五年級日記9篇(熱門)
一天的時間眼看就要結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，因此我們要寫好日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？以下是小編收集整理的五年級日記9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級日記 篇1
星期五上午的語文課我們舉行了“藝術就在我們身邊——第八單元課文朗誦欣賞會”。上場表演的有四個小組，分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。
首先上場的是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾，鐘子期由魏子淳飾，道具由黎杰君負責，旁白由王宇君做。因為王宇君朗誦得很有感情，所以我認為旁白做的。我們的動作、神態表演地維妙維肖，老師、同學都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼，是多么深啊！他們互相了解，是真正的知音。而在現在，又有多少人可以做到呢？看著看著，我不禁陷入了故事的情節之中。
接下來上場的是第五小組，他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾，盲姑娘由呂齊齊飾，貝多芬由蔡志航飾，旁白由林穎做。因為林穎朗誦得很有感情，所以我認為旁白做得。他們的動作、神態同樣表演得惟妙惟肖，但是卻比我們略勝一籌。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大海……我陶醉了，陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想：貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢？
最后上場的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。因為他們是即興表演，所以大部分都是朗誦。在他們表演的`同時，我認識了藝術的另一種美，這種美就是朗誦的美。
是誰說過，藝術一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫呢？我認為，一句幽默的話語、一片短小的笑話，它們都是藝術，藝術就在我們身邊！
五年級日記 篇2
昨天中午，我回到家里就去看我的小可愛了。我一進門，只見小可愛前腳蹬了一下板子，板子就倒了，小可愛得意洋洋的走出來，這是怎么了?還是讓我告訴你吧。
小可愛一直在陽臺里生活，有一天，姥姥把陽臺的門敞開，把小可愛的箱子窩放在了陽臺門旁邊的椅子前面。因為姥姥想讓小可愛曬曬太陽，椅子旁邊的太陽最好，所以小可愛就到那里去了。姥姥怕小可愛出來亂拉亂尿，就找了一塊迷你字典那么高的板子，堵住了小可愛到外邊的出口。
被堵住的小可愛不情愿的趴在毯子上曬太陽，聽到我進門的.聲音，就“吱吱”的叫起來。我趕忙去看它，正好看見了最驚人的一幕：小可愛好像是迫不及待的要見我，便用一只前腿蹬堵住出口的板子，“啪啦”一下，板子倒了，它得意洋洋的走出來，結果又被我抱了回去，我把板子重新安好，但它又弄倒了。每次都是一樣，我堵它就蹬。
姥姥也煩了，找了塊大板子，堵小可愛，并且在上邊釘了釘子，用來加固，小可愛就是怎么蹬也蹬不倒了。
誒呀，小可愛，希望你以后聽話一點哦！
五年級日記 篇3
11月24日 星期六 天氣雨
今天，我們正在寫作業，突然，張老師說：“同學們，你們知道今天是什么日子嗎？我們一下子就從學習里跳了出來，才知道今天是感恩節。
感恩節應該怎樣感恩呢？就簡單一點吧，回去給爸爸媽媽吵一次番茄炒蛋給他們嘗嘗吧。
回家后，爸爸媽媽在加班，炒給爺爺奶奶吃吧。我就先從冰箱里拿出一個雞蛋和兩個番茄，把番茄切成了六片把雞蛋打在碗里，在放一些適當的鹽和味精。調均勻后，把番茄倒進雞蛋里，再開煤氣灶，倒油，熱好后，放飯和番茄炒蛋，發出“次次”的'聲音，我用鍋鏟炒好后，香香的番茄炒蛋就誕生了。
爺爺奶奶嘗了幾口：“不咸不淡剛剛好。”因為我平時都是炒給爸爸媽媽吃的，這可是我第一次給爺爺奶奶大顯身手啊。
五年級日記 篇4
暑假時，媽媽們帶上我們一群小孩子去上海旅行，其中我最喜歡的是參觀上海自博物館。
我一走進自然博物館就看到了一只龐大的恐龍標本。這只恐龍大約20多米長，10多米高。粗大的脖子搖來搖去，大聲地吼叫著，讓我想起了電影《侏羅紀公園》里的一只大暴龍。它大聲吼叫著，追捕著獵物，太可怕了！人差一點就被暴龍吃掉了。在大恐龍的背后有一只帶著吃翅膀的小恐龍正準備偷大恐龍的寶寶蛋，大恐龍立刻跑向窩保護自己的寶寶蛋，它才反應過來趕快逃跑。
我來到另一個大廳，看到了世界上最大的哺乳動物——藍鯨，還有獨角龍以及各種各樣的海洋動物。獨角龍的角其實是一顆牙齒，它像一把鋒利的寶劍。我還和狼親嘴，和大猩猩合影，撫摸梅花鹿。太好玩了！太開心了！
我不僅看到了幾億年前的'大恐龍，還看到了許多絕種的動物，以及很多的昆蟲，我學到了很多的知識！
五年級日記 篇5
讓我興奮了好幾天的期末考試終于來了。
幾周做卷子的經歷，幾個寫作文的作業，幾次拿起書一遍又一遍抄寫可能要考的'課文。現在終于能讓我發揮一下了。
一進教室，我就沖向我的座位，一邊放下書袋，一邊預祝周圍的同學們考個好成績。我們相互抱一抱給對方和自己增加自信。
我拿出語文書，裝模作樣地看一看，之所以要看一下，只是因為就算不看，過一會兒老師來，還是必須拿出來的，因為老師會建議我們抓緊點滴時間臨陣磨槍，所以還不如提前翻翻書，一會兒老師來了看到我們如此自覺，說不這一還能撈到一句關于表揚的話。果然，老師表揚了我們，但同時也帶來了啰嗦的考試要求，說完就匆匆離去了。
監考老師進來發卷子。
我寫好名字，開始審題。寫字、組詞，這些都沒問題，可是心意？是不是印錯了，我正想著，溫老師就說：“心什么意什么沒有錯，再想一想。”我細細思考著。突然聽見“叮當叮當”，我知道這是表示可以做卷子了，不管了，先把它空過去，做其它的題。
作文又擋住了我。老師平時讓我們寫的和這個有點不一樣，沒事，我把以前的作文題目一改，作文便符合了要求。
我回頭想心意，忽然聽見有個同學說了一聲：“心滿意足。”我突然反應過來了，平時掛在嘴邊，考試卻忘了一干二凈，我急忙填上了空。
卷子圓滿完成。我隨著鈴聲交了卷，心情真好。
英語好像出了一點差錯，但是數學不錯。
啊！放假嘍！哦，不，我們還要在2月5日去領成績單，希望得滿分。
五年級日記 篇6
今天，是新東方舉辦的一個游戲活動的日子，我有兩張入場票，可以帶一位同學或好友去參加活動。我立馬想到了鴉一禾，我跑過去問她：“鴉一禾，今天晚上你有空嗎?”“沒有空。我要排練小交警呢!”鴉一禾回答。鴉一禾不去，我找誰呢?對了，包瑞珅!我立馬跑到包瑞珅的座位上：“包瑞珅，你今天晚上有空嗎?”“有啊，干嘛?”“去玩啊!我這里有兩張票，給你一張。”“哦，”“晚上五點去。那好，我在新東方門口等你，ok?”“ok!”我興奮的要跳起來了。
五點鐘左右，我來到新東方門口。不一會兒，包瑞珅也來了。我倆拿著票就進去了!活動安排的游戲一共有四項：釣魚、運氣球、有獎套圈和保齡球。我猜測這些游戲全部玩完五分鐘就可以搞定。我們先去玩了有獎套圈，結果我碰了一鼻子灰，什么也沒有套到!包瑞珅呢?她也還行，套到了一條手鏈。接下來的.游戲中，我和包瑞珅連半根毛都沒得到，哎!為什么運氣這么差呢?
很快，我們就各回各家，各找各媽了。
這次的游戲真沒意思!
五年級日記 篇7
今天，我和同學一起去看櫻花。
我們沿著崎嶇的山路走，兩旁是郁郁蔥蔥的樹木，樹尖上都冒出了嫩綠色的小芽，四周一片生機盎然！我們邊玩邊走，不知不覺中走了很長時間。突然，我聞到了一陣香氣……啊，是櫻花香！果然，我們看見了一棵棵櫻花樹，樹上一片粉霞，可真漂亮！再走近點，人就越來越多了，看來這里的櫻花也太有吸引力了，眨眼間就把櫻花大道變成人山人海的鬧市！ 日記六年級日記
哎呀！我們好不容易才擠到櫻花樹下。只見櫻花一層蓋一層，一簇擁一簇，就像一把把巨大的雨傘。春風一吹，下起了櫻花雨，可真好玩！我們在樹下玩著，接櫻花樹送給我們的“禮物”，有的小朋友還張開小嘴，讓花瓣隨風飄進嘴里，想嘗嘗櫻花的味道呢！我想，說不定櫻花的味道還是甜絲絲的呢！因為游人太多，我們不能在櫻花大道上長時間停留，老師便帶著我們爬上武大校園的最高點——武漢大學老圖書館，在那古色古香的.建筑物屋頂上，向下俯視，只見白茫茫一片花海，如天上的白云落在人間，而我們簡直成了騰云駕霧的神仙了！
櫻花大道離我們的學校很近，每年春天都能去一次，看櫻花就像每年春天都要上的一節課，老師帶領我們在這節課中體驗春天。
櫻花是武大校園春天到來的標志，我愛櫻花，更愛武大校園的春天！
上個星期五下午，熊老師帶領我們全班同學去櫻花大道看櫻花。
我們一邊走一邊唱著快樂的歌兒，不知不覺就走到了櫻花大道。我們看到了白茫茫的櫻花，如煙如霧；櫻花大道上人山人海，每個人都懷著興奮的心情，來看這嬌美的櫻花。春風一吹，櫻花一片片地落下來，仿佛是雪花從天而降，真是漂亮極了。在路邊，我們還看到有人在拍照，也有人在買櫻花標本，還有人在互相追趕打鬧，大家都陶醉在這大自然的美景之中。
返校的時候，我的心情依依不舍，我在心里想：大自然真美啊，我熱愛大自然！
昨天下午，我與全班同學愉快地到櫻花大道賞櫻花。走到櫻花大道的時候，同學們隨手從地上抓起一把櫻花往別的同學頭上灑。我們灑來灑去，快樂極了，忘掉了煩惱。我們的笑聲匯入了櫻花海洋，好似傣族人民過潑水節。
其實櫻花沒有傲視風雪的“堅強”，它是“脆弱”的，風雨一吹就會很快飄落在地上。因此我們不要學櫻花的“脆弱”，而要學梅花的“堅強”。不過我還是陶醉于此次美麗燦爛櫻花之行。
五年級日記 篇8
11月9日星期一晴
今天，我和弟弟一起玩。你追我趕可高興了，可是我們玩得正起勁時。
發現路邊，正躺著一只奄奄一息的小貓咪。白色的.絨毛格外細膩，用手撫撫，像在撫一團棉花。一顆巧克力豆似的小眼睛楚楚動人，雖然喘著粗氣，但是仍不失優雅，還可愛的搖搖尾巴呢！我和弟弟愣住了，過了好久才清醒。看得出來，她是一只被人拋棄的貓咪。她痛苦地呻吟著，我和弟弟發現她的腳被血浸滑的絨毛格外顯眼。我和弟弟試圖靠近她，帶她到醫院治療。
開始他見到我們就把背拱得高高的，嘴里發出咕嚕咕嚕的聲音，可是她因為沒有力氣了，便躺在路旁任由我們擺布。我和弟弟一步一步地挨近見沒有反應連忙跑過去，抱在懷里沖向寵物診所。最后，小貓在醫院里靜靜的好了起來。我們也幫她找到了好人家說以浸提我們又多了一個朋友，不，是以后我們多了一個朋友！
五年級日記 篇9
曾經我再在電視看到這一幕，一個孩子問老師說：“人們都說孩子是天上純真的天使，為什么我們現在在地上成了孩子。”老師反問孩子：“那你說呢？”孩子回答：“是不是我們的翅膀斷掉了，掉到了地上成了孩子。”老師說：“你說的沒錯。”孩子又問：“那我們怎么辦，有誰為我們縫補翅膀。”
老師回答：“是你的爸爸媽媽和老師。”
看到這我不禁流下了眼淚，想起我的過去。我在學校曾經惹下過多少的`事情，現在在學校里是個調皮大王。（不信你去黃巖西城中心小學問問看，有哪個老師不認識我盧建翰）。為這些為我們縫補翅膀的老師惹下了多少麻煩。爸爸媽媽在家常常為我擔心，沒天都為我提心吊膽。怕我又惹事，怕我被我的仇人打（我在外面觸犯過許多人）。
現在我想起來十分的內疚，在這里對他們說聲對不起。
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