兒！我有十朵大紅花了，又可以抽一次獎啦！
下午課間，講臺桌前排起了長隊。啊，那么多人都可以抽獎啦，我急得東看看，西看看，還時不時撓撓大腿。班上霎時鴉雀無聲，全班同學都停止了呼吸，瞪大了眼睛盯著抽獎箱。
輪到蔡濤駿了，只見他下面一排的牙齒緊咬著上唇，右手在空中顫抖著伸進了抽獎箱，在里面胡亂摸了一通，才慢慢拿起一張紙條，用食指輕輕地翻開來一看——只見他的臉頓時像極了一個八十歲的.老頭兒，眉毛擠在一堆兒。“抽到啥啦，抽到啥啦？”全班同學蜂擁而上，都想看個究竟。眼尖的林奕霏向蔡濤駿拋了個千里眼，隨之帶頭大喊起來：“背第二課，背第二課，背—第—二—課！”緊接著是一片哄堂大笑，其中笑得最厲害就要屬下一個輪到抽獎的張華烯了。他雙手捂著嘴，臉漲得通紅，就差躺在地上打滾了！在他的大笑聲中，他把手伸進抽獎箱，挑出一張簽，打開一看，他的笑聲嘎然而止——背十個成語！這回輪到老蔡笑了，他拍著張華烯的肩膀，笑道：“兄弟，有難同當了吧！”
正當還在捧腹大笑時，吳卓亦突然一蹦三尺高：“免寫一樣作業！”我眼前一亮，用羨慕的眼神望了過去。還沒等我回過神兒來，“我也免寫作業！”潘尊寶胖乎乎的小臉上出現了兩個明顯的酒窩。我的心情一落千丈，兩個僅有的免作業大獎與我擦肩而過。
終于輪到我了，我用手在抽獎箱里隨便拾了一張，打開一看——一塊巧克力！雖然有點兒小失望，但相對比起上周的“每節課件檢查衛生”已經很不錯了喲！
我正愁今晚的日記沒啥可寫的呢，這回我可是“詩”性大發了。
三年級日記 篇6
今天中午，同學們都早早地把課堂作業給完成了。
原因是下午第一節課就要英語測試。之前吳老師每次說要測試到最后都沒測試，因此同學們也每次都不當真。可是這次不一樣，本來上午第一節是英語，吳老師和音樂老師商量給調到了下午第一節課。這樣下午一二節課都是英語了，同學們猜測這回肯定要英語測試了。英語測試很正常，可這段時間同學們對學習好像都不認真很是放松主要精力都玩了，測試也就沒底害怕考砸。一個個都擔驚受怕，大家都愁眉苦臉的，甚至有的.同學低頭在唉聲嘆氣。下午的上課鈴聲響起了，同學們一下子就鴉雀無聲，大家都七上八下。吳老師走進了教室，同學們一看吳老師手上沒有試卷。原來吳老師調課是因為去有關部門開會了。同學們這才一個個放松了下來。
這次吳老師的調課所有的同學都虛驚一場。通過這件事情，我發現學習若平時不努力，一旦考試就會傻眼。同學們我們的學習是貴在平時貴在堅持，同學們從這一刻起我們加油吧!
三年級日記 篇7
今天，我們進行了愛心捐款活動。我們班有許多同學都拿來了他們精心制作的信封、賀卡，拿出他們自己的零花錢來捐給患白血病的兒童。
為了這次活動我也精心準備了一個信封。我先用了一張彩紙做了一個信封的外形，在用彩色的瓦楞紙剪出了一顆顆紅色和綠色的小愛心，在用小愛心圍成的大愛心里寫上了：祝患白血病的兒童早日康復；同學們肯定都會問：“愛心不都是紅色的嗎？為什么還有綠色的？”因為綠色代表生命，代表健康，我想把健康送給患白血病的'孩子們。
雖然我們的錢不多，但聚在一起我們整個班一共捐出了6000多元錢，真是人多力量大呀！
在這次捐錢活動的同時我們也捐出了自己的一片愛，希望我們捐出的錢能為挽救一條生命出一點力。
三年級日記 篇8
我會用橡皮泥捏小狗，首先，用咖啡色的橡皮泥捏成橢圓形，當做小狗的臉，再從黑色的橡皮泥上拿下兩小塊揉圓放在小狗的臉上做眼睛，再用兩小塊咖啡色的橡皮泥輕輕的'拍一拍小狗的耳朵也做成了，然后用黑色的橡皮泥做小狗的鼻子，小狗的頭就做成了。下一步做小狗的身子，用咖啡色揉成橢圓形的身子，身子就做好了，再從咖啡色上捏四條腿，好像少了點什么?哦一條咖啡色的小尾巴/添上尾巴，一只可愛的小狗就做成了。
三年級日記 篇9
哥哥送給我一套書—小屁孩日記，這套書總共有12本，作者是一個美國中學男生。這本書由中文、英文、漫畫組成。我很喜歡這套書，這套書很有趣，很好笑。
這男生的名字叫格雷，他很可愛，很頑皮，也很搞笑，他很自戀，他總覺得自己比別人聰明，比別人靈光而沾沾自喜。心里嘲笑同班同學是笨蛋，老想投機取巧而偷懶。格雷經常搞怪，經常和別人打架，這都是大人不喜歡的。但他也有很幽默，比如有一次他和他的朋友同睡一張雙人床，每天早晨起來都發現床上有一汪汗水，他不知道那是誰的，所以他希望自己能被關進監獄，因為監獄的囚犯睡得是上下鋪。
讀了這套書后，我的腦海里總是浮現出格雷搗蛋時的情景，讓我忍不住開懷大笑，我佩服他的聰明機智，但我也想告訴他，如果能再多一點自信再多一點堅強就更好了，會受到很多小屁孩崇拜的。我也是一個小屁孩，我會好好珍惜這美好的.童年時光，快樂的生活屬于我們的，我要更自信自強對未來充滿期待和信心!
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