[優(yōu)]五年級(jí)日記9篇
一天將要結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的五年級(jí)日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
![[優(yōu)]五年級(jí)日記9篇](/uploads/00/c8d5bcc72_2.jpg)
五年級(jí)日記 篇1
今日是三八婦女節(jié)，我要祝母親三八婦女節(jié)快樂(lè)，越長(zhǎng)越漂亮，工作順順利利，然后，做一張賀卡寫上去。最后再往里插一朵小玫瑰花，一定很漂亮！對(duì)了，我還可以為母親做些家務(wù)，減輕母親的負(fù)擔(dān)，母親肯定很快樂(lè)。心動(dòng)不如行動(dòng)，得趁母親沒(méi)回來(lái)之前，把事情全部做完。對(duì)了，我還要把賀卡放在母親得枕頭底下。
我拿起掃把，先從房間掃起。表面上看看一點(diǎn)兒都不臟，但是那掃把往柜子底下、床底下那么一掃，好多討厭的灰塵都出來(lái)了，掃著掃著，腰都酸了，沒(méi)想到母親掃地那么辛苦。把灰塵掃到簸箕里去，討厭的灰塵滿天飛舞著，弄得我都打噴嚏了。終于掃好地了，該拖地了。
我拿著又長(zhǎng)又重的拖把開始從我的房間拖起，一開始拖拖還挺輕松的，那拖過(guò)的地干凈極了，但是一拖到柜子底下、床底下又臟了，我就使勁拖，拖的'干干凈凈，終于地也拖好了。趁母親還沒(méi)回來(lái)，我把桌子也抹了一遍。
一陣腳步聲從門外傳來(lái)，母親回來(lái)了，母親進(jìn)門一看好干凈的家！母親笑了笑，說(shuō)我很能干。晚上睡覺了，母親又看見賀卡，臉笑得象朵花！
五年級(jí)日記 篇2
今天我和媽媽、阿嬸、姑姑、兩個(gè)表弟一起去了水上世界玩。
我剛下車，就看到了一個(gè)門口，上面寫著四個(gè)大字雀山公園。哈！果然是雀兒山公園啊！我們邊吃著東西邊走，走了好久才到水上世界。我看著門口那鮮艷的介紹牌，一共有四個(gè)。上面分別寫著人造海浪區(qū)、水上兒童樂(lè)園、水球區(qū)和超級(jí)大喇叭。我走進(jìn)去一看，哇！那里好大啊！穿著泳衣的我跑進(jìn)了一個(gè)水只有我半個(gè)腿高的區(qū)域。只見旁邊有個(gè)牌子：水上兒童樂(lè)園，水深0·4~0·5米。哦，原來(lái)是水上兒童樂(lè)園啊！這里玩的東西可真多！不過(guò)最好玩的還是那里的.滑梯。你從上面滑下來(lái)以后，下面迎接你的就是水，砰的一聲，一大把水花撲到你臉上，哈哈，真好玩呀！
玩完水上兒童樂(lè)園，媽媽叫我去隔壁的水球區(qū)玩一玩，我自己也有種躍躍欲試的感覺。這里的水比水上兒童樂(lè)園的要涼，但水深只到我的脖子。我試著游了一個(gè)來(lái)回，感覺今天游泳還不錯(cuò)，于是我一口氣游了幾個(gè)來(lái)回。我游完了，表弟也接著上了水，我們又來(lái)到水上兒童樂(lè)園。我的表情有些焦急，問(wèn)阿嬸：我媽媽呢？阿嬸回答道：你媽媽和你姑姑去租皮筏了。哦我望著上面的滑道說(shuō)：我可以上去玩嗎？阿嬸回答道：當(dāng)然可以！不過(guò)你們需要皮筏啊！等你媽媽回來(lái)吧。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，媽媽和姑姑馬上就來(lái)了。我們問(wèn)了一下他們，她們非常爽快地答應(yīng)了。我們抬著皮筏上樓去排隊(duì)。在這長(zhǎng)長(zhǎng)的人龍中，我的心里有些忐忑。終于到我們了！救生員讓表弟腳往前放，我的腳夾在他的腋窩里，便把我們推了下去。有時(shí)候皮筏會(huì)側(cè)翻過(guò)來(lái)，弄得我們時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲尖叫，不一會(huì)就滑完了。我們又慢慢地劃了回去。
玩著玩著，就到中午了。我們吃過(guò)東西，休息一會(huì)兒，就去人造海浪區(qū)玩了。
我們把皮筏推到海里去。不一會(huì)兒，開始沖浪啦。我們躺在皮筏上，波浪迎面沖來(lái)，把皮筏沖得時(shí)而高，時(shí)而低。每一個(gè)波浪的到來(lái)，都會(huì)贏來(lái)人們的尖叫聲。浪停了，我下了皮筏。在夕陽(yáng)的映照下，水面發(fā)著金閃閃的光，格外美麗。
太陽(yáng)西落，今天雀兒山公園的旅程結(jié)束了。喧鬧的水上世界逐漸變得安靜。夕陽(yáng)照著后背，我們悠閑地走出了公園。
廣西柳州柳南區(qū)峨山路小學(xué)五年級(jí):秦藝寧
五年級(jí)日記 篇3
9月27日 星期四 天氣：晴
老師外出的今天，一回到去，我們就交作業(yè)，然后就聽倩怡講中秋節(jié)目的安排，說(shuō)了很久，也說(shuō)不完，因?yàn)橛胁糠秩丝傇谡f(shuō)啊，笑啊，說(shuō)到了早讀，也沒(méi)說(shuō)完，到了英語(yǔ)課下課，又在說(shuō)，也說(shuō)不好……好了，那部分同學(xué)，激怒了倩怡，倩怡就在科學(xué)課上哭了起來(lái)，但同學(xué)們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。到了下午午練的時(shí)間的'時(shí)間，倩怡又說(shuō)了只剩兩三分鐘的時(shí)間，原因是，宋梓健、楊文龍、康康到底要分配到哪個(gè)男的組，每個(gè)組都不想加宋梓健，那三個(gè)組都在爭(zhēng)楊文龍和康康，吵吵鬧鬧的，班長(zhǎng)和高偉都叫了幾次安靜了，而倩怡則是喉嚨都叫得有點(diǎn)沙啞了！
科學(xué)課上，前半節(jié)課還是不吵不鬧做作業(yè)的，但與老師一點(diǎn)互動(dòng)都沒(méi)有，只顧抄筆記；后半節(jié)課，第三組的黃偉杰在說(shuō)話。這一次，我們第四組在科學(xué)課上一點(diǎn)聲音也沒(méi)，但是我覺得，這也是不尊重老師的表現(xiàn)，因?yàn)椋覀內(nèi)鄾](méi)有一個(gè)人跟老師互動(dòng)，當(dāng)老師透明似的，好像上科學(xué)課只是抄筆記，什么都不用聽。
五年級(jí)日記 篇4
讀《女生日記》這本書時(shí)，不由的令我有時(shí)想哭，有時(shí)想笑。更令我敬佩的是楊紅櫻阿姨寫出了這么好的一本書，讓全世界的小學(xué)生都能受益。
在這本書中，我最喜歡的一章是：裝著48顆心的花籃。里面寫的是羅老師在生病時(shí)，同學(xué)們送給她的是一顆顆真摯的心。
喜、怒、哀、樂(lè)這全都表現(xiàn)在書里。喜：是沒(méi)有分?jǐn)?shù)的試卷;怒：是男生們的惡作劇;哀：是禍從天降;樂(lè)：是大年初一踩氣球。喜、怒、哀、樂(lè)又表明了書中人物的`淘氣和天真。
這本書是我小學(xué)三年級(jí)買的，現(xiàn)在還在看，里面的故事情節(jié)，是那么生動(dòng)，那么具體，看到了那時(shí)的快樂(lè)和煩惱。書中對(duì)人物的刻畫是那么鮮明，那么富有個(gè)性，一個(gè)個(gè)活脫脫的小學(xué)生形象躍然紙上，呼之欲出，他們或喜、或笑、或怒、或鬧，都引人入勝。我還喜歡看跟這本書差不多的書，如：男生日記，里面寫的那么搞笑，生動(dòng)，具體。
這本書揭開了女生心中的好多小秘密的羽毛化成蝴蝶的痛苦和歡樂(lè)，引人入勝，發(fā)入深思。
五年級(jí)日記 篇5
“別就我一個(gè)人在騎啊，你也加把勁好吧!嘿——”我喘著粗氣，“加油!努力!”“別那么快，明天腿會(huì)很酸很痛的。”爸爸勸著我。我還是很啰嗦：“媽媽，你別開著著車子用這么慢的速度追我們，很浪費(fèi)油的!”
昨天晚上，我們吃完飯后媽媽開著車慢慢的`在外環(huán)上面兜風(fēng)，可是，馬上就被堵在了人工湖那，因?yàn)槟抢镉泻枚嗟能囎油Ｖ麄兌际莵?lái)到下面去玩的，可是，我們都只是在上面看著，不過(guò)，我們?nèi)ヲT自行車了。
我讓爸爸和我一起上了車，要不是沒(méi)有三人的了要不然我們肯定是一家三口一起上陣的。
媽媽在后面在開著車子追著我們拍照。所以我就說(shuō)：“你別這樣，很危險(xiǎn)的!真是的，拿著生命開玩笑，哼!”我全力騎車，所以，我的力氣就一點(diǎn)點(diǎn)的耗盡了，我就躺在后面，休息了一會(huì)兒之后，我又全力的開始騎車，騎到一半的時(shí)候我就站起來(lái)，做出“大鵬展翅”的樣子，風(fēng)從兩臂間劃過(guò)，那種涼爽我都不知到如何形容。
騎車可真累啊!
五年級(jí)日記 篇6
今天早上，媽媽爸爸讓我讀書，我把書讀會(huì)了，媽媽才讓我去姥姥家。好一會(huì)我終于讀熟了，才和媽媽一起去了姥姥家，因?yàn)楹脦滋鞗](méi)去姥姥家了，我好想趕快見到姥姥，姥姥可疼我和弟弟了。到了姥姥家我跑到姥姥身邊親了姥姥一下。對(duì)姥姥說(shuō)：“我想你了姥姥”。姥姥很高興，姥姥給我們做了很多好吃的，每次去姥姥家都是我最開心的一天。我們一直在姥姥家吃過(guò)晚飯才高高興興的'回了家。
五年級(jí)日記 篇7
星期六，我和爸爸在家里閑著沒(méi)事，便想做手工制作，可是，做什么呢?我苦苦思索著，這時(shí)，爸爸靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“你們女孩不是很愛美嗎?今天咱們就用彩泥來(lái)做一個(gè)水果項(xiàng)鏈吧!”我拍著手說(shuō)：“好哇，好哇!”
找了彩泥，可是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)用的原因，彩泥變硬了。我和爸爸不得不加上水又是揉又是搓費(fèi)了好大的功夫，。才使彩泥變軟。
先做我喜歡吃的草莓吧!我找了大紅色的.彩泥把它揉成圓形，再把下面揉的尖一點(diǎn)，草莓的形狀就完成了。我剛把形狀做完，爸爸就抓來(lái)一把黑芝麻說(shuō)：“婧兒，把草莓在芝麻上面一滾，黑粒粒就完成了!”我一拍腦瓜說(shuō)：“對(duì)呀!”，我滾過(guò)以后拿上來(lái)一看，臉色沉了一半說(shuō)：“爸爸不像草莓，你看，稀的稀，稠的稠，根本不就不像樣!”，可是芝麻也不能浪費(fèi)呀!我只好用牙簽一點(diǎn)一點(diǎn)的把芝麻挖下來(lái)，再用手把芝麻均勻的粘上去，然后用綠色的彩泥做葉子，最后用綠色和紅色混合的彩泥做柄，放在葉子上，終于，一個(gè)草莓做好了!，“草莓真難做啊!”我偷偷的說(shuō)到。
接下來(lái)，再做一個(gè)櫻桃吧，也是我喜歡吃的。這個(gè)可好做了，先用大紅色的彩泥揉一個(gè)小圓球，再用牙簽弄一個(gè)小道道，然后再用小刀的后面在圓球的上端按一個(gè)小坑，最后，再用褐色的彩泥做一個(gè)小棒，放到小坑里，櫻桃就完成了!
別急!別急!還有一步呢，那就是把櫻桃和草莓用紅繩穿起來(lái)，再把它們曬干，戴在脖子上真是獨(dú)特又漂亮。
五年級(jí)日記 篇8
今天，我們?nèi)セㄊ小?/p>
因?yàn)檐囂嗔耍^(guò)年嘛，所以我們只能坐BRT公交車了。由于是初次坐，有很多細(xì)節(jié)問(wèn)題我們還不懂呢。這不，在去車站的途中，我們就遇到了點(diǎn)“麻煩”——只見很多人都刷卡后繼續(xù)走了。“啊，這也要給錢？”妹妹萬(wàn)分驚訝。“莫非是：此樹是我栽，此路是我開，要從此路過(guò)，留下買路錢？”我風(fēng)趣地說(shuō)。上車時(shí)，沒(méi)想到司機(jī)大哥說(shuō)不用給錢了。我恍然大悟，“哈哈”爸爸笑著說(shuō)：“我們真是鄉(xiāng)巴佬啊！”
一眨眼，我們便到達(dá)目的地了。哇，不僅有花還有美食呢。瞧，那買羊肉串的'，頭戴紗巾，身上穿的五顏六色，一邊燒羊肉串一邊手舞足蹈的，惹得眾人哈哈大笑，大家都情不自禁地跳了起來(lái)，頓時(shí)，像狂歡節(jié)一樣熱鬧了。呵，真有趣！
更妙的事還在后頭呢。我們欣賞了一下后，一位“財(cái)神爺”出現(xiàn)在我們面前。他全身穿著“財(cái)神爺”的衣服，嘿，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“白胡子”呢。“哇，大家快看，“財(cái)神爺”降臨人間啦！”妹妹大聲喊著，人卻早已飛到“財(cái)神爺”身邊了。我們被吸引了。那”財(cái)神爺“給了我們每人一個(gè)紅包，并說(shuō)了一些“新春快樂(lè)，學(xué)業(yè)進(jìn)步。”的話。我們道謝后，便到一旁休息。我按捺不住心中的好奇，到底是什么呢？好想看看啊。妹妹早已迫不及待了，急忙撕開紅包。“切，原來(lái)不是錢啊，白高興！”看著妹妹一臉失望的表情，我好奇地拿起那個(gè)紅包看了看。噢，原來(lái)是個(gè)抽獎(jiǎng)卡啊！“你啊，這么貪財(cái)！”我對(duì)失望的妹妹說(shuō)。話音剛落，只見她跳起來(lái)，朝我做了個(gè)鬼臉，并說(shuō)：“民以錢為天！”這家伙，那如果這樣的話，那全世界的人不都不去工作，什么都想著錢呀！那就成了一個(gè)貪錢財(cái)嘍！
接著，我們欣賞了精彩的舞蹈表演。將近5點(diǎn)，我們滿載而歸。
哈哈，這次去花市真是棒極了，還有不少收獲嘞！
五年級(jí)日記 篇9
8月14日 星期天 天氣：晴
今天下午，我到郵局去寄信。
我仗著人小個(gè)子矮的優(yōu)勢(shì)從人縫里鉆進(jìn)鉆出，買到了郵票和信封，找了一個(gè)狹小的空位，低頭寫著收信人的地址和姓名。
突然，耳畔傳來(lái)了陌生的叫聲：“小妹妹，你的筆借我用一下好嗎？”我循聲抬起了頭，是一位長(zhǎng)得又黑又丑的姑娘站在我的身旁。見到她這副尊容，我的心跳突然加快，竟然感到一陣惡心，真想趕快躲開。不料令人討厭的她也挪了挪身體，朝我抿嘴微笑。只見她不高不胖，穿著樸實(shí)，年紀(jì)大概有十七八歲。雖然她長(zhǎng)相不美，但瘦黑的`臉上和一雙水靈靈的眼睛里都蘊(yùn)藏著善意，給人一種友好的感覺。我想，她大概是在附近的某間工廠打工的吧。
我正在猶豫，她禮貌地重新說(shuō)道：“好妹妹，你的筆借我用一下好嗎？”眼神里帶著企盼和焦急。我把筆遞給了她。可她接過(guò)我手中的筆后，似乎又猶豫了，臉上顯出為難的表情。我望著她尷尬的臉色，心里真不是滋味。“你這人真是的，筆拿去了還呆啥？快寫呀。”我違心地催促她說(shuō)。
她見我生氣了，急得要哭似的：“好妹妹，都怪我不好，其實(shí)……”她欲說(shuō)又止。“你怎么啦？”我慌亂地追問(wèn)。“我的字寫得不好，真擔(dān)心把地址寫錯(cuò)了！這樣吧，你幫我寫，我給你兩元錢報(bào)酬，怎么樣？”她說(shuō)著從衣兜里拿出一張嶄新的兩元人民幣。見她這種舉動(dòng)，我感到受辱一般。她看著我生氣的樣子，反而笑著說(shuō)：“我知道你不會(huì)要我的錢，才大膽地求你幫助。”
當(dāng)我拿過(guò)信封和一張寫有地址的紙時(shí)，便聽她的敘述。她家住在四川一個(gè)窮山溝，來(lái)此打工將近一個(gè)年頭。前幾天，她在電視上看到一些貧困地區(qū)的孩子因家里窮而沒(méi)錢上學(xué)，小小年紀(jì)就要跟著父母種田。“實(shí)在太可憐了！”她說(shuō)，“我就是因?yàn)榧依锔F，只讀了三年級(jí)就輟學(xué)了。出來(lái)打工使我嘗到了沒(méi)文化的苦頭。我不想看到再多的弟弟、妹妹走我這條不幸的路。我要把我一年打工積蓄的四百元，捐獻(xiàn)給‘希望工程’！我是真心誠(chéng)意的。”聽完她感人肺腑的一席話，我不禁熱淚盈眶，更慚愧得無(wú)地自容……
我?guī)退龑懞玫刂罚耐晷牛粗г谌巳褐小Ｎ彝蝗幌肫鹫苋说囊欢卧挘骸巴庠诿朗菚簳r(shí)的，是不可靠的，只有內(nèi)在美才是真正的美、永恒的美。”
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